2023年朝花夕拾读后感450字(精选8篇).docx

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1、2023年朝花夕拾读后感450字(精选8篇)朝花夕拾读后感(一) 里面主要讲解并描述了十个动人的小故事，狗·猫·鼠记述了童年是对猫和老鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈的淳朴和善。二十四孝图对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。五猖会回顾了儿时一次看庙会的经受。无常活灵活现地描写了乡间迎神赛会时的活无常。从百草园到三味书屋回味了纯真欢乐的童年和在三味书屋读书的日子。父亲的病在表达父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。琐记记述的是作者去南京读书的经受。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的经过。范爱农回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农

2、。 这些故事让我百读不厌，其中，我最喜爱的就是藤野先生，藤野先生对鲁迅倾注了无私的爱。他平等公正，一丝不苟为一个清国留学生改作业，连根画错位的血管也要替学生改正来，他关怀学生的差异，他敬重学生，尽管替鲁迅弃医从文感到可惜，但理解鲁迅这位弱国子民的强国梦。 我感受到的是鲁迅对藤野先生的感动、感谢与怀念，即便当藤野先生的形象深入人心，却少有人记得他的名字——藤野严九郎。我感受到的是鲁迅;寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕;的报国之情。藤野先生，一段感人的师生情，一颗动人的爱国心。是我永生难忘，终身受益。 朝花夕拾读后感(二) 鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，

3、又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。 比方范爱农的眼球白多黑少，看人像在藐视。有比方;却仍旧观察满床摆着一个;大;字;。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特殊手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。 鲁迅不管是对他人的赞扬或批判以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比较喜爱他的文章。例如阿长与山海经。内容也许是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很厌烦她，特殊是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得很多好玩的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲;长毛;欺压百姓的残忍故事，他宏大的神力让我尊敬。然后，在我极度渴望山海经时，阿长为我买来了。

4、我又一次对她尊敬。最终，她辞了人世，我悄悄为她祈祷。本文由我一次一次对她看法的转变，突出了阿长的朴实。 朝花夕拾十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：有写人吃血馒头，吃人肉。人们迷信，古板，缠足，相互欺诈等等都受到了鲁迅剧烈的批判，也让我不由得为那些人们感到悲伤。 朝花夕拾读后感(三) 又读一次朝花夕拾，我读出了不同的鲁迅。 小时候的鲁迅是单纯可爱的，略有不羁，为一只隐鼠欣喜苦狂，为一本三哼经眼中冒出星星来，在百草园疯玩……但，其童年也并非乐趣无穷，书屋的单调无味，五猖会前的被迫背书，父亲的离世，那是封建的迷信，童年的苦涩。 长大的鲁迅，是为社会状况而担忧的。好

5、不简单从;雷电学堂;毕了业，转瞬对下井爬桅杆又不知所措，学堂里只注重书面，从来不给学生们一点实践的机会，后又去了日本留学，却见;中国人都是低能儿，考过60分都是抄的;，虽受了好人藤野先生之助，然一臂之力，怎能敌天下？后来看短片，见中国人对同类被杀无动于衷，鲁迅最终生气，明白学医只能救一小部分人，写文才能唤醒人们的良知，这才弃医从文。这里的鲁迅是爱国的，正义的。 后来的鲁迅，是关心进步青年、顽强与;正人君子;作斗争的。他努力关心范爱农，在其穷困漆倒的状况下，让其当了学监，有工资可取；当范爱农不幸溺水去世时，鲁迅作了长文纪念。他对年轻正直学者的关爱是无私的， 鲁迅的文风多为辛辣、挖苦的，然而，这烈

6、火之词的背后是一颗热诚之心，装着大公无私，装着满腔热血！他犹如夜空中的一束光，虽说不能照亮整个夜空，但，却永久照亮了后人的心腑！ 朝花夕拾读后感(四) 自从我读了朝花夕拾这本书后，是我懂得了很多道理。这些道理都让我受益匪浅，我特别喜爱这本书，这本书的内容也十分精彩。 这本名著的作者是浙江绍兴的鲁迅，是中国现代的文学家，思想家。鲁迅曾这样赞扬司马迁的史记和屈原的离骚;史家之绝唱，无韵之离骚;，也被誉为;民族魂;。 这本书是一部散文集，有小引，后记和十篇文章组成，这十篇文章虽然较短，但是给我留了深刻的印象。 从这本书中散发出的天真漫烂，让我无意间也被感染了，或许是鲁迅的文章有什么魔力，他用一个孩子

7、的目光看上了我的心灵，使我产生了共鸣。 小时候，我也曾拥有过那样美妙的童年生活，喜爱钻研着各种奇惊奇怪的问题，每次都在想着，世界上到底是先有蛋还是先有鸡的问题，喜爱和自己的好伴侣一起在公园里欢乐的踢足球，抛开一切不快乐，尽情去玩。还喜爱把自己藏在一个隐藏的地方，暗中观看着父母他们匆忙忙忙查找我的身影，最终都因为我藏的太好，他们就像我低头认输。 在我心里好像有种喜悦兴奋的感觉，无法说出来是什么，似乎是一个小小的;阴谋;得逞了。 朝花夕拾以深情的语言，记叙了鲁迅童年、少年时代的美妙生活，抒发了对家乡和亲人的思念之情。 朝花夕拾读后感(五) 朝花夕拾是鲁迅先生92年所作的十篇回忆性散文结集，原名旧事

8、重提。朝花是早晨带露，香气芳香的花，喻指鲁迅青少年的往事。夕拾是说直到中年以后才在回忆中把它们写出来，借以慰藉夕拾离奇和芜杂的心情。这本书生动的描绘了鲁迅儿童时代家乡生活的片段，呈现了当时的水乡景致，民俗风貌，抒发了对亲友师长的深切怀念之情。 在这些散文中深深引起我共鸣的就是从百草园到三味书屋，这篇文章写出了鲁迅儿时在百草园的乐趣与三味书屋的乏味，那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑葚、长吟的鸣蝉、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子各种动植物，一应俱全。还有长妈妈讲的传奇与故事，冬天的麻雀，地上或桂花树上的蝉蜕，花坛上的腊梅花。 这一切都令作者流连忘返、恋恋不舍。然而，三味书屋的索然无

9、味与百草园里的无限乐趣构成了鲜亮的比较，单调枯燥的学习生活也给我留下了深刻的印象，细读鲁迅先生的从百草园到三味书屋享受着不时从字里行间流露的些许天真浪漫。不由出现了一幅幅令人神往的自然画面：油蛉在那里面低唱、蟋蟀在那里弹琴、翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥一切都充满了乐趣。 读完了鲁迅先生的朝花夕拾，我深刻地感受到了他字里行间洋溢的深厚的生活气息，令人仿佛置身其中，亲切感扑面而来 朝花夕拾读后感(六) ;书是人类进步的阶梯;高尔基。读书可以让人净化心灵；读书可以让人修养更高；读书可以让人学问更加丰富；渎书让人增长学问。 朝花夕拾鲁迅先生的作品。原名旧事重提，温馨的回忆，理性的批判，回忆师长

10、。 印象最深的是从百草园到三味书屋，百草园中碧绿的菜畦，光滑的石井栏，紫红的桑椹,油蛉,蟋蟀在百草园里唱歌。鲁迅听说何首乌的根像人样，便连根不断的拔起它们，小鲁迅还要捡覆盆子吃，长妈妈给鲁迅讲美女蛇的故事，鲁迅听完故事后，乘凉时不敢向墙上看。冬天的百草园，小鲁迅在那里捕鸟。三味书屋的先生是寿镜吾，须发花白，戴 大眼镜。书屋后还有一个园子，折腊梅花，捉苍蝇，喂蚂蚁，先生读书入神时，鲁迅在下面画画。 印象最深的人物是长妈妈，长妈妈踩死了鲁迅心爱的小隐鼠，教鲁迅很多规矩，睡觉时摆;大;字，为鲁迅弄来山海经。 朝花夕拾中，五猖会;父亲;让鲁迅背完鉴略再去看，当鲁迅背完后，去五猖会时，没有了兴趣，感到很

11、无味，批判了当时社会对孩子天性的扼杀。藤野先生 是鲁迅在日本学习时，受到日本学生的卑视，而藤野先生并不卑视他，还关怀他，当鲁迅看到课前放的视频时确定;弃医从文;。…… 读完朝花夕拾我感慨万分！ 朝花夕拾读后感(七) 朝花夕拾的原名是旧事从提，是作者在1926年所作回忆性散文的结集，一共十篇。这本书记述了作者在童年时期和青年时求学的历程，追忆了那些难忘于忘记的人和事，同时也抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。 其中令我记忆深刻的是朝花夕拾里的从百草园到三味书屋里面主要写了百草园是;我;儿时的乐园，在那里;我;体验到了无限的乐趣。那里有百草园的美景，有各色的植物以及一

12、些可爱的小动物，还有新颖动人的美女蛇的故事和雪地捕鸟的乐趣。然后写了;我;在三味书屋读书的历程。介绍了三味书屋和先生，还有上课时先生和学生读书时的情景。 回忆中的百草园和三味书屋一切都是那么美妙，流露着童年美妙的生活。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。 ;不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……这不仅让作者回味，就连我也感到身临其境一般。作者在三味书屋学习的过程中，和同学们老师读书的 情节也让我记忆深刻。作者虽然年过半百，但是他依旧憧憬着童年，怀念着童年。 如今的我们，也不肯定会像鲁迅那样可以回忆那些美妙的童年，甚至有些童年的美妙记忆也慢慢的忘

13、却了，遗忘了。最终只遗弃在了记忆的长河里。 朝花夕拾读后感(八) 读了朝花夕拾最深的感受就是鲁迅盼望孩子的美妙童趣能保存。书中的五猖会记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；那从百草园到三味书屋中描述了幼时在家中的百草园的好玩和在三味书屋的乏味，揭示了儿童宽阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅喜爱和珍惜它美妙的童年。 童年原是一生最奇妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪慧，一种永久不息的活动，一股剧烈的欲望。 正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真欢乐，朝花夕拾中鲁迅先生就以自己的经受来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美妙的。可想想如今的我们呢，纯真的天性好像已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。 孩子的负担非减不行！孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。假如一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的;机器;了，我想我们中国之所以得不了;诺贝尔;奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象慢慢消失，少了创新，只是一尘不变罢了，明显孩子的天性也是美妙的，并不是;胡闹;。 孩子的纯真是那么鲜亮，绚丽。