2023年度学校教学工作计划(精选10篇).docx

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1、2023年度学校教学工作计划(精选10篇)度学校教学工作打算(一) 本学期根据学校的支配，我担任了三个年级的音乐课，这对于我来说，是一项新的任务，也是一项新的挑战，有肯定的难度。但我信任靠着自己的努力，在这学期的音乐课当中，我肯定会有许多的收获和进步。 一、教学分析： 本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐，学生的整体状况估计不均衡，状况参差不齐。所以，对不同学生应用不同教法，应留意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。要培育学生专长，即“普遍培育，重点进展。使学生各方面均有提高。 其它年级的学生能够遵守纪律，接受理论学问也比初一年级要快，而且声音音域光明，感情处理能够参考老师的建议，对唱曲

2、的处理更加细腻和丰富，本学期的乐理学问容量较大，难度加深，学习稳固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练习和稳固学问为主，发挥学生主动学习的潜力，老师带着学生找到问题、学生自己找到答案，体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要留意加强稳固音高概念、稳固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中渐渐累积乐理学问。 教材中的律动和舞蹈较多，应留意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，进展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。此外，在音乐课的设置上，分为歌曲、乐理、综合练习、观赏、器乐学习几大部分，各部分之间既有联系，又有区分，分局每课的具体状况进行穿插教学，避开学生因为学习某一

3、内容而觉得枯燥和乏味。 二、提高教学质量措施： 音乐课最大的特点就是寓教于乐，在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的协作，为了更好的发挥音乐课的这些优势，在学习中，可以针对不同年龄段的学生实行不同的教学手段、营造不同的教学气氛。 在音乐教学中还要留意培育学生的创造意识，为学生提供充分自由的活动空间和时间，使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓舞、关心学生进行大胆的尝试，展开自由的想象和表现。注重培育学生的自我表达和表现能力，通过倾听表现出来的各种动作表情是学生音乐创造活动中最简洁、最基本的表现形式。 在教学中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作。对学生的语言沟通、智力进展

4、大有好处。可以通过音乐教学上的多样化、丰富学审的想象能力，挖掘学生的创造潜能，促进学生思维创造能力的发挥。 在本学期在教学中还应当留意以下几点的实施： 愉悦性：在教学过程中，不管是歌曲的学唱、乐理学问的学习，都要使学生学的欢乐。使他们能兴致勃勃，主动主动地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。 艺术性：在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求，从而进行审美教育和品德教育。 三、提高自身的素养与修养 1、加强理论学习，树立正确的教学观念，提高自身道德品质修养;多向其他的专业教师学习，加强操作方法的探究和训练，切实提高自身的业务水平，提高自身音乐文化修养。 2、注重自身心

5、理素养的培育，为学生营造良好的学习气氛，加强把握、掌握课堂环境的能力，提高教学质量。 度学校教学工作打算(二) 一、指导思想： 以党的十x大精神和国家中长期(20-20-)教育规划改革和进展纲要为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素养教育为主题，全面提高教学质量，探究特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续进展。 二、工作目标： 1、加强安全管理，保障师生生命安全。 2、强化师德活动，助力教师专业成长。 3、细化德育要求，促进学生独特进展。 4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。 5、抓好中考备考，力争中考成果提高。 6、大力着手推动均衡

6、县及信息化建设。 7、加强后勤管理，稳固校内文化成果。 8、加强财务管理，促进学校持续进展。 三、具体措施： (1)、加强安全管理，保障师生生命安全。 1.安全设施常检查。近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了很多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要亲密关注责任区内设施设备的使用状况，发觉问题要准时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。 2.安全教育不放松。校内安全，特殊是学生的人身安全，近年来更加受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校内活动时意外损害事故也频频出现。针对这一状况，学校要仔细思索对策，例如

7、通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培育。再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校内追逐等不文明现象，将意外损害事故降低到最少限度。 3.食堂的安全常检查。要仔细做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的选购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。要严格根据卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。 4.安保要求严落实。仔细落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校内要做好登记手续。同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。 (2)、强化师德活动，助力教师专业成长。 1、进一步加强教师职业

8、道德教育，不断增添职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识，营造和谐顺畅的工作环境。全体教师肯定要转变观念，强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长，教职员工要服务于学生，教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。 2、进一步加强业务理论学习，不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学，保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度，重温教师职业道德。同时，学校设立教师考勤记录制度。加强年轻教师培育，形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校也鼓舞教师参与强师工作学历提升和各种业务培训，大力开展校本培训。 (3)、细化德育要求，促进学生独特进展。 1.养成教育悉心抓。

9、一是要组织开展社会主义核心较直观宣扬教育，从小进行爱国主义教育活动。二是要围绕八礼四仪，重视学生的养成教育。开展-学校是我家，我是学校小主人的主题教育活动，人人争做喜爱学校、爱护环境、美化校内的好学生;践行校训博学厚德，要细化到各个年级，教育学生学好文化学问是为了更好地生存。学校大力开展班风评比，学生自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治，包括仪表、迟到、早退等现象，培育学生具有良好行为习惯。 2.校内活动细心搞。深入开展学校的特色活动，每次活动要细心策划，仔细组织。要做到组织一次活动，受益一批学生。如开展校内之星、 手拉手帮扶活动、文明礼貌教育等，要进一步细化要求，深化

10、内涵。活动宜精不宜多，要在面上下功夫，让更多的同学参加到活动中来;要在实效上做文章，不能为活动而活动。 3、大力加强法制教育，努力增添广大学生的法制观念。组织学生仔细学习中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法和中华人民共和国治安管理惩罚条例等有关内容，通过开设讲座、图片宣扬、青春宣誓等形式多样的活动，不断增添广大学生的法制观念和依法自我爱护的能力。 (4)、利用创强成果，抓好课堂教学质量。 1、用好现有教学资源，抓课堂教学，向课堂要质量，要求全体教师发挥电教平台的作用，用好功能室，上好试验课。 2、进一步规范常态课的管理工作，做好每日巡课工作，行政领导和年级部主任要多听

11、推门课，重点督查教师执行课程打算、上好常态课、执行相关法律法规状况;3、继续组织校内视导，将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中，加快薄弱学科、教师的成长，进一步提升学校整体教学质量;教育处要不定期组织常规落实状况检查。 (5)、抓好中考备考，力争中考成果提高。 1、提早介入中考备考，仔细讨论新课程中考方案，精确把握新课程中考方案的关键点。支配组织好模拟考试，找出差距。要正确处理学生素养与考试能力之间的关系，加强对培育学生综合能力和解决问题的能力的讨论。要通过有效训练，增添学生中考实战能力，使明年中考成果有突飞猛进的提高，借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。 2、做好中考场地及试室的

12、预备，抓好毕业班教学管理和监察，支配好毕业考试工作，留意做到科学有效，保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。 3、要加强学困生的转化工作。针对学校学生实际，全体教师都要关注每一个学生的学习状况，着手建立学困生培育提高档案，注重学困生学习情感、看法和习惯的培育，使他们具有严谨扎实的学习习惯和主动进取的心理品质，从而使这部分学生成果有所提升，让每一个孩子都能看到自己的盼望和将来。 (6)、大力着手推动均衡县及信息化建设。 1、按均衡县相关要求，学校没有大班额、无重点班，让全部孩子享受同等同质的教育。 2、加强信息技术基础设施建设。推动教育信息化，基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设，重点加

13、强校内网、教师办公用机、多媒体设施等建设，逐步实现班班通。 3、加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设，.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作，实现学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些视频资源，如VCD以及收集的其它视频文件，全部转换成数字格式的文件，不仅使文件大小缩小，而且还能在线播放。 (7)、加强后勤管理，稳固校内文化成果。 1、切实加强师生饭堂管理，严防事物中毒的发生，禁止学生到校外小食店搭食，以免影响学生身体健康和学校形象，教师饭菜要保证质量、味道要可口，要让老师吃得饱，吃得较好。 2、做好宿舍管理工作，保证宿舍的干净卫生，严禁学生带火种进入宿舍，禁止内宿生漏

14、宿和外人留宿。 3、不断的改善校内环境，稳固已取得的校内文化建设成果。学校环境卫生要坚持每日一小扫，每月一大扫。 4、开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素养的提高，毕业班要结合体育中考项目，加强学生技能技巧的训练，力争体育中考综合评价进入县前三名。 (8)、加强财务管理，促进学校持续进展。 1、严格执行财经纪律，强化内部管理，逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化，是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。 2、建立健全财务管理的规章制度，明确财务管理职责，做好财务公开、民主监督工作，做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物

15、关，禁止签单记数，报销手续肯定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证教学教研经费正常运转。 在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，剧烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创-学校新的辉煌。 度学校教学工作打算(三) 一、办学思想 家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;认

16、识家庭教育的意义、作用，增添家庭教育的使命感和责任意识。 通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力进展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件;要求家长学会协作学校培育孩子良好的学习习惯，科学的指导孩子学习;要求家长协作学校共同开发孩子的非智力因素，增添孩子的学习动力;要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人，学会与人交往。 二、工作目标 1、创建省级示范家长学校。 2、开拓多种渠道，抓好家长学校的管理。 3、实行多种形式，丰富家长学校的活动。 4、加强师资队伍建设，提高教师的指导水平。 三、工作要点 1、定时间、定内容，对家进步行

17、专题讲座，向家长宣扬党的教育方针，宣扬新课程改革的有关精神，宣扬学校的一些工作重点。 2、宣扬中共中央、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的确定。 3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践能力为重点的素养教育，关心家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。 4、传授家庭教育的基本学问，指导家长科学教子的方法。 5、关心家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。 6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，关心家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康的倾向。 7、创造条件让家长学校教师

18、运用现代科技手段，提高家长教育的方法。 8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。 9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。 四、工作措施 1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联系，定时召开家长委员会座谈会，发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行两次授课，每次授课时间不少于1个小时。每次授课做到有打算，有层次地开展活动。要求班主任、任课教师课后与家长见面、沟通教育信息，做到教育同步，有针对性。 3、细心选择家长学校的上课教师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心

19、于教育科学的专家和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。 4、保证家长学校的成员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，告知家教讲座的时间，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为了进一步推动家校联系，家教讲座时，学校还将下发调查问卷，了解家长对学校、教育的评价和建议。 5、组织好家长学校的各种活动，丰富活动形式，提高家长参加活动的主动性： (1)仔细组织每一次的家长学校授课。做到有打算，有总结，有完好的书面讲稿。 (2)开家长会时，学校还将下发调查问卷，了解家长对学校、教育的评价和建议，对于家长提出的问

20、题给予较好的解决，并将在今后工作中改正。 (3)开展家访活动，要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特殊是特别学生要不定期家访，做好和家长的沟通，协调教育工作。 (4)开展家庭教育论文竞赛，促进家长学习好的教育理念，方法，提高家长教育的观念。 度学校教学工作打算(四) 健康教育是以传授健康学问、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主的方针，主动提高学生的自我保健能力。主动推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。 一、加强学校健康教育工作的领导管理 学校要成立“学校健康教育领导小组;严格根据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案

21、的要求，做好学校健康教育和卫生工作。健康教师要有学年度教学打算及总结。 二、加强教学管理，充分发挥课堂教育的主渠道作用 健康教育作为学校教育的重要组成部分应当得到重视并加强，学校要将健康教育列入课堂，走进课堂，并保质保量，上好每两周的1课时的健康教育课，做到健康教育教师上课有教案，期末有学生考核评价。学生健康学问知晓率及格率达100%，健康行为形成率达100%。健康资料规范、齐备存档。 1、对学生进行健康教育是促进学生身心健康进展的一个重要方面，学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础，因此要使学生养成良好的卫生习惯。主动参与体育锻炼，增添体质。 2、留意培育学生正确的饮食和卫生习惯。要留

22、意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、依据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，提高健康教育课的效果。 4、对学生进行生理卫生教育，低年级从睡眠卫生教育入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810小时，睡前后留意什么，养成早睡早起的好习惯。 5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道从小要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。 6、平常生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健康成长。 7、主动开展预防和远离毒品教育。 三、关注学生身体健康

23、 坚持每天进行晨、午检，准时发觉和把握学生身体状况，做好记载，准时处置，杜绝学生疾病相互传染。组织学生参与体育锻炼，每天保证做两操。严格掌握学生不喝生水，杜绝零食进入校内，不吃生冷食物。 四、关注学生心理健康 加强学生的心理健康教育，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。 总之，学校卫生工作，必需抓紧抓好，使学生不仅能学到学问，而且身心健康，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。 度学校教学工作打算(五) 一、指导思想 严格贯彻教育教学方针政策，以各级教学工作会议精神为指导,以“高效教学，为主线，突出“提高教育教学质量和“提高教师业务水平两大重点，结

24、合本校实际状况，以及-小学三年进展规划，进一步提高校本教研质量，规范教学过程管理，切实加强教学讨论，不断优化教育教学质量，全面提高教师素养，为-小学教育改革与进展作出努力。 二、主要工作 (一)强化教育教学管理，规范办学行为 严格根据-市教育局关于课程改革试验义务教育阶段课程设置及课时支配的通知(温教发20-74号)和-市瓯海区教育局关于全面实施中小学生课外文体活开工程的补充意见(温瓯教学20-112号)的文件精神，开齐课程，开足课时。严格执行区中小学教师周任课量暂行标准，确定徐约慈、陈静、蔡庭进、周晓霜老师从事专职教学工作。教师平均课时是16节。做到教学活动支配公示在校内网上公示，课业负担征

25、求意见， 建立家校联动制度。 (二)以-小学教师教学常规要求为标准，规范教学常规管理 继续以-小学教师教学常规要求为标准，加强教学常规管理。课前预备要充分，具体是：要仔细拟定教学打算，开发、利用课程资源、确定教学目标、整合 优化教学内容、细心设计独特化的教学活动方案。课堂教学要仔细，具体是：创造性地实施课程打算、正确使用教材和教学资料、确立学生主体地位、教师的教学行为规范。作业与辅导要富有针对性，切实做好后20%学生教育和学习兴趣的培育，并做好课后辅导记录。规范作业量，严格掌握学生在校时间，切实减轻学生过重课业负担。 学校规定每周三下午第二节为语文教研组活动，每周四下午第二节为数学组活动，进一

26、步健全中小学教学质量动态检测机制。每月28日对全校教师进行教学常规检查，检查内容包括:打算、备课、课后反思、作业与批改、课后辅导、个人研修记录册、试卷评价分析、典型错例分析、网络研修等方面。并准时评价，准时反馈，期中和期末将进行全面性的检查与评价。 (三)进一步加强完善学籍档案管理。 健全电子学籍档案管理制度，尽量做到档案完好，归类正确，管理规范。按规定办理学生注册、转学、借读、复学等手续，做到学籍管理科学规范。依据中心校有关要求，学生的电子学籍管理要规范、特殊是转进要严格掌握，转出要办相关手续，精确地统计各种数据。每学期分期初、期中、期末三次按时上报区学生状况报表。从一年级开始电子学籍的管理

27、要完好，要有学生的成长记录。同时要求班主任老师一学期在规定的三次时间内进行学籍变更的有关操作。 (四)以科研为载体，全面提升教师素养 1、鼓舞、支持教师参与各类继续教育培训。本学期，学校继续鼓舞教师参与各类骨干班、研修班的培训活动等，并组织教师仔细作好培训汇报与反思，实现资源共享。 2、发挥学校骨干教师的领头作用，做到每学期至少上一节校级示范课或一次专题讲座，在各级各类的教科研活动中起带头作用。我们的校本研修活动与绩效工资挂钩，上课的老师有2个月的分数是总分的，不上的就只有25分。鼓舞每位教师在组内上课。 3、组织教师参与各级各类教科研评比活动。 4.教坛新秀、新苗的开放周。 5、每位教师在业

28、务学习上要做到勤听课、勤研课、勤评课、勤磨课、勤反思;每周进行一次教研活动;每一课都有自己的教学反思;每学期上一节校级公开课或研讨课、有详案;每学期上交一篇成型的教学阅历总结或教学案例。 (五)参与16学时培训，提升教学实践能力 1、每位教师每学期都参与相关学科的16学时的学习，提升自己的教学能力。 2、充分发挥教研组作用，优化校本研修活动形式。 (1)本学期确定郑娜、郑苏苏、周晓霜老师分别为语文、数学、综合组组长，继续抓好教师教研组活动管理。各教研组活动时间：语文组为每周三下午第二节，数学组为每周四下午第二节，综合组为周二下午。 (2)教研组要注重教研活动打算的制定(将集体备课及教学质量分析

29、纳入教研组打算之内)、实施与总结，注重活动材料的积累，健全活动档案的建设。 (3)教研组内的各成员要仔细制定个人自培打算，并注重打算的实施和阶段性总结，主动参与教研组的各类活动，仔细作好个人进展记录。 (4)学校教研组活动要充分发挥骨干教师的模范带头作用。特殊是磨课、评课要以沙龙的形式开展，骨干教师要进展辐射的作用。 3、主动参与区里、街道里举行的各类研讨会等。 (六)以学生的进展为核心，全面推动素养教育 1、鼓舞学生参与各级各类传统竞赛项目，帮助大队部开展艺术节等活动。 2、主动参与二四年级的写字竞赛、五六年级的英语、数学竞赛。 5、继续开展文体2+1活动，切实加强体育、健康、艺术、劳动教育

30、，促进学生全面进展，保证学生的身心健康成长。 三：工作打算 为促进我校“科研兴校、科研兴教战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，提高全体教师的素养，迎接省级示范性高中验收“回头看、新课程实施。现制定本学期工作打算： 1.加强教师培训。催促和检查高中基础部教师对哈师大附中沙洪泽校长著的教育为了人的美好的学习，进行两次集中培训，时间为9月份一次、11月份一次，内容为：讨论性学习指导和现代教育评价理论培训。 2.做好省级示范性高中验收“回头看的相关预备。为创建办做好材料预备的谋划工作，预备好属于科研处的相关材料，协同高中教务处

31、预备好教师展示课。 3.同高中教务处相协作，组织推动校本教材的编写。 4.催促和检查还没有结题的“十五课题的讨论与结题工作，已经申报的“-课题组织开始讨论，并做好新的申报。 5.关注课程改革的方向，讨论我校课程改革的突破口和实施方法，对教育评价进行探究，特殊是要在原有的课堂教学评价表基础上，制定新的更符合课程改革、符合我校状况的课堂教学评价表。 6.与初、高中教务处相协作推动课程改革，协同教务处组织好课改试验课、青年教师汇报课等，特殊是做好评课。 7.整理、编辑、印制第三期教改和本学期的两期课改快讯。 8.准时收集和整理教师科研成果，做好宣扬和推广工作，促进成果转化。 9.加强与学校各部门、各

32、教研组、备课组的联系和沟通，互相协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。 度学校教学工作打算(六) 指导思想： 仔细贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推动素养教育，构建适合学生进展的自主、合作、探究教学模式，完善教育评价制度，继续以“关注课堂为工作主线，并注重整合教学，更新教学观念，转变教师的教学行为和学生的学习方式，以培育学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。 重点工作及措施： (一)、加强理论学习，创造课改气氛 1、本学期组织教师继续研读新课程标准，仔细学习省、市有关

33、课程改革的实施方案，如等，通过学习，统一思想，达成共识，增添课改实施能力。 2、营造良好的课改气氛在校内文化建设上，给课改留有肯定的空间，可以通过标语、板报等形式做好宣扬，抓拍学校课程改革的瞬间画面，提出新的读书口号、健身口号，给每一个学习小组构建新的名称等，以此来渲染气氛，人人都融入到课程改革浪潮之中。 3、结合教育局提出的名师引领策略，我校今年将确定校级课改典型(语文2人、数学2人、英语1人)，给他们定目标，压担子，促进其快速成长。组织他们撰写教学论文，使其形成具有特色的教学风格。并把此项工作纳入到教师的绩效考核之中。 (二)、深化课堂教学改革，构建高效课堂 1、学习、开展灯塔市提出的高效

34、课堂教学方式，以“四个一为主要标志，即：一个明确的学习目标，一个科学的小组构建，一个设计合理的导学案，一个自主、合作、探究的教学模式。 2、在全镇校范围内开展小组构建工作，课堂上实施小组合作学习。 3、开展“一案五步三问教学模式的应用，在教学实践中不断丰富完善。(一案是指一个导学案。五步是指课堂教学的五个步骤： 课前展示、情境导入、自主合作探究、检测提升、归纳反思。三问是指课堂上以问题为中心的三个问：设问、寻问、解问) 4、做好课改形势下高效课堂的校本教研 (1)、要求各校结合本校实际，制定切实可行的校本教研打算，要坚持“四定原则(即定时间、定地点、定内容、定人员)，做好催促检查与指导，做到次

35、次有记录、周周有汇总、月月有总结，并准时解决实施中出现的问题。 (2)、扎实有效开展“五课活动(即集体备课、全校公开课、学年优秀课、骨干教师观摩课、青年教师汇报课)。 (3)、开展教师读书、反思和写作活动。 要求教师每天读一小时书，每月读一本书，每周沟通、反思一次。 (4)、继续省科研课题的讨论，并做好结题工作。 (5)、加强教师校本培训管理。 (6)、加强对骨干教师的分级培训。 5、仔细执行课堂教学评价八个硬性规定。 (三)抓实校本教研工作。 校本教研形式 (1)主题教研：结合教研组制定的讨论主题为讨论内容，以单元重点课为在载体，通过说课、上课、听课、评课等多种形式展开商量，谈自己的想法、看

36、法，集思广益到达同伴互助、共同提高。 (2)反思内化：通过对主题教研、常规教研中的内容进行反思内化、结合本班的实际加强复备课，以此提升课堂教学效益。 (3)理论学习：围绕本组的教研主题开展相关的理论学习，用理论来指导和提升自己的课堂教学实践。理论学习做到组内学习与自学相结合。 (4)充分利用业务学习的时间，提升教师的教育教学水平。 (四)、抓常规活动、走课改之路 1、依据灯塔市提出的启动“我梦翱翔彩虹阅读工程 结合我校的实际状况，制定小学生读书方案。主动营造人人喜爱学习，喜爱读书的良好气氛，使小学生养成博览群书的习惯。多读书，读好书，提高读写能力。我们对学生提倡午间休闲读(口号是：让读书成为孩

37、子午间休闲的方式)、睡前放松读(口号是：让书香伴着孩子们入眠)让读书成为学生的生活需求，营造书香校内，书香家庭。 2、开展“传承经典，诵读美文行动。 为了弘扬民族文化，丰富和积累学生的&39;文学学问，创建良好的校内文化，营造浓郁的读书气氛，提高学生道德素养，增添民族自信念和自豪感，使学生对祖国经典文化的了解和对文学的喜爱，在不知不觉中使祖国的传统文化得以传承。本学期，我们要下大力气开展好“传承经典，诵读美文活动。并规定每个班级每周要利用一节校本课程时间去诵读经典。 推动“相约十分英语朗读活动 以教师学校下发的英语晨读内容为准，每天晨读的时间为7：407：50，学校要有专人负责，每天做好记录。

38、 (五)、抓实抓稳科研工作。 以课堂教学为平台，开展扎实有效的课题讨论工作。以教研组为单位，每组每位教师上好课题课，建立组内教师互听课制度，准时总结阅历，有效扎实的开展课题讨论。 (六)、抓实教学常规工作。 1、加强日常教育教学工作的巡查和规范管理，要常常深入年级和教研组了解一线状况，主动关心解决问题，要加强对备课、上课、业务学习、课表执行、课堂常规等工作的指导、落实与检查工作，确保教育教学工作稳步开展，扎实开展。 2、抓好日常各项工作的开展 (1)做好每月底的各单项检测活动。 (2)做好期初、期中、期末三次教案检查。 (3)做好期中的阅读检测、作业抽查等教学常规工作。 (4)做好日常听评课工

39、作，听常态课、推门课、重点课，进行约课、点课听课活动。 (5)做好统测年级的教学工作。 (6)做好后进生地辅导和优秀生的提高工作并建立学困生学问档案，提高学的成果。 (7)做好教育教学常规量化工作，期末进行汇总核实。 (七)抓好队伍建设： 教师队伍建设： 1、加强师德师风建设，着力提高教师队伍职业道德素养，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长为基本要求，严禁体罚和变相体罚学生，强化师德师风考评工作。 2、抓好教师专业化成长工作，以学习新课标为契机，提升教师的业务理论素。 3、以教学研讨课为载体，提升教师的教学技能。 骨干教师队伍建设 1、加强骨干教师队伍建设，建立骨干教师队伍建设方

40、案、评选校级骨干教师。 2、大力发挥骨干教师的带头作用，以强带弱，促进学校师资队伍建设。青年教师队伍建设 1、抓好导师带教工作，促进青年教师的快速成长。 2、发挥青年教师的先锋作用，凡事鼓舞青年教师走在前，开展青年教师学习的热潮，让青年教师的课堂教学再上一个新台阶。 附月份支配： 三月： 1、组织教师学习新课程标准 2、学习各级有关课改文件 3、参与灯塔市课改培训会 4、制定课改工作打算、校本教研工作打算、各项工作打算。 5、教学常规管理检查 6、全校公开课(五年组) 7、科研课题的实践与讨论。 8、继续教育培训。 四月： 1、主动做好课改宣扬工作，做好课改培训工作。 2、各班级进行小组构建工

41、作。 3、确定课改典型教师并进行培训工作。 4、举行五课中的集体备课活动(一、二年组)，课改观摩课(六年组) 5、课改心得沟通，教师读书心得沟通。 6、教学常规管理检查。 7、继续教育培训。 五月份： 1、开展“五课中骨干教师观摩课活动。(六年组) 2、课改阅历沟通。 3、青年教师汇报课。 4、教师读书阅历沟通，小学生手抄报展。 5、省科研课题阅历沟通。 6、继续教育培训。 7、其中质量检测。 8、教学常规管理检查。 六月份： 1、新课改阅历沟通，阶段总结。 2、教学常规管理检查。 3、师生读书心得沟通展。 4、“传承经典，诵读美文竞赛活动。 5、各学科做好期末复习工作。 七月份： 1、教师撰

42、写教学案例，教学随笔。 2、学生期末质量测试。 3、教学工作考核总结。 度学校教学工作打算(七) 一、指导思想 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程。综合实践活动强调整合、注重实践、突出开放性、关注过程和具有生成性，强调学生自主学习和亲身经受及主动实践，表达参加，关注每一位学生的进展，让学生在过程中有所理解、有所体验，有所感悟。 二、教学目标 1、亲近四周的自然环境，喜爱自然，初步形成自觉爱护四周自然的意识和能力。 2、考察四周的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成勤奋、主动的.生活看法。 3、逐步把握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、

43、主动的生活看法。 4、激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确看法。 三、教学措施 1、组织引导学生接触大自然，使书本学问在运用的过程中成为活学问，使实践能力和创造性得到培育。 2、增加劳动科技含量，给予劳动教育更多发明创造的内容，培育学生的劳动观念，将发明创造给予动手实践的过程，使劳动技术变得更有生命力。 3、关心学生进展适应信息时代需要的信息素养，学会与人合作，搜寻整理资料。 四、教学进度表 第1-4周身边的名俗 活动目标：通过活动使学生对春天有更进一步的了解、认识,了解春天的改变特征，启发学生体验、感受春天的美。利用各种途径搜集有关春天的资料，培育学生有目的地搜集、整理资料的能力。

44、了解传统文化的美妙。通过小组合作查阅、春游、探究沟通等活动，逐步提高学生搜集、整理、处理和分析信息的能力，促进学生的协作探究精神和学习沟通能力。 第5-9周生活中的科技 活动目标：通过课外走访，上网调查，收集资料，了解生活当中到处是科学，到处都是窍门!只要你擅长发觉、擅长思索。通过小组合作查阅、实际操作等活动，逐步提高学生搜集、整理、分析和验证信息的能力，促进学生的探究和讨论精神! 第10-14周植物与环境 活动目标：让学生通过课后调查搜集资料，认识、了解绿色食品标志，也通过到超市区分、调查绿色食品，从而学会如何选购绿色食品，做一个理性的、聪慧的消费者。同时，发动学生向身边的亲人、伴侣宣扬有关绿色食品的学问，告知他们怎样正确选购绿色食品，让自己和家人、伴侣吃得科学，吃出健康。 第15-20周网络与人们的生活 活动目标：通过这次活动就让学生走进网络，了解网络，正确使用网络，并自主发觉、查找网络与我们的生活有着怎样亲密的联系，重点引导学生正确面对网络世界。活动留意点： 1.留意文明礼貌与交通