第六单元课题2二氧化碳制取的研究课件.ppt

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1、第六单元第六单元 课题课题2 2金石中学金石中学 邓昌铭邓昌铭猜谜语猜谜语：有一种物质，有一种物质，农民说它是农民说它是“植物的粮食植物的粮食”；消防员赞美它是消防员赞美它是“灭火的先锋灭火的先锋”；环境学家指责它是造成全球变暖环境学家指责它是造成全球变暖的的“罪魁祸首罪魁祸首”.COCO2 2联系所学知识和日常生活，联系所学知识和日常生活，列举你所知道的列举你所知道的能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：能生成二氧化碳的反应，与同学们交流：碳在氧气中燃烧生成二氧化碳碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳木炭还原氧化铜，生成铜和二

2、氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 石灰石与稀盐酸在常温下反应石灰石与稀盐酸在常温下反应石灰石高温分解石灰石高温分解这些方法中哪这些方法中哪些适用于实验些适用于实验室制取室制取CO2？碳在氧气中燃烧生成二氧化碳碳在氧气中燃烧生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳蜡烛燃烧可生成二氧化碳 木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳木炭还原氧化铜，生成铜和二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳生物体的呼吸作用可产生二氧化碳 石灰石与稀盐酸在常温下反应石灰石与稀盐酸在常温下反应石灰石高温分解石灰石高温分解所所得得气气体体不不纯纯取取材材不不便便条条件件限限制制 实验探究实验探究编号编

3、号实验内容实验内容实验现象实验现象实验分析实验分析1Na2CO3粉末粉末和稀盐酸和稀盐酸 2石灰石和石灰石和稀盐酸稀盐酸 3石灰石和石灰石和稀硫酸稀硫酸 有大量气泡产有大量气泡产生，反应剧烈生，反应剧烈 反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 产生气泡速率产生气泡速率比较适中比较适中 适合实验室制取适合实验室制取二氧化碳气体二氧化碳气体 开始反应有气开始反应有气泡，一会儿就泡，一会儿就无气泡产生无气泡产生 反应一会儿反应一会儿就停止反应就停止反应 在实验室中用哪组药品来在实验室中用哪组药品来制二氧化碳最合适？制二氧化碳最合适？思考：思考：我来填：我来填：在实验室常用 和 反应制二氧化碳。

4、石灰石石灰石(或大理石或大理石)稀盐酸稀盐酸1、药品：石灰石或大理石石灰石或大理石(主要成分为主要成分为CaCO3 3)和和稀盐酸稀盐酸2、反应原理：、反应原理：CaCO3+2HCl=H2CO3+CaCl2 H2CO3=H2O+CO2 总反应：总反应：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 一、药品及反应原理一、药品及反应原理二、装置的确定二、装置的确定（复习复习）实验室制氧气的装置：）实验室制氧气的装置：第1种方法：第2种方法：用高锰酸钾或氯酸钾和用高锰酸钾或氯酸钾和MnOMnO2 2 2 2制氧气制氧气用过氧化氢溶液用过氧化氢溶液和和MnOMnO2 2 2 2制氧气制氧气请同学们

5、思考以下几个问题：请同学们思考以下几个问题：1 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2 2、确定气体、确定气体发生装置发生装置时应考虑哪些因素？时应考虑哪些因素？3 3、收集气体一般有哪些方法？、收集气体一般有哪些方法？4 4、确定、确定收集装置收集装置时应考虑哪些因素？时应考虑哪些因素？讨论讨论1 1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？两部分装置：一、为发生装置两部分装置：一、为发生装置 二、为收集装置二、为收集装置发生装置收集装置2 2、确定气体、确定气体发生装置发生装置时应考虑哪些因素？时应考虑哪些因素？发

6、生装置的确定需考虑的因素：发生装置的确定需考虑的因素：1 1、反应物的状态反应物的状态（如液态、固态）（如液态、固态）2 2、反应条件反应条件（如加热，不加热）（如加热，不加热）反应物是固体反应物是固体,且需且需加热加热(固体加热型固体加热型)反应物为固液或液液，且反应物为固液或液液，且不需加热（固液常温型）不需加热（固液常温型）3 3、收集气体一般有哪些方法？、收集气体一般有哪些方法？1 1、排水法、排水法2 2、排空气法、排空气法:（1 1）向上排空气法向上排空气法（2 2）向下排空气法向下排空气法4、确定收集装置时应考虑哪些因素？主要应从两个方面物理性质去考虑：主要应从两个方面物理性质去

7、考虑：（1 1）气体在水中的）气体在水中的溶解性溶解性（2 2）气体的）气体的密度密度与空气比较与空气比较教材教材P P114114下面注释：下面注释：1.当气体难溶或微溶于水，又不与水反应时，当气体难溶或微溶于水，又不与水反应时，可采用排水法。可采用排水法。2.空气的平均相对分子质量为空气的平均相对分子质量为29.如果某气体的如果某气体的相对分子质量相对分子质量大于大于2929,则这种气体的密度比空气则这种气体的密度比空气的的大大;如果如果小于小于2929,则密度比空气的则密度比空气的小。小。三、氧气(O2)和二氧化碳(CO2)制取的比较根据以上提供的信息，你认为实验室根据以上提供的信息，你

8、认为实验室根据以上提供的信息，你认为实验室根据以上提供的信息，你认为实验室制取制取制取制取COCOCOCO2 2 2 2时，应该怎样选择发生装置和收集装置？时，应该怎样选择发生装置和收集装置？时，应该怎样选择发生装置和收集装置？时，应该怎样选择发生装置和收集装置？讨论讨论反应物状态反应物状态反应条件反应条件气体密度比空气体密度比空气的大或小气的大或小是否溶于水或是否溶于水或与水反应与水反应二氧二氧化碳化碳氧氧气气高锰酸钾制O2双氧水制O2固液固液不需加热不需加热比空气大比空气大溶于水，且溶于水，且能与水反应能与水反应不需加热不需加热固态固态 加热加热加热加热比空气大比空气大比空气大比空气大不易

9、溶于水，不易溶于水，不易溶于水，不易溶于水，不与水反应不与水反应不与水反应不与水反应液态（催化剂液态（催化剂MnOMnO2 2为固态）为固态）比空气大比空气大比空气大比空气大不不不不易溶于水，易溶于水，易溶于水，易溶于水，不与水反应不与水反应不与水反应不与水反应三、实验室制取二氧化碳的装置 下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择，你也可以另选或自制仪器，还可利用代用品你也可以另选或自制仪器，还可利用代用品四、实验室制取二氧化碳的实验步骤正立正立正立正立放置放置放置放置检查装置检查装置气密性气密性添加大理石添加大理石添加稀盐酸添加稀盐酸收集气体收集气体

10、澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道 1、实验室制取二氧化碳、实验室制取二氧化碳药品：大理石或石灰石、稀盐酸药品：大理石或石灰石、稀盐酸原理：原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 装置：装置：操作步骤：操作步骤：检验：检验：将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊将气体通入澄清石灰水，石灰水变浑浊验满：将燃着木条验满：将燃着木条 放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。放在集气瓶口，若木条熄灭，则集满。学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道 2、实验室制取气体装置的确定：、实验室制取气体装置的确定：发生装置发生装置 反应物的状态反应物的状态 反应条件

11、反应条件（是否需要加热、加催化剂等）（是否需要加热、加催化剂等）固体和固体固体和固体 固体和液体固体和液体 液体和液体液体和液体 收集装置收集装置 排空气法排空气法 排水法排水法 密度比空气的大密度比空气的大 向上排气法向上排气法密度比空气的小密度比空气的小 向下排气法向下排气法 （不易溶于水、不与水发生反应）（不易溶于水、不与水发生反应）下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：其中的错误：1 1、；2 2、；3 3、。长颈漏斗下端没有插入液面以下长颈漏斗下端没有插入液面以下锥形瓶中的导管插入到了液面以下锥形瓶中的导管插入到了液面以下应该用向上排空气法收集气体应该用向上排空气法收集气体巩固练习巩固练习: