系统分析与设计.pdf

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1、第 1 页（共 6 页）学习中心_ 姓 名_ 学 号 西安电子科技大学网络与继续教育学院西安电子科技大学网络与继续教育学院 系统分析与设计全真试题系统分析与设计全真试题（闭卷（闭卷 90 分钟）分钟）题号题号 一一 二二 三三 四四 五五 总分总分 题分题分 20 20 20 20 20 得分得分 一、填空题（每题一、填空题（每题 2 分，共分，共 20 分）分）1._研究组织中存在的问题和需求，决定人员、数据、过程、和信息技术如何最大化地为企业做出贡献。2._是一层实用软件，它位于应用软件和系统软件之间，透明地集成不同的技术，以使它们能够互操作。3._是集成的软件开发工具，它提供了以最快速度

2、和最高质量开发新应用程序所需的全部工具。4._是一个十分正式且精确的系统开发过程，它为系统开发人员和项目管理者定义了一组活动、方法、最佳实践、交付成果和自动化工具，用来开发和维护大部分或所有的信息系统和软件。第 2 页（共 6 页）5._表示项目评估与评审技术。6._ 在 高 层 表 示 系 统 如 何 和 周 围 环 境 交 互。7._事件以时间为基础触发过程。8._图是描述一个业务过程或一个用例的活动的顺序流。9._服务器是运行因特网和内联网站点，通过向胖客户和瘦客户返回文档和数据同它们进行通信。10.最常用的输入类型是_。二、选择题（四个备选答案只有一个正确，将其选出，并填入题内括号中）

3、二、选择题（四个备选答案只有一个正确，将其选出，并填入题内括号中）（每题（每题 2 分，共分，共 20 分）分）1.根据系统设计人员的设计说明构造信息系统及构件的技术专家是（）A.系统设计人员 B.系统构造人员 C.系统用户 D.网络管理员 2.基于程序设计语言的可以被机器读取的表示，它表示了软件过程要做什么，或者软件过程要如何实现它的任务的被称作（）A.应用程序 B.软件规格说明 C.原型化 D.人机工程 3.下列哪一项提供一个统一的框架，在这个框架中，各种具有不同观点的人可以组织并查阅信息系统的基本构件。（）A.信息系统 B.信息技术 C.信息系统架构 D.架构设计 4.可行性的定义是（）

4、A.系统分析员计划一个可接受系统的持续活动 B.是对组织将要开发的信息系统的价值或实用性的度量。C.度量和分析开发生产率的活动 第 3 页（共 6 页）D.估计开发系统的时间、工作、成本和效益的活动 5.下列哪个项目管理员的功能是最难并且最重要的功能？（）A.调度 B.组织 C.指导 D.控制 6.下列哪一项可以被项目经理用于确定用例的重要性?（）A.用例依赖图 B.用例术语表 C.用例描述 D.参与者术语表 7.把一个对象和它的行为打包在一起被称为（）A.行为 B.多态 C.继承 D.封装 8.下列哪一个可以用作输出原型化工具?（）A.一个 Spreadsheet B.Microsoft A

5、ccess C.CASE 工具 D.上述全是 9.一张 employee 表中的 EmployeeID 字段不能为空，这是（）A.键完整性 B.域完整性 C.访问完整性 D.模式完整性 10.下列哪一个 UML 图用于建模对象的状态?（）A.顺序图 B.状态机图 C.类图 D.通信图 三、判断题（阅读每小题中的陈述，在试题后的括号内写出你对该陈述的三、判断题（阅读每小题中的陈述，在试题后的括号内写出你对该陈述的判断，判断，1 表示正确，表示正确，0 表示错误）（每题表示错误）（每题 2 分，共分，共 20 分）分）1.用户界面上使用幽默是一个好的让用户对系统感觉更正面的方式。（）2.公司形象、

6、产品和服务的营销宣传是最简单的电子商务应用的例子。（）3.行为是几项内容一起打包成一个单元。（）4.甘特图中每一水平条表示一个命名的项目任务。（）5.一个实体是某些事物，企业需要存储有关这些事物的数据。（）第 4 页（共 6 页）6.持续过程改进是连续地监控业务过程对降低成本和增加效益方面虽微小但可度量的改善之影响。（）7.对接口设计以而言，系统设计人员对一致性、完整性和用户会话感兴趣。（）8.系统开发基本原理一是让系统所有者和系统用户参与。（）9.如果一个实体已经是第二范式(2NF)的，并且所有非主键属性的值都依赖于主键不仅仅是部分地依赖，则这个实体是第三范式(3NF)的。（）10.对计算机

7、设备进行年度维护的协议属于变动成本。（）四、简答题（每题四、简答题（每题 10 分，共分，共 20 分）分）1.列出四个寻找潜在参与者的极好的信息源。第 5 页（共 6 页）2.解释下图中的表示的关系：第 6 页（共 6 页）五、系统建模（共五、系统建模（共 20 分）分）根据下列叙述性描述，为描述的内容绘制一个上下文 DFD。校园书店“课本库存系统”的目的是向学生提供本地大学课程的课本。大学的教学部门通过一个“课本主清单”向书店提交初始数据，包括课程、教师、课本和预计注册人数。书店生成一个“购买订单”，“购买订单”被送到供应课本的出版公司。图书订单随着一个“包装清单”到达书店，它被接收的部门检查和验证。学生填写包含课程信息的“购书要求”，当他们付了书款之后就得到一个“销售单据”。