2023年幼儿园老师教育感悟随笔.docx
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1、2023年幼儿园老师教育感悟随笔 随笔,顾名思义:随笔一记,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,下面我给大家带来关于幼儿园老师教育感悟随笔,盼望会对大家的工作与学习有所关心。 幼儿园老师教育感悟随笔1 作为大班的助班老师,不仅要在思想上、学习上关心学生,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培育她们的团结帮助能力,并尽最大努力地去关心他们解决生活上遇到的各种困难。以下是我个人心得: 游戏化、生活化。 教师在教育幼儿时,不能只是一味教育他们如何学习,要从游戏中感受学习的轻松和乐趣,要从生活中明白学习的意义,感受学习无处不在,让他们欢乐的学习各项内
2、容。 培育良好的班集体。班集体是培育学生独特的沃土,有了这块沃土,学生的独特才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝聚力、集体荣誉感。这个月我和班主任,保育员一起带动孩子们主动地参与各项活动,让他们在活动中体验集体的重要性。同时孩子们的身心还丰富她们的学习生活。 师生平等,和谐的心理环境。 教师应把幼儿看成和自己一样平等的人,站在幼儿的引导者、观看者、鼓舞者的立场去引导他们说的话。跟幼儿讲话的时候要弯下腰,眼睛凝视他们,敬重他们讲的话,不要指责幼儿说错了,因为这样对幼儿身心不好。同时在和幼儿讲话时,要适时给予指导。 每个孩子的心理都不一样,我们应当针对不同的孩子,进行不同的教育,将培优扶差工作
3、做到最好。在班里我平等对待每一位孩子,课下我们像伴侣的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松欢乐的环境里好好学习。 家园协作,加强幼儿品德教育。教师和家长要为幼儿树立良好的典范,对幼儿潜移默化的施加主动的影响。 在大班多多少少都有些辛苦的,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能健康茁壮的成长,欢乐无忧的学习和游戏,感到全部的付出都是一种美好。 幼儿园老师教育感悟随笔2 以前我总弄不明白,为什么那些有智障、残疾的孩子,父母对他们反而更是宠爱,原来是因为他们的智障、残疾,所以父母在他们身上付出的更多,因此爱也就越多。当了妈妈的我更能体会到这些吧“有付出才有爱更是普遍运用在我们的幼儿
4、教育实践中。 刚接触一个新班,面对一张张生疏的小脸,有的只是责任,谈不上爱。随着时间一天天的推移,每天我都去抱抱他们,俯下身来听听他们童言稚语,帮他们拉拉衣服穿穿鞋、擦擦脸,带着他们一起活动、游戏,慢慢地发觉,自己班上的孩子一个个都是那么的可爱、美丽,那份关爱由心底涌出,完全不同于刚开学时见到他们的感觉。那是因为我付出了,所以也就感受到了爱。 成人如此,对孩子的教育也是如此。 班级的图书角里摆满了各种小伴侣宠爱的、好玩的图书,孩子们每天吃完早餐、午餐都会自觉的去图书区去看图书,因为都是刚买的新的图书,都瞪大好奇的双眼。老师一再叮嘱,要爱惜图书,只许用眼睛看,轻轻的翻阅图书。可没过几天,图书还是
5、有个别的给小伴侣撕烂了,其实我想或许是自己犯了一个错误,我并没有让孩子们真正地对这些书产生由衷的爱意。只是跟他们讲讲而已,在让孩子观赏故事同时,更应当让每一个孩子真正懂得图书的用途,我们得爱惜它们。让他们知道书烂了就没得看了,不但自己看不了,别人也没得看了。假如你爱惜他门了。管理好它们了,你就会听到很奇妙的故事、很好听的一个故事,可以丛中学到好多本事。而且图书也会感谢我们呢。孩子们收到这份感谢,能不高兴吗?孩子们对这些图书付出了爱,对它们爱惜了、管理了,小小的心灵也就自然涌起爱的念头,谁也不会再去损伤这些图书了。 网络上流行着这么一句话:因为爱,所以该付出,也因为付出了,所以更爱了。爱其实是互
6、相的,爱是一种双向的情感沟通。你对别人付出了,产生了爱,同样别人也会相应地对你付出爱。正如舞蹈千手观音的寓意一样,你伸出一只手关心别人,那别人就会伸出一千只手来关心你。我们付出爱和我们得到爱同样是一种美好,然而全部的秀丽都是用爱营造的。 幼儿园老师教育感悟随笔3 我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业进展的支撑点,是他们给予了我许多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我典范的力量,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我提供
7、了进行班主任工作讨论的生命土壤,我诚心地感谢这一切!幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下 一.班级状况分析:开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不焦急,耐下心来进行教育、培育、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。 二.严格班级管理,抓紧“养成教育:首先,从思想、行动上仔细落实
8、“一切为了孩子,一切为了明天的方针,我力求从每件小事做起,耐烦细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断能力。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的独特与兴趣,实行不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与快乐,在班级管理和思想教育工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的
9、劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,假如换成是我,早烦了。我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多。其次,要树立爱心、细心、耐烦的原则,在学习上,生活上关怀爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点, 三、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星评比活动,通过活动,幼儿说话
10、的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的主动性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增添独立解决问题的能力,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声预备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 四、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,准时会面了解每位幼儿的
11、思想改变,并给予准时的建议和意见,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如: “六一活动、“毕业典礼等,家长对班级工作支持度高,能主动参加各项活动,有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 幼儿园老师教育感悟随笔4 我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人以前说过谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。作为幼教老师,教育好孩子是我们的最终目标,要想实现这个目标,就需要我们在日常的保教工作中全方位地
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