第7课新航路开辟--公开课课件.ppt

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1、 第二单元第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击工业文明的崛起和对中国的冲击雏形雏形雏形雏形拓展拓展拓展拓展基本形成基本形成基本形成基本形成最终形成最终形成最终形成最终形成推动因素推动因素推动因素推动因素(重点重点重点重点)经济发展经济发展经济发展经济发展阶段阶段阶段阶段主导国主导国主导国主导国市场范围市场范围市场范围市场范围(不做记忆不做记忆不做记忆不做记忆)交换物品交换物品交换物品交换物品(不做记忆不做记忆不做记忆不做记忆)殖民特点殖民特点殖民特点殖民特点世界市场的形成与发展世界市场的形成与发展(19C(19C末末末末20C20C初初初初)（1616世纪）世纪）世纪）世纪）(17-18(1

2、7-18世纪世纪世纪世纪)(19(19世纪中后世纪中后世纪中后世纪中后)新航路的开辟新航路的开辟荷、英等国荷、英等国的殖民扩张的殖民扩张第一次工业第一次工业革命革命第二次工业第二次工业革命革命手工工场手工工场协作时期协作时期工场手工业工场手工业时期时期欧美进入欧美进入蒸汽时代蒸汽时代欧美进入欧美进入电气时代电气时代葡、西葡、西荷兰、英国荷兰、英国以英国为首的资国以英国为首的资国帝国主义国家帝国主义国家西欧中心涉及西欧中心涉及各大洲沿岸各大洲沿岸各洲沿岸各洲沿岸,重点在美洲重点在美洲各洲沿岸，各洲沿岸，重点在亚洲重点在亚洲遍及全世界遍及全世界土特产品各大土特产品各大洲稀有物品洲稀有物品手工业产品

3、、奢手工业产品、奢侈品、劳动力侈品、劳动力 工业品和原料工业品和原料工业品、原工业品、原料、资本料、资本超经济的殖超经济的殖民掠夺民掠夺超经济的超经济的殖民掠夺殖民掠夺商品输出商品输出为主为主资本输出为主资本输出为主第第7 7课课 新航路的开辟新航路的开辟课程标准课程标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实史实;认识地理大发现对世界市场形成的认识地理大发现对世界市场形成的意义意义。新航路：新航路：15 15、1616世纪之交，西欧各国为世纪之交，西欧各国为实现不实现不经地中海而到经地中海而到东方东方的梦想，进行了一系的梦想，进行了一系列航海探险活动，从而开辟了通往

4、印度列航海探险活动，从而开辟了通往印度和美洲等地的航路。这一系列航路被称和美洲等地的航路。这一系列航路被称为新航路。西欧史学界在欧洲中心论的为新航路。西欧史学界在欧洲中心论的影响下，一般都将这一过程称为影响下，一般都将这一过程称为“地理地理大发现大发现”。最新最新考纲考纲考向瞭望考向瞭望新航路新航路的开辟的开辟(1)新航路开辟的原因和新航路的开辟。新航路开辟的原因和新航路的开辟。(2)选选取材料取材料综综合考合考查查新航路开辟的影响。新航路开辟的影响。(3)新航路开辟使世界市新航路开辟使世界市场场开始形成，开始了开始形成，开始了经济经济全球化的全球化的进进程，中国在程，中国在这这一一进进程中所

5、面程中所面临临的机遇与挑的机遇与挑战值战值得关注。得关注。高考视窗高考视窗：新航路开辟与广东高考新航路开辟与广东高考l2007年：新航路开辟的背景（选择题、年：新航路开辟的背景（选择题、3分）分）l2009年：新航路开辟与殖民扩张（选择题、年：新航路开辟与殖民扩张（选择题、3分）分）l2011年：新航路开辟与世界历史分期（非选年：新航路开辟与世界历史分期（非选择题、择题、4分）分）l2012年：新航路开辟与欧洲社会变迁（非选年：新航路开辟与欧洲社会变迁（非选择题、择题、2分）分）l2013年：新航路开辟与欧洲经济地位的变迁年：新航路开辟与欧洲经济地位的变迁（非选择题、（非选择题、2分）分）（0

6、707广东高考历史）广东高考历史）1616世纪一位外交官说，在对东方的世纪一位外交官说，在对东方的探险中，探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反。这反映了当时映了当时lA A寻找黄金是为了传播基督教寻找黄金是为了传播基督教 lB B输出黄金是殖民扩张的重要方式输出黄金是殖民扩张的重要方式lC C黄金是推行外交政策的唯一手段黄金是推行外交政策的唯一手段 lD D追求黄金是新航路开辟的推动力之一追求黄金是新航路开辟的推动力之一学以致用，品味高考：学以致用，品味高考：（12上海高考历史）哥伦布发现新大陆是人类历史上最大上海高考历史）哥伦布发现新大陆是人类历史上最大

7、的偶然巧合之一。由于一系列计算错误，他把西班牙到的偶然巧合之一。由于一系列计算错误，他把西班牙到印度的距离大大缩短了，以致认为到达的地方是印度的距离大大缩短了，以致认为到达的地方是lA美洲美洲B非洲非洲C亚洲亚洲D大洋洲大洋洲20112011年广东高考文综卷年广东高考文综卷 材料三：材料三：20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法：近代史开始于1640年，现代史开始于1917年；近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。问题：任选材料三中的一种分期方法，分析其史实依据。（问题：任选材料三中的一种分期方法，分析其史实依据。（8分）分）15

8、00年前后，新航路开辟，世界从分散孤立走向统一整体。（4分）1900年前后，第二次工业革命推动资本主义世界体系最终形成。（4分）材料材料1 1：1500 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。要标志，货币成为普遍的交换手段。恩格斯恩格斯材料材料材料材料2 2 2 2：“黄金黄金是咒语，是魔鬼，是驱使欧洲人不顾一是咒语，是魔鬼，是驱使欧洲人不顾一切投向海洋的原动力切投向海洋的原动力。”材料材料3 3：在西欧国家中，在海上

9、探险方面走在最前头的是：在西欧国家中，在海上探险方面走在最前头的是葡萄牙和西班牙两国葡萄牙和西班牙两国,两国君主依仗武力，强化王权，积两国君主依仗武力，强化王权，积极对外扩张极对外扩张希望获得海外财富。希望获得海外财富。世界史世界史近代史编近代史编史论结合，多元探究史论结合，多元探究原因原因西欧商品经济的发展和资本主义萌芽产西欧商品经济的发展和资本主义萌芽产生生马可马可波罗游记的流传，出现波罗游记的流传，出现“寻寻金热金热”各国君主强化王权，积极扩各国君主强化王权，积极扩张张材料材料4 4：为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为：为了像所有的男子汉都欲做到的那样，为上帝上帝上帝上帝和和陛下陛下陛

10、下陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们，到世界服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们，到世界各地去，将福音传播给每一个人各地去，将福音传播给每一个人.迪亚士迪亚士材料材料6 6：14141616世纪文艺复兴运动的核心世纪文艺复兴运动的核心人文主义。人文主义。人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥人文主义者提倡理性和冒险精神，主张探索大自然的奥秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。秘，追求深广渊博的知识，充分发挥个人的聪明才智。世界近代现代史世界近代现代史 材料材料5：15世纪中叶，奥斯曼土耳其占领地中海东部的广世纪中叶，奥斯曼土耳其占领地中海东部的广大地区，控制了东西

11、方之间的商路，对过往商品征收重大地区，控制了东西方之间的商路，对过往商品征收重税甚至劫掠过境商旅。因此，很多西欧人都希望开辟一税甚至劫掠过境商旅。因此，很多西欧人都希望开辟一条绕过地中海前往东方的新航路。条绕过地中海前往东方的新航路。人教版教材人教版教材 传播天主教传播天主教传统商路被阻断传统商路被阻断人文精神的鼓舞人文精神的鼓舞考点一：新航路开辟的原因：考点一：新航路开辟的原因：经济根源经济根源:社会根源社会根源:宗教根源：宗教根源：商业危机商业危机:西欧西欧商品经济商品经济的发展和的发展和资本主义的萌芽资本主义的萌芽的流传，欧洲人的的流传，欧洲人的“寻金热寻金热”传统商路传统商路被阻断被阻

12、断传播传播天主教天主教直接原因直接原因 根本原因根本原因政治根源：政治根源：各国君主强化王权，积极扩张各国君主强化王权，积极扩张条件：条件：可能性可能性航海技术的进步；造船技术的进步航海技术的进步；造船技术的进步地理知识的增加；中央集权国家的支持地理知识的增加；中央集权国家的支持思想根源思想根源：人文精神人文精神的鼓舞的鼓舞（2009年广东高考年广东高考16题）题）1494年，西班牙和年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着的分界线。这意味着()A两国当时的航海成果得到承认两国当时的航海成果得到承认 B大西洋是两国争夺的焦点大西

13、洋是两国争夺的焦点C其他国家被永远排除在殖民争夺之外其他国家被永远排除在殖民争夺之外D开辟新航路的主要目的是传播基督教开辟新航路的主要目的是传播基督教有学者用三个有学者用三个“G G”来概括新航路开辟的动机，即上帝来概括新航路开辟的动机，即上帝（GodGod）、荣誉（）、荣誉（GloryGlory）、黄金（）、黄金（GoldGold），对此理解正确的是），对此理解正确的是（）对黄金的狂热追逐对黄金的狂热追逐 向海外传播基督教向海外传播基督教 开发土地资源开发土地资源 弘扬骑士精神或因功封爵弘扬骑士精神或因功封爵 A A B B C C D D大大西西洋洋学以致用，及时巩固学以致用，及时巩固新航

14、路开辟的经过新航路开辟的经过好望角好望角迪亚士航线迪亚士航线哥伦布航线哥伦布航线达达伽马航线伽马航线麦哲伦航线麦哲伦航线149214921487-14881487-14881497-14981497-14981519-15221519-1522探探险险家家 代表国代表国时时间间航向航向所到地所到地点点备备注注迪亚士迪亚士葡萄牙葡萄牙1487-1488东东好望角好望角非洲最非洲最南端南端达达迦马迦马葡萄牙葡萄牙1497-1498东东印度印度东西最东西最短航线短航线哥伦布哥伦布西班牙西班牙1492-1502西西美洲美洲发现发现新大陆新大陆麦哲伦麦哲伦西班牙西班牙1519-1522西西环球航环球航行

15、行证实证实地圆说地圆说1616世纪，欧洲的黄金从世纪，欧洲的黄金从5555万公斤增加到万公斤增加到119119万多公斤，万多公斤，物价上涨使物价上涨使按传统方式按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。产品而得到好处。孔祥民主编世界中古史孔祥民主编世界中古史 加速了西欧加速了西欧封建制度封建制度的解体，促进了资本主的解体，促进了资本主义的发展义的发展 加速欧洲的加速欧洲的资本原始积累资本原始积累史论结合，多元探究史论结合，多元探究影响影响考点二：新航路

16、开辟的影响考点二：新航路开辟的影响对欧洲的影响：对欧洲的影响：西欧国家开始西欧国家开始殖民扩张，殖民扩张，加速欧洲的加速欧洲的资本原始积累资本原始积累冲击了封建神学体系，促进了人文主义的传播和发展。冲击了封建神学体系，促进了人文主义的传播和发展。欧洲欧洲商路和贸易中心商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，西欧西欧开始崛起；开始崛起；加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展加速了西欧封建制度的解体，促进了资本主义的发展引发了引发了“价格革命价格革命”和和“商业革命商业革命”。考点二：新航路开辟的影响考点二：新航路开辟的影响对欧洲的影响：对欧洲的影响：对亚

17、、非、拉的影响：对亚、非、拉的影响：1 1、使、使美洲美洲的的传统社会遭到灭顶之灾传统社会遭到灭顶之灾2 2、罪恶的黑奴贸易罪恶的黑奴贸易使使非洲非洲丧失了大量的劳动力丧失了大量的劳动力3 3、客观上刺激了亚洲经济的发展客观上刺激了亚洲经济的发展，但随着西欧资本，但随着西欧资本主义的发展和对外殖民扩张，亚洲最终几乎都沦为主义的发展和对外殖民扩张，亚洲最终几乎都沦为西方资本主义的殖民地和半殖民地西方资本主义的殖民地和半殖民地4 4、一定程度上冲击了一定程度上冲击了当地传统的文化和当地传统的文化和生活方式，开始缓慢前进。生活方式，开始缓慢前进。“新航路开辟后，欧洲社会的价值观念、风尚习新航路开辟后

18、，欧洲社会的价值观念、风尚习俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。”“哥哥伦伦布布发发现现美美洲洲给给欧欧洲洲人人送送去去了了新新世世界界的的文文明明，还还使使新新旧旧大大陆陆的的物物产产得得以以交交换换和和传传播播东东西西两两半半球球的的不不同同文文化化圈圈的的大大汇汇合合，加加速速了了人人类类从从传传统统农农耕耕文文明明向向现现代代工工业业文文明明转转变变的的过过程程。”

19、黄黄邦邦和和通通向向现代世界的现代世界的500500年年各地各地文明文明开始会合交融，世界日益联系成开始会合交融，世界日益联系成为一个整体；促进物产交流为一个整体；促进物产交流观念、习俗变迁；观念、习俗变迁；证明了证明了地圆学说地圆学说，发现了美洲及通往东方的新航路，发现了美洲及通往东方的新航路人类由此从各民族人类由此从各民族分散孤立分散孤立地发展走向地发展走向整体世界，各整体世界，各地文明开始会合交融地文明开始会合交融以欧洲为中心的以欧洲为中心的世界市场世界市场开始形成，开始形成，全球化全球化由此发端由此发端观念、习俗观念、习俗变迁；促进变迁；促进物产物产交流交流新航路开辟如何影响中国？新航

20、路开辟如何影响中国？(1)经济上经济上，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，美洲的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物传入中国，促进了粮食产量的提高，扩大了经济作物种植，农产品的商品促进了粮食产量的提高，扩大了经济作物种植，农产品的商品化程度提高，促进了商品经济发展化程度提高，促进了商品经济发展(2)政治上政治上，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国。一方面中，新航路开辟后西方殖民者开始侵扰我国。一方面中国被迫开始了反侵略的战争；另一方面为抵制西方殖民者开始国被迫开始了反侵略的战争；另一方面为抵制西方殖民者开始实行实行“闭关锁国闭关锁国”政策，从而导致近代中国逐渐落伍政策，从而导致近代中国逐

21、渐落伍(3)文化上文化上，“西学东渐西学东渐”开始，传播了一些先进的西方文化开始，传播了一些先进的西方文化。对世界的影响：对世界的影响：新新航航路路开开辟辟发财致富发财致富 对外扩张对外扩张传播宗教传播宗教 西欧西欧崛起崛起全球全球整体整体亚非拉亚非拉灾难灾难 资资本本主主义义发发展展 商商品品经经济济和和资资本本主主义义萌萌芽芽BC学以致用，及时巩固学以致用，及时巩固.(2009年年高高考考上上海海卷卷)在在不不久久前前举举行行的的第第五五届届美美洲洲国国家家首首脑脑会会议议上上，委委内内瑞瑞拉拉总总统统查查韦韦斯斯送送给给美美国国总总统统奥奥巴巴马马一一本本书书拉拉丁丁美美洲洲：被被切切开

22、开的的血血管管。该书该书名名喻喻指拉丁美洲曾指拉丁美洲曾经经()lA出出现现几何形国家几何形国家边边界界B爆爆发发民族独立民族独立战战争争lC形成畸形形成畸形单单一作物制一作物制D遭受西方殖民侵略遭受西方殖民侵略D.(2009年高考江苏卷年高考江苏卷)新航路开辟前，人类文明尚未新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是影响小。造成这一状况的主要原因是()A人类对世界尚缺乏整体的了解人类对世界尚缺乏整体的了解B不同文明的交往存在观念差异不同文明的交往存在观念差异C人类技术水平难以克服地理障

23、碍人类技术水平难以克服地理障碍D缺少富有冒险精神的伟大航海家缺少富有冒险精神的伟大航海家C学以致用，品味高考学以致用，品味高考新史观新史观含义全球史观全球史观(整体史观整体史观)现代化现代化(近近代化代化)史观史观文明史观文明史观社会史观社会史观人类历史是一个整体，是从分人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进的历史散发展到整体发展演进的历史人类历史是人类文明演进的历史人类历史是人类文明演进的历史人类历史是人类社会从传统农业人类历史是人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的过程社会向现代工业社会转变的过程人类历史不仅仅是政治、经济、人类历史不仅仅是政治、经济、思想、外交等大事件的历史思

24、想、外交等大事件的历史,更更是与平民百姓、芸芸众生息息是与平民百姓、芸芸众生息息相关的小事件的历史相关的小事件的历史化零为整化零为整文明演进文明演进社会转型社会转型民生变迁民生变迁1 1、结束世界各地相对孤立、结束世界各地相对孤立状态，状态，日益连成一个整体日益连成一个整体4 4、加速了西欧封建制度的、加速了西欧封建制度的解体，促进了欧洲解体，促进了欧洲资本主资本主义的发展义的发展5 5、观念、习俗变迁；促进、观念、习俗变迁；促进物产交流物产交流对世界对世界对欧洲对欧洲影响：影响：2 2、世界市场世界市场开始形成开始形成3 3、各地、各地文明文明开始会合交融开始会合交融全球史观全球史观文明史观

25、现代化史观社会史观(2006(2006上海卷上海卷)人们在历史研究中，由于立场和人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立欧洲人总以欧洲为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是：列是：A.A.欧洲欧洲/发现，美洲发现，美洲/文明相遇，全球史观文明相遇，全球史观

26、/侵犯侵犯B.B.欧洲欧洲/文明相遇，美洲文明相遇，美洲/发现，全球史观发现，全球史观/侵犯侵犯C.C.欧洲欧洲/侵犯，美洲侵犯，美洲/发现，全球史观发现，全球史观/文明相遇文明相遇D.D.欧洲欧洲/发现，美洲发现，美洲/侵犯，全球史观侵犯，全球史观/文明相遇文明相遇价格革命价格革命”：美洲的白银大量流入欧洲，在白银通过国际贸：美洲的白银大量流入欧洲，在白银通过国际贸易渠道向东流动时，它所经过的地方必然发生下述现象：易渠道向东流动时，它所经过的地方必然发生下述现象：物物价迅速上涨，货币贬值。价迅速上涨，货币贬值。在一个世纪里，西班牙的物价上升在一个世纪里，西班牙的物价上升了大约四倍，其他欧洲国

27、家虽然没有达到这个程度，但它们了大约四倍，其他欧洲国家虽然没有达到这个程度，但它们传统的经济关系也受到了严重的冲击。物价猛涨对欧洲国家传统的经济关系也受到了严重的冲击。物价猛涨对欧洲国家的社会发展产生深远影响，以致被称为价格革命。的社会发展产生深远影响，以致被称为价格革命。商业革命商业革命：表现为世界市场开始形成，表现为世界市场开始形成，流通商品种类的增流通商品种类的增多，商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。多，商路贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸。加速了加速了资本原始积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产资本原始积累的过程，促进了封建生产方式向资本主义生产方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响，方式过渡，同时对世界其他地区的社会经济产生重要影响，世界有力地联结为一个整体。世界有力地联结为一个整体。