2019八年级数学上册 第四章4.4.3 两个一次函数的应用课时同步练习(无答案)(新版)北师大版.doc
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1、1两个一次函数的应用两个一次函数的应用1如图所示,l1反映了某公司产品的销售收入与销售数量之间的关系,l2反映了产品的销售成本与销售数量之间的关系,根据图象判断公司盈利时销售量( )链接听课例1归纳总结A小于 4 件 B大于 4 件 C等于 4 件 D大于或等于 4 件2甲、乙两人以相同路线前往离学校 12 千米的地方参加植树活动,甲、乙两人前往目的地所行驶的路程 s(千米)随时间 t(分)变化的函数图象如图,则每分钟乙比甲多行驶的路程是( )A0.5 千米 B1 千米 C1.5 千米 D2 千米3小亮家与姥姥家相距 24 km,小亮 8:00 从家出发,骑自行车去姥姥家妈妈 8:30 从家出
2、发,乘车沿相同路线去姥姥家在同一直角坐标系中,小亮和妈妈的行进路程 s(km)与时间 t(h)的函数图象如图所示根据图象得到以下结论,其中错误的是( )A小亮骑自行车的平均速度是 12 km/hB妈妈比小亮提前 0.5 h 到达姥姥家C妈妈在距家 12 km 处追上小亮D9:30 妈妈追上小亮4一列快车从甲地开往乙地,一列慢车从乙地开往甲地,两车同时出发,两车离乙地的距离 s(千米)与行驶时间t(时)的关系如图所示,则下列结论中错误的是( )A甲、乙两地相距 300 千米B相遇时快车行驶了 100 千米C慢车的行驶速度为 50 千米/时D快车出发后 3 小时到达乙地25图是甲、乙两家商店销售同
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