2022学期教学计划合集9篇.docx
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1、2022学期教学计划合集9篇学期教学计划合集9篇日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是我收集整理的学期教学计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。学期教学计划 篇1一、指导思想随着高考的改革的不断深入,新考纲、新课标、新高考模式、新命题角度对中学语文教学和高三语文备考都提出了全新的要求。我们应该顺应高考的改革趋势,在全面总结以往成功经验、充分调研各校高三语文复习教学模式的基础上,针对我校学生的实际情况,依托精选的优秀复习资料,制定合理的复习备考计划,有条不紊地推动学生语文素养的形成
2、和高考应试能力的提高,力争通过师生一年的共同的努力,实现来年高考我校语文学科上线率和优分率都有新的突破,为明年我校高考再创佳绩作出最大的贡献。二、教学内容1、高中语文教材第五册、第六册重要篇目的教学。2、高中语文读本第五册、第六册相关内容的选讲。3、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册要点的回顾与整理。4、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练。具体应用优化设计一书。三、学生情况分析:分析我们学生的实际,弱点主要表现为:1、没有构建完整的知识体系;2、基础知识掌握不够;3、见不多,识不广,导致鉴赏拓展创新没有依托;4、语文答题的规范意识欠缺;5、学生普遍不重视语文学习。四、
3、具体教学措施:(一)集备组方面1、这一学年的教学任务繁重,针对不同的教学内容,集备组应选用不同的教学方法,合理制订和安排教学进度,以获得最佳的教学效果:2、高三语文集备时间原则上安排在每周一下午第三、四节课,实施可以根据具体情况加以调整,要求按照校教务处“四个定”原则进行。集备内容可以安排对新课的集体备课,和教学中存在问题的反思与研讨,力求理论与实践相结合。3、集备组长每周出一份周练,周练应与教学和复习的进度相结合在一起,组织各科任教师用一节课时间对学生进行训练与测试,用一节课时间讲评,要求各科任老师对周练全面批阅与讲评。4、月考试卷,由集备组各科任教师分块分工出卷,试卷结构参照07年省语文高
4、考的试卷模试,试卷内容应与阶段性学习相关,难度可根据各班各层次制定,A班或教学质量较好的班级可以用八中试卷。5、月考结束后,集备组应组织教师流水评卷,及时做好登分和质量分析工作。6、集备组应组织成员按时参加市教育学院和校教研组的培训与学习,认真做好考勤与学习笔记。(二)教师方面1、各科任教师在实际教学法中,对高中语文教材第五册、第六册的教学,应择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。2、在进行第五、六两册的新课教学过程中,应结全新课安排相应专题的复习,把新课和复习题相结合在一起,进行专题知识的梳理与分析,解题方法的研究,以达到提
5、高学生实际解题能力。3、在高中第五册、第六册语文读本的落实中,各科任教师应配合第五册、第六册教材各单元的教学,分专题深入探究。延伸性文章,帮助学生进一步加深对课文的理解;鉴赏性文章,帮助学生丰富文化底蕴;知识性文章,包括语言、文学、听说读写及思维方法诸方面,帮助学生充实语文知识,增强各种能力。充分借助读本,培养学生独立思考的阅读习惯,通过比较、分析与归纳,借鉴或吸取有益的养分,从而提高语文素养,发展学生个性,培养语言综合能力。4、在高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,各科任师教应着重对要点特别是对文言文单元的要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,
6、构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。5、在高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,各科任教师应灵活运用语文总复习优化设计(福建专用),主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,综合训练,提升能力。的6、各科任教师每周应安排两课时的作文课堂训练,半节课用来讲解作文写作的方法和讲评学生习作中的优缺点。用1小时进行作文课堂训练,把讲与练相结全,以达到提高学生考场作文的应试能力。7、各科任
7、教师应利用课内外时间,与学生交流与辅导,及时发现学生学习和生活中存在的问题,并帮助引导解决。(三)学生方面1、学生在课堂学习中,应认真听讲,认真做好笔记,把学习与思考相结合,学与练相结合,做到当堂任务当堂解决,回家应及时完成作业。2、学生应计划每天背记名句和诗歌,每周应完成语文周练一份与课堂作文一篇,要求在规定时间内完成,以提高实际解题能力。3、在学习新课的时同,学生应安排一定时间阅读“中外名著十一篇”和“孔孟庄”经典文化箸作。4、在每次月考前,学生应及时做好温书迎考的工作,有月考之后,应认真听老师讲解,及时订正并做好错题材集以便复习之用。5、学生应收集省内外近几年语文高考试卷进行训练与研究,
8、能透彻理解考试说明,能熟练掌握各种高考题型的解法。(四)集备组对高考省内命题的走向研究,一方面应科学处理好教材,安排好复习。具体做法:把五六册的课文划分为现代文、文言文、诗歌三大块,将它们的教学目标与高考的对应点结合起来,分别确定为:现代文(主要包括第五册的文学评论、小说和第六册的说明文)在巩固快速阅读文章整体上把握文意的习惯的基础上,侧重提高快速筛选有效信息和深层次分析归纳文章观点的能力;文言文以第五、六册的课文为纲,归纳、整理14册的文言文的常见实词(古今异义,一词多义)、常见虚词、特殊句式等,强调以新带旧,用旧知识解决新问题;诗歌根据第五、六册诗歌的体裁、题材特点,把握其中景、物、事、典
9、与诗人所抒之情、所述之理的内在联系,鼓励学生归纳整理读懂一首诗歌的基本方法。另一方面按专题分工,由年轻教师负责收集和整理0407年省内试卷中的专题,各位老师研究一个专题,然后在集备中进行教研,具体分工发下:齐秀清:说明文专题阅读和作文训练专题。学期教学计划 篇2本学年第一学期的任务:50米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查一、小学三年级第二学期体育教学工作计划随着新课标的改革中三年级的学生,经过二年级的学习,大部分学生学会基本的体育技能,如:直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等,但是动作技能掌握不好,许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活
10、泼好动,天真烂漫,喜欢节奏较强的运动,也喜欢游泳和游戏,爱接触新鲜的事物,但他们的注意力易受干扰而分散,需要时时提醒。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学,着重提醒他们动作的重点和难点,从而提高学习和参与体育运动的积极性。二、本学年教学任务及主要教学措施本学年第一学期的任务:50米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。主要措施:1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。2、结合情景教学,愉快教学的理论指导课堂,提高教学质量。3、结合课堂教学进行环保教育4、结合游戏进行思想品德教育。
11、5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。年级体育课时计划周次课次教 材 内 容一1 体育、卫生健康知识2 早操、游戏二1 50米直线跑、早操、2 25米往返跑、游戏三1 队列队形、跳绳2 队列队形、跳绳、游戏四1 早操、跳绳2 队列队形、前滚翻五1 队列队形、前滚翻2 早操、游戏六1 25米往返跑、早操、游戏2 早操、游戏七1 队列队形、投掷2 队列队形、游戏八1 早操、投掷2 25米往返跑、游戏九1 队列队形、投掷2 队列队形、游戏十1 考核、游戏2 早操、学期教学计划 篇3一、学生情况分析:三年级学生基本掌握了一、二年级所开设课程的知识,有一些好的学习方法和良好的学习习惯,有一定的
12、环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生环保意识较差,学习兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。二、全学年教学目标总要求:(一)双基:1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。2、学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。(二)思想教育:1、体验健康生活离不开好的环境。2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。三、教学内容及重难点:(一)教学内容:1、大树的功劳。2、找寻珍稀动植物。3、纸张的自述。4、画出秋的绚烂。5、滴答滴答下雨了。6、与动物交朋友。7、大树爷爷
13、多少岁。8、感受冬的宁静。9、过个环保的春节。10、聆听春的脚步。11、室内花卉本领大。12、鸟是人类的朋友。13、争做文明小游客。14、玻璃瓶的新生。15、走进昆虫王国。16、是谁阻挡了飞机的起飞。17、拥抱夏的热情。18、节约是一种美德。(二)重点难点:1、学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。2、学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解,理解爱护、保护动物的重要性。3、学生热爱动物的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。4、体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。5、学生的环保意识和节约用水的意识
14、增强,树立&“从我做起,从现在做起&”的良好美德。学期教学计划 篇4一、学生情况分析八年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导,八年级下学期音乐工作计划。八(1)这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓,而其他班级有待进一步提高学生的学习兴趣。初二的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。二、教材分析本册教材从绿色家园,西南性韵、瑰丽的电声、歌剧世界、化蝶、婆姿舞这几个主题方面对学生进行音乐熏陶,贯穿了歌剧、咏叹调、序曲、越剧、舞剧、电子音乐的音乐知识。每一
15、单元都有自己的教学主题,分唱歌、欣赏、实践与创作三个版块,内容的安排上都具有一定的相关性或联系性,各单元之间又注意内容的衔接性或层递性。让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。三、学期教学目标根据新课程标准的要求和学生的实际情况,本学期的教学目标包括以个几个方面的内容:1、知道有关音画的知识,懂得音乐能够表现自然界的美景;知道歌唱的咬字、吐字和合唱的和谐与均衡方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用,工作计划八年级下学期音乐工作计划。2、能够积极参与音乐实践活动,喜欢西南地区的民族音乐,并乐于了解其音乐文化。3、感受电声乐队与体验电子音响合成器的效果的音响效果,
16、学习有关电声乐队和电子音乐方面的知识。4、能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐,对歌剧、舞剧音乐感兴趣,乐于学习了解与歌剧有关的音乐文化。5、能够用不同的情绪来演唱不同的歌曲。6、能够背唱3-5首歌曲。7、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。四、教学措施1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。2、利用多媒体让学生视听享受,尽可能多地补充延伸的知识,开阔学生眼界。3、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起
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