2022学校体育节活动方案.docx
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1、2022学校体育节活动方案学校体育节活动方案为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的学校体育节活动方案,欢迎阅读与收藏。学校体育节活动方案1为全面贯彻教育方针,着力推进实施素质教育,展示我校师生的运动技能、良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成果,打造活力在官蔡学校、魅力在校园的体育文化。经研究决定,我校将于20xx年11月中下旬举办第七届校园体育节,实施方案如下:一、组织领导机构(一)领导小组组长:xx副组长:xx(二)责任部门与职责1、校长室:负责各项活动的协调工作。2、
2、政教处:负责学生体育活动的策划与组织,落实学生的到位和学生安全教育,保证比赛的秩序和组织工作能落实到位,督促承担集体项目班级的班主任要保质保量的完成集体项目的任务。3、工会:负责教职工体育活动的策划与组织。4、教导处:协调各年级的时间安排,保证比赛所需时间。5、总务处:负责宣传标语的张贴,后勤保障供应、校园的秩序和安全保卫。6、电教中心:保障音响等设备的正常运转和软件的正常运行及比赛活动的录像和摄影。7、体育组:负责体育节期间的各项展示项目的组织。8、安法办:负责体育节期间的安全预案制定和安全保障。二、活动主题“我运动,我健康,我快乐”三、形式和方法本届体育节比赛项目分竞技体育和健身体育两大板
3、块进行。四、具体实施安排本届体育节从11月19日起至11月30日。11月19日13:30举行开幕式,l1月30日举行闭幕式。具体分两个阶段:(一)筹备阶段1、11月初召开筹备会,校长室、工会、教导处、政教处、电教中心、体育组有关人员参加;充分利用校广播站、校电视台等宣传工具以各种生动有效的形式大造全民健身声势,积极宣传动员全校师生积极、踊跃参加;相关部门和班级只能利用活动课时间或业余时间进行训练,不得影响正常教学秩序。2、接受报名(1)要求各项目负责单位认真组织策划,做好报名和竞赛工作。(2)11月16日下午15:30时进行第七届体育节开幕式彩排。(二)体育节正式开展阶段(11月19日至11月
4、30日)(如遇雨天往后顺延)1、体育节开幕式11月19日下午13:30时在校田径场举行。2、开幕式后,按计划安排正式展开体育节的各项活动内容。3、体育节期闻,对重要比赛及活动项目进行现场录像和摄影;政教处、团总支、少总辅要组织好在校电视台进行体育节赛事的报道。4、11月30日下午在校体育场举行体育节闭幕式暨冬季长跑比赛活动。五、比赛项目安排时间,内容,负责部门,协调部门,负责人11月19日,12年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx11月20日,34年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx11月21日,34年大课间,活动展示,体育组,政教处,xx11月22日,56年大课间,活动展示,体育组,
5、政教处,xx11月23日,79年级大课间,活动展示,体育组,政教处,xx11月26日,“校长杯”,小学生足球赛,体育组,政教处,xx11月27日,教职工篮球赛,体育组,工会,xx11月28日,“校长杯”,小学生足球比赛,体育组,体育组,xx11月29日,“校长杯”,小学生足球比赛,体育组,体育组,xx11月30日,第七届校园体育节暨官蔡学校田径运动会,体育组,体育组,xx学校体育节活动方案2为全面贯彻素质教育的方针,进一步贯彻落实关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神,积极营造健康向上的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展示我校学生的风采,提高学生身体素质,引导师生做先进体育文化的传播者,
6、促进我校校风、学风更加健康地发展,营造和谐、健康、积极的氛围,经学校领导及体育组全体成员研究,定于20xx年4月6月举办“城关中学20xx体育节”。一、指导思想全面贯彻党的教育方针,大力推进学生素质拓展计划,建设健康向上的校园文化,构筑良好的育人环境,提升学生的文化素养和身体素质。传播奥运精神,建构校园文化,培养学生的参与意识和终身体育意识,为实现学生全面发展、营造积极氛围、最终提高教育教学质量作出积极贡献。二、活动主题:“健康、文明、育人、向上”三、目的意义。(一)弘扬体育精神,传播体育文化,营造浓厚的学校体育文化氛围,全面促进学生素质教育和身心健康,体现商校人的精神风貌,增强体育锻炼意识,
7、展现商校人的运动风采。(二)通过丰富多彩的体育节活动,提高师生的体育兴趣,调动体育锻炼的积极性,增强师生的体育意识;提高体育的素养,发扬团队精神,丰富师生的业余生活,促进各班级的交流,增进友谊,形成浓厚的校园体育文化氛围。(三)以体育节为平台,通过开展丰富多彩的活动,普及体育基础知识与技能,以点带面,提高我校体育运动的整体水平。四、组织机构:成立20xx年校园体育节组委会主任:张康军副主任:李江山、王业高成员:曹春霞、史红娟、解凤霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、体育组具体负责体育节的方案策划、组织和协调实施体育节所有活动。(一)宣传组:由政教处、和团委组成。主要任务:负责本次活动的宣传报道、摄
8、影、总结表彰、资料归档等工作。协助竞赛组选派竞赛活动中的学生裁判员及工作人员。政教处还需负责征文、摄影竞赛。(二)竞赛组:由体育组组成。主要任务:负责所有体育竞赛的编排,裁判员的培训、安排,体育器材的安排,比赛场地的整理等工作。(三)后勤组:由总务处和卫生室组成。主要任务:负责需要添置的设备器材、奖状奖品的采购,卫生救护、安全保卫等工作。五、活动时间20xx年4月6月:每天预备后,开展“唱响阳光体育之歌”活动。学校体育节活动方案3一、活动时间20xx年9月29日7:409:30二、活动对象:德明中学非毕业班学生(初一 初二 高一 高二)三、活动地点:学校篮球场、学校田径场四、 比赛流程及安排(
9、一)初二 高二大课间操展示及比赛1.比赛时间:9月29日上午7;402.比赛地点:篮球场3.比赛方法:体育节开幕式结束,高二,初二成体操队形散开进行课间操展示。各年级组长负责,专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20为一等奖,30为二等奖,50为三等奖。4评委学校领导,中层干部4人,年级组长2人、总负责:z具体分组名单:初二年级组:z(组长)z高二年级组:z(组长)z备注:各年级组长负责召集评委,并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师,学校颁发奖状鼓励。5、现场广播指挥:z。初中部场地指挥:z高中部场地指挥:z6、评分细则:(10分)精神面貌(2分) 精神饱满,服装整齐统一
10、,体现出朝气蓬勃的精神面貌广播操表演(5分)1.动作整齐合拍。1分2.动作到位,有力度。1分3.动作正确、规范。1分4.动作整体印象。2分队列和人数(3分)1.广播操队形排列整齐。1分2.参赛对象无故缺席的每人次扣0.1分。1分3.队伍整齐有序,动作迅速,安静。1分7,具体要求:1、每班必须带好班牌有序参赛,比赛结束后队伍向前靠拢不退场,以班为单位就地集中,各班安排学生参加跳绳比赛。2. 服装整齐,精神面貌好。3。原则上各班级均必须全体同学参加比赛 ,特殊情况必须向年级组请假说明。(二)初一 高一晨跑展示及比赛1.比赛时间:9月29日上午7:502.比赛地点:田径场3.比赛方法:体育节开幕式结
11、束,高一,初一年级有序地经南北楼梯下到田径场,迅速集合组织好班级晨跑队伍,10分钟后高一,初一年级听到指令统一出发,跑完800米(整两圈)回到出发位置结束比赛。比赛要求每班4路纵队,至少48人参加,(比赛时各班多出的同学统一集中就坐于足球场指定点,即课间操位置上),初一年级站在内四道的白线上,高一年级站在外四道白线上,两年级错位排队,确保队伍间隔。各年级组长负责,专门的评委予以评定打分。各年级按分数高低设奖。各年级的20为一等奖,30为二等奖,50为三等奖。4比赛要求:各班在田径场跑步两圈,排头右一的同学举好班旗跑,以便评定成绩.各班保持好前后距离。各班应有一名指挥员(负责指挥、喊口号、控制跑
12、速)跑步中,各班应有班级口号,跑完800米后,各班队伍决不能解散,必须整体回到足球场指定划分的地点集合(课间操所在位置)。各班安排学生参加迎面接力比赛。5评委学校领导,中层干部4人,年级组长2人(评委席设田径场东直道,台阶上)总负责:z具体分组名单:初一年级组:z(组长) z高一 年级组:z(组长) z备注:各年级组长负责召集评委,并将比赛成绩汇总及时上报教育处陶谷杨老师,学校颁发奖状鼓励。6比赛组织指挥:z初一场地指挥:z高一场地指挥:z7具体评分标准:整体跑操评分细则(总分10分)评价内容 分值 评分标准指挥员 2 指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距整齐程度 5 方阵队伍整齐、步调
13、一致、摆臂和身体姿态好精神面貌 3 精神饱满,口号响亮有班级特色(三)3分钟集体跳绳赛(1)比赛对象:初一初二 高一 高二以班级为单位参赛(2)比赛时间:9月29日上午8:10-9:30(3)比赛地点:篮球场1 2 3 4 5 6 7 8个比赛场地(自南向北8个14篮球场)(4)竞赛规程每队参赛队员22人,2名摇绳队员男女不限,其余20名男女各半,跳绳轨迹字型,比赛时队员不得随便调整位置,不得退出比赛,长绳被绊停,停止计数不停止计时,待补绊人回到原地重新跳过时连续计时。五 :录取名次及办法全校分年级组进行比赛录取前八名,进行奖励,(5)具体安排总负责:z场地 1 2 3 4 5 6 7 8裁判
14、(四)50米迎面接力(1)比赛对象:初一初二 高一 高二以班级为单位参赛,(2)比赛时间:9月29日上午8:10-9:30(3)比赛地点:田径场东直道 田径场西直道(4)竞赛规程每队参赛队员30人,男女各15人,分立于跑道两端,交接棒必须绕过标志杆,采用“立棒式”传接棒,比赛过程奔跑队员必须手持接力棒,若掉棒立即拾棒并从掉棒处奔跑,参赛队员完成交棒立即归入队伍末位保持队伍整齐,每队最后一名队员必须系明显标志带,(5).具体安排田径场东直道 总负责:z田径场西直道 总负责:z场地田径场东直道田径场西直道裁判zz说明:由于参加阳光体育集体项目比赛的人员很多,组织难度大,为确保比赛安全,高效完成,请
15、各班严格执行定点的集中管理,统一组织,有序转场,准时圆满地完成好各年级的集体展示和各班级的两轮集体比赛。德明中学学校体育节活动方案4一、活动宗旨:本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大学生在积极参与中锻炼强健体魄,培养健康身心。通过体育节,鼓励*学子在享受运动的快乐中展现特长,用运动风采诠释代表活力激情的“橙色”精神;鼓励*学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,用爱集体、爱学校的责任意识诠释象征沉稳大气“蓝色”内涵,全面展现我校学生的平民本色与精英气质。二、活动主题:“橙”现体育激情 共绘*“蓝”图三、活动口号:“橙”现体育激情 共绘*“蓝”图橙色彰显青春活力 蓝色展现人文情怀
16、蓝与橙,沉稳与活力并重;动与静,激情与和谐共享四、活动对象:非毕业年级全体学生五、活动地点:国团体育馆、青春广场、室外运动场六、活动时间:第3周第6周(*月*日 至 *月*日),第3周升旗仪式(*月*日上午)为体育节开幕式。利用体锻课、体拓课、社团课、班会课等时间进行各项目预赛。狂欢节期间进行各项目半决赛、决赛。七、组织机构:由工会、校办、学工部、总务处、信息中心、*部、团学联、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。组委会主任:*副主任:*、*(高二1班)组委会成员:*(高二3)、*(高一2)。八、筹备工作:1、第二周召开体育节工作协调会。(校办)2、第二周
17、在班主任例会、班长例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。(负责部门:学工部、团学联、年级组)3、第3-6周在校园里布置“20xx年体育节”的主题词及宣传口号、在开幕式当天布置拱形气球柱、彩旗(树人学堂)、横幅(运动场、体育馆)等。(负责部门:总务处)4、第3-6周在校园网上向全校师生、家长及校友宣传“体育节”相关活动内容,及时公告每周比赛赛程表、比赛实况和比赛成绩。(负责部门:团学联信息中心)5、准备好体育节活动所需器材:30个袋鼠装(麻袋);男款脚蹼6副、女款脚蹼6副、手握式打腿板6块;小礼品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鸦墙活动材料包40份,每份含:喷漆8色(各不同基本色)、滚筒刷
18、1个、着色刷5个(小2个,中2个、大1个)、调色盘8个(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5双、护目镜5个。(负责部门:总务处)九、 活动内容:(一)开幕式: (3月4日 第3周升旗仪式)(1)升国旗,唱国歌、校歌(2)校长致体育节开幕词(3)运动员代表发言(4)赛场文明承诺宣誓仪式(5)校长宣布体育节开幕(6)“*style”师生啦啦操展示(二)体育文化项目:(1)“蓝与橙”墙体涂鸦设计大赛各班选派若干名涂鸦绘画高手以学校运动场看台内侧围墙(高约1.2米 长约60米)和运动场主席台背景墙(高约2.5 长约18米)的墙体为画板,用喷漆、环保涂料、丙烯颜料等材料进行创意涂鸦设计。要求作品能充分体
19、现本届体育节主题“橙现体育激情,共绘*蓝图”的内涵和*“平民本色、精英气质”的育人目标,形式新颖、主题突出、内涵丰富、色彩鲜明、寓意深刻。各班要在3月15日放学前上交参赛作品样稿(A4纸,必须上色、画面整洁干净,注明班级、姓名)至团委办公室,样稿经组委会审核后统一进行各班涂鸦区域的分布,各班在第6周(*月*日*月*日中午前)完成涂鸦作品,组委会将组织师生评委评选出最佳作品并予以奖励。(2)“运动与激情”校园体育摄影大赛各班同学通过手中的相机去观察、记录本届体育节各项赛事,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住美丽、激动、快乐的回忆,分享多姿多彩的校园体育生活,充分展现*学子的热情、精神与活力。各班
20、于*月*日至少上交参赛作品(6寸冲印照片)5张,照片背面注明照片主题、班级姓名。组委会将于第6周布置在校园橱窗,并由师生投票评选出一、二、三等奖并予以奖励。(3)赛场文明承诺宣誓活动宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时各班级将派出一名领队,代表全体参赛队员对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。(三)集体竞赛项目:(1)QBA篮球联赛(比赛规则见附1 )QBA师生联谊篮球赛(比赛规则见附2 )WQBA三对三全明星篮球赛(比赛规则见附3 )(2)“*加油”啦啦队大赛(比赛规则见附4 )(3)“激情畅游”游泳接力赛(比赛规则见附5 )(4
21、)“绳彩飞扬”长绳接力赛(比赛规则见附6 )(四)趣味体育活动:(1)“毛毛虫”行动 4男4女 裁判:教师2名 学生10名方法:相距20m,迎面站立,两边各4人(2男2女)。4个人纵向排列,用腿夹住“毛毛虫”的身体,用手拉住“毛毛虫”背上的拉手。发令后,从起点开始,“同心协力”向前出发,与对面4位同学交接,交接后该4位同学以同样方法折返回,以“毛毛虫”尾部过终点线,才算完成比赛。规则: 途中,“毛毛虫”不得着地。着地算违例,违例一次加10秒。接力时,必须以“毛毛虫”尾部过接力起止线后方可交接。未过线交接算违例,违例一次加10秒。 用时最少组为胜。(用时相同,失误次数少的组为胜)(2)步步高(踩
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