研究物质的实验方法苏教版原创课件.ppt
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1、第二单元第二单元:研究物质的实验方法研究物质的实验方法第二课时第二课时:常见物质的检验常见物质的检验它们的性质有它们的性质有什么不同呢?什么不同呢?适宜的适宜的鉴别方鉴别方法有法有 厨房里有两瓶白色固体,厨房里有两瓶白色固体,一瓶是食一瓶是食 盐,一瓶是纯碱。想想看,我们能用盐,一瓶是纯碱。想想看,我们能用哪些方法鉴别它们呢?哪些方法鉴别它们呢?生活中的化学生活中的化学:方法方法原理原理实验操作实验操作品尝品尝食盐味咸,纯碱味苦食盐味咸,纯碱味苦用嘴尝用嘴尝用酸碱指示剂用酸碱指示剂纯碱水溶液显碱性,纯碱水溶液显碱性,食盐溶液显中性食盐溶液显中性向纯碱水溶液中滴向纯碱水溶液中滴酚酞、变红色酚酞、
2、变红色测测pH纯碱水溶液显碱性,纯碱水溶液显碱性,食盐溶液显中性食盐溶液显中性用玻棒蘸取溶液蘸用玻棒蘸取溶液蘸在在pH试纸上试纸上加沉淀剂加沉淀剂(如如CaCl2溶液溶液)与碳酸钠生成沉淀与碳酸钠生成沉淀与食盐不生成沉淀与食盐不生成沉淀取少量样品溶液滴取少量样品溶液滴加沉淀剂加沉淀剂加酸加酸(如盐酸如盐酸)与碳酸钠生成气体与碳酸钠生成气体与食盐不生成气体与食盐不生成气体取少量样品溶液滴取少量样品溶液滴加酸加酸物物质质的的检检验验和和鉴鉴别别依据物质特殊性依据物质特殊性质进行检验质进行检验(物理性质物理性质)颜色颜色气味气味密度密度溶解性溶解性.燃烧燃烧变色变色生成沉淀生成沉淀放出气体放出气体.
3、依据物质反应依据物质反应时产生的特殊时产生的特殊现象现象(化学性质化学性质)有特殊颜色的物质有特殊颜色的物质:黑色粉末:黑色粉末:Fe3O4、CuO、MnO2、木炭粉、铁粉木炭粉、铁粉.红色固体:红色固体:Cu、Fe2O3、HgO.一些离子在溶液中的颜色:一些离子在溶液中的颜色:Cu2+-蓝色、蓝色、Fe3+-棕黄色、棕黄色、Fe2+-浅绿色、浅绿色、MnO4-紫红色。紫红色。知识点回顾知识点回顾(1)常见)常见气体气体的检验的检验O2、CO2、CO、CH4、NH3等等想想看,还记想想看,还记得我们吗?得我们吗?(2)常见常见离子离子的检验的检验H+、OH-、CO32-、Fe3+、Cu2+要求
4、要求:(1).最简单最简单的方法的方法 (2).最少最少的试剂的试剂 (3).最明显最明显的现象的现象原则原则:在进行实验时,步骤要严密而清晰,在进行在进行实验时,步骤要严密而清晰,在进行判断时证据要确凿。判断时证据要确凿。解题的要求和原则:解题的要求和原则:实验1:NH4Cl和和(NH4)2SO4各各2mL,分别加入,分别加入2mLNaOH,稍加热,将先准备好的,稍加热,将先准备好的湿润的红色石蕊试纸靠近试管口湿润的红色石蕊试纸靠近试管口实验步骤:实验现象:闻气味及观察试纸颜色的变化实验2:实验步骤:NHNH4 4ClCl和和和和KClKCl各少量(各少量(各少量(各少量(1 12 2)mL
5、mL,各滴,各滴,各滴,各滴几滴稀几滴稀几滴稀几滴稀HNOHNO3 3,再各滴几滴,再各滴几滴,再各滴几滴,再各滴几滴Ag NO Ag NO 3 3实验现象:观察液体变化实验3:实验步骤:(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4和和和和K K2 2SOSO4 4溶液各少量,各溶液各少量,各溶液各少量,各溶液各少量,各滴几滴滴几滴滴几滴滴几滴稀盐酸,再各滴几滴稀盐酸,再各滴几滴稀盐酸,再各滴几滴稀盐酸,再各滴几滴BaClBaCl2 2溶液溶液溶液溶液实验现象:观察液体变化实验现象:实验药品:实验结论:有刺激性气味气体产生,且该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。NH4Cl和和(NH4)2SO4中含有
6、中含有NH4+实验1.NHNH4 4ClCl、(NH(NH4 4)2 2SOSO4 4 、NaOHNaOH实验现象实验现象:实验药品实验药品:实验结论实验结论:化学方程式:化学方程式:加热加热NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3 取样取样(少量放在试管中少量放在试管中)与碱液混合与碱液混合加热加热,若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,若有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体产生,证明该试样中含有证明该试样中含有NHNH4 4+。归纳归纳1:NH4+(铵盐铵盐)的检验的检验方法方法:NH3 使湿润的红色石蕊试纸变使湿润的红色石蕊试纸变蓝蓝加热加热NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O
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