2023年班主任教育随笔800字(精选5篇).docx

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1、2023年班主任教育随笔800字(精选5篇)篇一：班主任教育随笔800字 时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。 一、培育学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培育学生良好习惯上，首先是利用晨会课、思品课学习小学生日常行为规范，提示学生做好上课预备工作。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成

2、一些作业、读书的习惯。比方：每天给老师检查，并做好记号，然后才可以出去玩。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，这样既保持教室清静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有就是让他们养成晨读的习惯，我要求学生到了教室以后就拿出语文课本读书，不行以离开自己的位子，由课代表或者值日班长监督完成。 二、培育良好的班集体 班集体是培育学生独特的沃土，有了这块沃土，学生的独特才能百花争艳。我带着学生主动参与学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我关心学生参与了校运动会;选拔学生参与“迎新现场绘画竞赛和硬笔字书写竞赛，我班杜佳宁同学和骆柯嘉同学分别在竞赛中干活的三等奖。在

3、校运会中，我带着学生挥洒汗水，收获胜利。通过这些活动使学生形成喜爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 三、培育有管理能力的小干部 班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培育了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责管理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查，这样就培育了小干部的能力。 四、平常加强与家长的联系 本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐烦地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的状况告之家长。在平常一旦发

4、觉学生在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时、主动地和家长联系，向他们了解状况，取得家长的理解和协作，共同教育孩子。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较胜利的地方。 一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应当说学生还是比较听话的。但是我还有许多做得缺乏的地方，比方工作还不够细致，对待孩子还不够细心。所以下学期我和孩子们要不断努力，把班级的方方面面建设得更好。 篇二：班主任教育随笔800字 期末测试已结束，又一个学期在劳碌中过去了。回顾一个学期的工作，想起我和32个孩

5、子之间的点点滴滴，有几丝忧愁，也有很多的欢乐。 工作中有喜也有忧，可喜的是他们的成果在全镇名列前茅，有的同学进步很大，慢慢养成良好的学习习惯;忧的是对一些学生付出了许多，却成果起伏不定，反反复复，感觉有些无奈。进步较大的学生如：孟晴、黄金芝、颜士俊、孔智豪、刘欣月。成果反复不定的学生有：孟玉鑫、刘雨晴、岳明宇、刘晓凡、贾泽涵。 在本学期教学中，我吸取以往的阅历教训，坚持做好了以下几点： 第一：注重了学生的口算和笔算能力的培育。 计算和笔算是学习好数学的基础，也是在测试卷中占分值较大的部分，有了较强的计算能力即使是学困生也较简单得分，那么对于优秀生来说也大大削减了失分。我的做法是设立口算本，家庭

6、作业平均每天15道口算。笔算测试平均每周10道，依据学生的错题，再进行针对性的辅导。做题后验算也是很重要的一步，在单元测试中我反复强调，做完肯定验算是提高正确率的有效方法。(这次考试中算式对的，得数错的没有给分，算错的很吃亏，所以正确计算很重要。) 第二：培育学生仔细审题、分析题意的习惯。 其实大部分学生学会学问并不难，但是做题时想要不出错却是很难，而出错的缘由许多时候是因为审题习惯不好。一道题往往只看前半部分，看起来简洁、熟识，不看问题求什么，动笔就做，结果做非所问;还有的是不细细分析题意，对于所给条件没有有理清关系，不去动脑去想清晰就做，还有甚者把中间隐藏的条件给漏掉。这些坏习惯会导致做题

7、前功尽弃，是学生进步的绊脚石。我教学中进行了这样的试验，让学生使用圈圈画画的方法，像分析语文句子一样画出题目中的重点和易漏条件，进行了一段时间，看出学生做题效果比较好。但由于试验时间较短，好多学生还没有养成习惯，还需要长期的坚持。 第三：坚持给学困生做辅导。 有人说：“课下辅导学生的老师是没有能力的老师，说明他的课堂没有吸引力。我承认，我确实没有能力让全部的学生每节课都当堂消化学问。但是，这不代表我没有追求高效的课堂，相反，我在努力学习优秀教师的先进阅历，不断完善自己的教学方式。 应当说每个老师都极力追求高效的课堂，课上不会丢掉学困生，而且对于学困生非常的关注，课堂提问的次数不亚于优等生，还会

8、制造机会，让他们闪光，体验胜利鼓舞进步。但是对于学困生我们不得不承认他们面对难题时很难短在时间内接受，所以辅导也是必不行少的，辅导是一种弥补，辅导是给学困生跌倒又爬起来的机会，辅导是防止他们掉队。 以上是我本学期在数学教学中的几点做法，但是从教学效率上讲，还有许多缺乏，还要进行反思、学习和总结。 在下学期的教学中我预备从以下几方面入手，提高教学水平： 1、认真分析教材，专心备课，设计适合自己的学生又有用性强的教案。 2、培育学生仔细书写习惯，做题细心的习惯。 3、继续培育计算能力，验算的好习惯。 4、发挥学生的“小老师作用，建立辅导本，利用课间让优等生辅导辅导，使学困生主动向他们请教，同时以加

9、星的方式鼓舞学生勤学好问，敢于问老师、问同学。 篇三：班主任教育随笔800字 六年级是小学生相当重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作直接影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任需要制定具体可行的工作打算，并按打算执行，关心学生顺利毕业。 一、指导思想 以学校工作打算和德育工作打算为指导，仔细贯彻落实小学生守则、小学生平常行为规范，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，主动参与学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特点的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强，求

10、知欲旺，但是自制能力较差，常常不能掌握自己，上课时爱随便说话或做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、具体措施 (一)因材施教，做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性题目，让心有余力的优秀生留有扩大延长学问的机会，主动引导学生独立思索，主动探究，寻求解决题目的途径。 (2)多方面了解学生的爱好特长，顺手推舟，鼓舞学生参与校爱好小组，课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的学生，在全面进行素养教育的同时，注进特长教育，在各科教学中重视优秀生的培育和辅导。 2、重视落后生的转化 (1)对落后生，多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给

11、他们创造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给落后生创造一个温和的集体气氛。 (2)对落后生进行经常与家长获得联系，目的是获得家长的协作和支持，把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会，向家长汇报学生的全面状况，共同讨论教育内容和方法，亲密家校联系，同步教育学生，增进转化工作的有效展开。 (二)做好劳动、卫生和安全教育 1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲求个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3

12、、加强安全教育增添安全意识，进步自我防范能力，利用班会课，组织学生学习中小学安全须知和中小学自我防范安全常识。利用墙报出有关安全、防火的学问，增添学生的安全意识，进步他们的自我防范能力。教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路上要留意交通安全。 (三)狠抓班集体建设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，提拔得才兼备者充实班干队伍，培育自我管理和管理他人的能力，构成典范，当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议，做到准时了解状况，准时反馈处理。 2、创建班级窗口工作，展开读书、读报活动。制定好图书管理体制，让学生在有序的借阅中

13、，培育良好的行为习惯,做到有借有还，有损必赔。 四、每个月工作支配： 玄月： 1.做好开学各项工作，了解学生思想状态，进行收心工作; 2.弄好平常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪; 3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成，保质保量，进步效力; 4.做好两操的评比;清洁安排到户，责任包干; 5.进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标; 6.做好安全检查工作，与家长常常联系。 7.结合教师节，出版相干内容的墙报。 十月： 1.做好安全检查及思想教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律的监视、督促和各项常规的检查; 3.展开一帮一互助活动，创设良好的学习气氛; 4

14、.结合十一假期，对学生加强安全教育。 5.出版迎国庆，庆十一墙报。 十一月： 1.做好安全检查及教育工作; 2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和督促; 3.组织学生主动参加学校展开的各种活动。 4.期中考试总结;班科联系。 5.更新班级墙报内容。 十二月： 做好安全检查及教育工作。 2.继续做好学生的学习纪律检查的监视和督促。 3.做好学生的温习工作。 4.展开主题班队活动。 5.加强安全教育。 6.更新墙报内容。 一月： 1.做好安全检查及教育工作。 2.组织学生温习，参与期末考试。 3.做好学期结束各项工作。 4.结合冷假，对学生进行安全教育。 篇四：班主任教育随笔800字 本学期，本人

15、担任二年(2)班的班主任工作，在这期间，我付出了很多，也在工作中收获了许多。现对本学期的工作做一个小结。 一、从常规入手，培育习惯。 低年级来说，日常行为规范的培育特别重要，要学生很好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处向学生进行有针对性的常规教育。我会很好地利用班会课、班队会或晨会和适当的时候，对学生进行各方面的教育，如：讲卫生、对人有礼貌、和同学友好相处，仔细做每一件事，上好每一节课等。对他们提出具体的要求，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。依据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细

16、听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲卫生、讲礼貌的好习惯。 二、班干部的培育。 要管好一个班级，当然要培育一批得力的小助手，我先选好在班里影响力比较大的学生当班干部，而且尽量设多的岗位，让尽量多的学生有机会当上班干部，并且班干的任务做到明细化，然后教给班干部明确工作的方法，并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的主动性，培育学生的各方面能力，我还尝试进行每月的优秀班干评比，并给予肯定得嘉奖，这样一来，大家都争着当班干部，都想被评为优秀班干。这样，不但让学生对管理班级有肯定得主动性，还很好地提高了学生的自我管理的主动性。 三、关爱学生，做到家校联合。 我对待班里的每一位学生都能做到一视同仁。让

17、每位同学都感到老师是公平的，不会偏向任何一位同学。作为班主任除了有公平之心是不够的，还要有爱心。教师只有付出爱心才能得到学生的真心回报。不管是对淘气的夏喆、吴立业等同学，还是特殊乖巧的女孩子，我都会关注他们的表现，发觉他们身上的闪光点，我会抓住机会表扬他、鼓舞他，让他树立自信，主动向上。空余的时间，我也会常常找孩子谈谈心，让他感受到老师时刻在关怀他，爱惜他，使其亲其师而信其道。学生出现问题，我会准时联系家长，向家长反映状况，或了解孩子的家庭状况，查找问题的缘由，同时也让家长协作老师一同来教育他，关心他，使孩子能健康的成长。 一分耕耘，一分收获，经过我和其他老师的一起努力下，我班在各方面都表现有

18、很大的进步。并形成了一个团结、上进的班集体，并被学校评为“书香班级。 以上是我本学期班级工作的总结，在今后的工作中，我将不断地加以改良，争取做得更好! 篇五：班主任教育随笔800字 本学期的工作即将接近尾声，对于工作，我想从四个方面进行总结。 一、班主任工作 这半年的班主任工作可以说走的是既苦痛又美好，苦痛的是对怎样管理班集体毫无头绪，孩子之间打架了，不写作业了，某个孩子学习主动性不高成果下降了，家长不满意找事儿了等等等等，这几条有任何一条我的心就会揪着揪很久，当然假如一系列所谓的这样的“麻烦事儿“过去的时候我还是会感觉自己挺棒的，美好感也会油然而生了。我就结合着我这半年的经受谈一下自己的工作

19、中的收获。 1、学会用制度管人 我们班如今的班规比着刚开始的时候，已经完善了许多，一开始我依据上学期李老师制定的班规作以修改然后就用了，后来发觉时不时就有班委来找我告状，说老师这个事情应当怎么怎么处理，我就会告知他们应当怎么做。但是后来发觉这样这的太累了，就让大家提意见，每次有事情就找班规处理，这样下来，班级的制度化就可以渐渐建立了。 2、更加有恒心去抓各方面的常规 在班级刚开始所建立的各种奖惩措施肯定要坚持下来，做到有始有终，要不然孩子就会出现不信任的心情，他们就不会再有任何的主动性，不便于班级的管理。 3、学会和家长合作 我最大的欣慰就是经过半年的努力，家长对我的工作也越来越支持。我想了想

20、，家长从你这里要求的东西无非就是一点，孩子的成果，虽然说我如今还没有很大的能力去快速提高孩子的成果，但是我让家长看的是我和他们在一条心上，也想让孩子学好，也会因为孩子退步了而焦急，并且我让他们看到我的努力。他们不是不懂得感恩，你对他们孩子好了，他们自然支持你的工作。 二、数学教学工作 在这里我要特殊感谢参参，作为一名新老师，各方面都不是太熟识，刚到这个学校的时候我甚至不会写教学设计和课程纲要，参参总是很热心的教我，而且总跟我说你不用管了，有事儿了我再叫你。平常的时候我们也是两班同步讲，都是一起备课，有问题一起商量，一起沟通重难点和讲课方法。我们学科组一起教研也给了我很大的启发，怎样在课堂上对学

21、生回答后进行准时评价，怎样去跟进后进生，关注后进生，在接近期末考试的时候，我每天基本都会留学生下来给他们讲题，那些我本来认为不会有提高的学生反而会有惊喜，看了真的不能放弃任何一个学生。 三、音乐教学工作 说起来这个其实我有点惭愧，自己非专业出身，想好好教吧，心有余而力缺乏，要是不仔细吧，想想孩子一周才一节音乐课，满心期盼的想唱歌，不忍心让他们绝望。不过一学期的音乐课下来，可以说的是我尽力了。能教给他们的歌曲我会课下学一下再教给他们，我还会让他们写一些他们喜爱的歌曲，下载下来让他们学习，尽量让他们在音乐课堂上快乐。 四、社团工作 我的社团名字是科学求真社，成立这个社团的灵感源自于中央台的一档节目是真的吗?。我感觉可以利用生活中小物品发觉蕴藏的科学原理，孩子即玩了也学了，每次社团刚结束，孩子就兴高采烈的问我下次要做什么试验，每次上课之前我都会仔细预备试验用品，还好，皇天不负有心人，孩子很喜爱我的社团，我也得到了学校的确定。 总之来说，半年的工作紧急又劳碌，同时也很充实，我还记得我当时写的第一篇反思中，曾经说了一句话：“不忘初心，方得始终。我自我感觉自己做到了，我很负责，我喜爱孩子和工作，努力了，很美好。 展开剩余欣赏支持本文地址： s:/