狱中题壁自题小像课件最新6上长春版.ppt

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1、狱中题壁狱中题壁 3 3助读资料字词精讲品读释疑初读感知结构主旨狱中题壁 清谭嗣同清谭嗣同狱中题壁狱中题壁清谭嗣同清谭嗣同望门投止思张俭，望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。去留肝胆两昆仑。1.1.认识认识3 3个生字；会写个生字；会写2 2个字；理解个字；理解“望门投止、须臾、望门投止、须臾、肝胆肝胆”等词语。等词语。2.2.有感情地朗读并背诵课文，结合相关资料理解诗句有感情地朗读并背诵课文，结合相关资料理解诗句的的意思，感受谭嗣同大义凛然的英雄气概。意思，感受谭嗣同大义凛然的英雄气概。（重点）（重点）3.3.体会诗中作者的浩然正气

2、。体会诗中作者的浩然正气。（难点）（难点）学习目标学习目标走近作者谭嗣同：谭嗣同：（1865186518981898），字复），字复生，号壮飞，湖南浏阳人。中国维新生，号壮飞，湖南浏阳人。中国维新派派政治家、思想家政治家、思想家。戊戌变法的主要。戊戌变法的主要领导者。领导者。我会写狱狱y y 书写指导书写指导左右长，中部略短。右左右长，中部略短。右部撇、捺伸展。部撇、捺伸展。俭俭书写指导书写指导右部上边撇、捺要伸展，右部上边撇、捺要伸展，末笔横要平展。末笔横要平展。jinjin臾臾y y 我会认易读错字须须臾臾y y 理解词语须臾：须臾：横刀：横刀：去留：去留：肝胆：肝胆：两昆仑：两昆仑：望门

3、投止：望门投止：极短的时间，片刻。极短的时间，片刻。指把刀横放在脖子上。指把刀横放在脖子上。去，出奔，指康有为、梁启超。留：指自己。去，出奔，指康有为、梁启超。留：指自己。指勇气、血性。本文指浩然之气。指勇气、血性。本文指浩然之气。指康有为、梁启超与作者自己，即所谓一指康有为、梁启超与作者自己，即所谓一“去去”一一“留留”，指康有为、梁启超出京，作者拒绝出逃，准备，指康有为、梁启超出京，作者拒绝出逃，准备牺牲。牺牲。逃难或出奔时，见有人就去投宿，求得暂时存身。逃难或出奔时，见有人就去投宿，求得暂时存身。后泛指在仓促情况下，来不及选择存身的地方。后泛指在仓促情况下，来不及选择存身的地方。我们已经

4、了解了作者和字词，为了更我们已经了解了作者和字词，为了更深入地理解词，老师送给大家一把金钥匙，深入地理解词，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。这些问题理解词句。一读：一读：请找出诗中表请找出诗中表现作者大义凛然、慷现作者大义凛然、慷慨赴死的诗句。慨赴死的诗句。二思：二思：这首诗表达的思这首诗表达的思想感情是什么？想感情是什么？核心问题：核心问题：这首诗表达了作这首诗表达了作者怎样的思想感情？者怎样的思想感情？矢志不渝矢志不渝 点击点击听朗读听朗读听范读，边听听范读，边听边思考边思考“核心核心问题问题”“”“串珠串珠

5、问题问题”。梳理文意望门投止望门投止思思张俭张俭，忍死，忍死须臾须臾待杜根。待杜根。望门投止：看到人家就望门投止：看到人家就去投宿，形容在逃亡途去投宿，形容在逃亡途中的惶急情状。中的惶急情状。张俭：东汉末年高平人，张俭：东汉末年高平人，因弹劾宦官侯览，被反因弹劾宦官侯览，被反诬结党营私，被迫逃亡。诬结党营私，被迫逃亡。人们看重他的声望品行，人们看重他的声望品行，都冒着危险收留他。都冒着危险收留他。上门投宿时别忘了张俭，忍死求生时心中要装着杜根。上门投宿时别忘了张俭，忍死求生时心中要装着杜根。须臾：极短的时间，须臾：极短的时间，片刻。片刻。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。我自横刀向天笑，去留肝胆

6、两昆仑。屠刀架在脖子上我也仰天大笑，出逃或留下来屠刀架在脖子上我也仰天大笑，出逃或留下来的同志们，都是像昆仑山似的，有一身浩然正气。的同志们，都是像昆仑山似的，有一身浩然正气。整体感知诗歌首句设想逃亡中的康、梁等人一定会受到人们诗歌首句设想逃亡中的康、梁等人一定会受到人们的救护，并以忍死的杜根自比。后一句写谭嗣同不愿出的救护，并以忍死的杜根自比。后一句写谭嗣同不愿出逃避难，毅然决定以自己的热血唤醒民众。逃避难，毅然决定以自己的热血唤醒民众。望门投止思张俭，望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。忍死须臾待杜根。引用典故引用典故这两句诗使用了典故。这两句诗使用了典故。引用引用张俭张俭的典故，是希望变法失

7、败后出逃的康有的典故，是希望变法失败后出逃的康有为等人能像张俭那样得到别人的收留和保护。为等人能像张俭那样得到别人的收留和保护。引用引用杜根杜根的典故是希望留下来的战友们能像杜根的典故是希望留下来的战友们能像杜根一样忍死待机，完成变法维新的大业。一样忍死待机，完成变法维新的大业。我自横刀向天笑，我自横刀向天笑，表现了作者笑对死亡的满腔豪情和藐视一切反动表现了作者笑对死亡的满腔豪情和藐视一切反动势力、勇往直前、视死如归的英雄气概。势力、勇往直前、视死如归的英雄气概。去留肝胆两昆仑。去留肝胆两昆仑。“两昆仑两昆仑”使用了使用了比喻比喻的修辞手法，它的修辞手法，它比喻比喻留下留下的战友和出逃的战友都

8、像昆仑山一样高大。这个比喻的战友和出逃的战友都像昆仑山一样高大。这个比喻体现了谭嗣同一身浩然正气，誓死报效祖国的决心；体现了谭嗣同一身浩然正气，誓死报效祖国的决心；表达了作者祈愿表达了作者祈愿“生者生者”继续实现继续实现“死者死者”未竟的志未竟的志愿。同时为维新人士的崇高志向而感到骄傲。愿。同时为维新人士的崇高志向而感到骄傲。这首诗表达了作者怎样的思想感情这首诗表达了作者怎样的思想感情？这首诗表达这首诗表达了作者热爱祖国的一片赤子之心。了作者热爱祖国的一片赤子之心。u核心问题核心问题：1.1.一读：一读：请找出诗中表现作者大义凛然、慷慨赴死的诗句请找出诗中表现作者大义凛然、慷慨赴死的诗句。“我

9、自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”u串珠问题：2.2.二思：二思：这首诗表达的思想感情是什么？这首诗表达的思想感情是什么？这首诗表达这首诗表达了自己要为变法而牺牲的坚定决心。了自己要为变法而牺牲的坚定决心。课文结构思张俭思张俭 待杜根待杜根向天笑向天笑两昆仑两昆仑狱中题壁狱中题壁大义凛然大义凛然舍生取义舍生取义作者通过回忆维新派人士所受的迫害，歌颂了他作者通过回忆维新派人士所受的迫害，歌颂了他们坚贞不屈的豪迈气节，表达了自己要为变法而牺牲们坚贞不屈的豪迈气节，表达了自己要为变法而牺牲的坚定决心。的坚定决心。课文主旨课堂小结课堂小结同学们，通过这首诗我们看到了谭嗣同为了

10、革新同学们，通过这首诗我们看到了谭嗣同为了革新在狱中态度从容、决意含笑就义的英雄气概。生命对在狱中态度从容、决意含笑就义的英雄气概。生命对任何人都是宝贵的，但是谭嗣同为了信仰而不惜献出任何人都是宝贵的，但是谭嗣同为了信仰而不惜献出生命，这种深沉凝重的气节让我们深受感动。生命，这种深沉凝重的气节让我们深受感动。自题小像鲁迅鲁迅自题小像自题小像3 3助读资料字词精讲品读释疑初读感知当堂检测结构主旨自题小像自题小像鲁迅鲁迅灵台无计逃神矢，灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我以我血荐轩辕。1.1.认识认识4 4个生字；会写个生字；会写3 3

11、个字；理解个字；理解“风雨如磐、轩辕风雨如磐、轩辕”等词语。等词语。2.2.有感情地朗读并背诵课文，结合相关资料理解诗句的有感情地朗读并背诵课文，结合相关资料理解诗句的意思，感爱鲁迅大义凛然的英雄气概。意思，感爱鲁迅大义凛然的英雄气概。（重点）（重点）3.3.体会诗中作者的浩然正气。体会诗中作者的浩然正气。（难点）（难点）学习目标学习目标走近作者鲁迅：鲁迅：（1881188119361936），），原名周树人，字豫才，浙江绍原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代文学家、思想兴人，中国现代文学家、思想家、革命家。家、革命家。我会写磐磐书写指导书写指导上部宜紧凑；下部上部宜紧凑；下部 “石石”横

12、短、撇长，横短、撇长，“口口”略扁。略扁。p p n n荐荐书写指导书写指导下部的撇要长，下部的撇要长，“子子”要要藏在下面。藏在下面。ji ji n n轩轩书写指导书写指导左高右低。右部左高右低。右部“干干”的的竖为悬针竖。竖为悬针竖。xunxun荃荃ququ n n我会认易读错字风雨如风雨如磐磐 轩轩辕辕 p p n nxunxun多音字血血xuxu（鲜血（鲜血 血债）血债）xixi（血淋淋（血淋淋 血晕）血晕）理解词语磐：磐：荐：荐：灵台：灵台：无计：无计：寒星：寒星：轩辕：轩辕：磐石，厚而重的石头。磐石，厚而重的石头。献。献。指心。指心。无法。无法。寒夜的星斗。本文指国民，即民众。寒夜

13、的星斗。本文指国民，即民众。黄帝，我国传说中的上古帝王，汉民族的始黄帝，我国传说中的上古帝王，汉民族的始祖，诗中代指中华民族。祖，诗中代指中华民族。理解词语逃神矢：逃神矢：荃不察：荃不察：神矢，爱神的箭。逃，逃脱。本文指作者的神矢，爱神的箭。逃，逃脱。本文指作者的爱国之心就像被爱神的箭射中一样是无处可爱国之心就像被爱神的箭射中一样是无处可逃的。逃的。语出语出离骚离骚“荃不察余之中情兮荃不察余之中情兮”。本课。本课指我的心思不被察觉、不被理解。荃，即荪，指我的心思不被察觉、不被理解。荃，即荪，香草名，原诗喻指楚王。察，指体察、察觉。香草名，原诗喻指楚王。察，指体察、察觉。我们已经了解了作者和字词

14、，为了更我们已经了解了作者和字词，为了更深入地理解词，老师送给大家一把金钥匙，深入地理解词，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解词句。这些问题理解词句。一读：一读：请找出诗中表请找出诗中表现作者大义凛然、慷现作者大义凛然、慷慨赴死的诗句。慨赴死的诗句。二思：二思：这首诗表达的思这首诗表达的思想感情是什么？想感情是什么？核心问题：核心问题：这首诗表达了作这首诗表达了作者怎样的思想感情？者怎样的思想感情？矢志不渝矢志不渝 点击点击听朗读听朗读听范读，边听听范读，边听边思考边思考“核心核心问题问题”“”“串珠串珠问题问题”。梳理

15、文意灵台灵台无计逃无计逃神矢神矢，风雨风雨如磐如磐暗故园暗故园。灵台：指心。灵台：指心。神矢：爱神的箭。神矢：爱神的箭。风雨：狂风暴雨风雨：狂风暴雨我的爱国之心犹如被爱神之箭所射一般无处可逃，我的爱国之心犹如被爱神之箭所射一般无处可逃，残暴的反动统治像磐石一般，祖国风雨飘摇，暗无天日。残暴的反动统治像磐石一般，祖国风雨飘摇，暗无天日。暗：昏天黑地。暗：昏天黑地。比喻祖国灾难深重。比喻祖国灾难深重。故园：祖国。故园：祖国。寄意寄意寒星荃不察寒星荃不察，我以我血，我以我血荐轩辕荐轩辕。寒星：宋玉寒星：宋玉九辩九辩：“愿寄言夫流星兮。愿寄言夫流星兮。”诗中指人民群众。诗中指人民群众。我把我的心意寄托

16、给人民，然而人民却难以察觉，我把我的心意寄托给人民，然而人民却难以察觉，我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。我愿意把我毕生的精力托付给我的祖国。荃不察：本诗指我的心荃不察：本诗指我的心思不被察觉不被理解。思不被察觉不被理解。荐：献。荐：献。轩辕：黄帝，我国传说中轩辕：黄帝，我国传说中的上古帝王，汉民族的始的上古帝王，汉民族的始祖，诗中代指中华民族。祖，诗中代指中华民族。整体感知诗的首句作者把祖国比作恋人，用诗的首句作者把祖国比作恋人，用“逃逃”字表达国家被毁、政字表达国家被毁、政府虚弱、民众麻木，然而有志青年的责任心，以天下为己任的责任府虚弱、民众麻木，然而有志青年的责任心，以天下为己任的责任

17、感是感是“逃逃”不掉的。后一句是这首诗爱国主义的情感升华，也是青不掉的。后一句是这首诗爱国主义的情感升华，也是青年鲁迅鸿鹄之志的写照和人生格言。年鲁迅鸿鹄之志的写照和人生格言。风雨如磐暗故园。风雨如磐暗故园。“风雨风雨”指狂风暴雨，暗指祖国风雨飘摇。指狂风暴雨，暗指祖国风雨飘摇。“暗暗”指昏天黑地。这句诗写出了当时祖国风雨指昏天黑地。这句诗写出了当时祖国风雨飘摇，社会动荡，昏天黑地的现状。飘摇，社会动荡，昏天黑地的现状。寄意寒星荃不察，寄意寒星荃不察，我以我血我以我血荐荐轩辕。轩辕。n这两句诗表达了诗人什么样的愿望和气概？这两句诗表达了诗人什么样的愿望和气概？表达了作者愿意用自己的鲜血唤醒国民

18、，为祖国奉表达了作者愿意用自己的鲜血唤醒国民，为祖国奉献一切的思想感情。其中的献一切的思想感情。其中的“荐荐”字，更加鲜明地体现字，更加鲜明地体现了作者的拳拳爱国之心。了作者的拳拳爱国之心。这首诗表达这首诗表达了作者了作者怎样的思想感情？怎样的思想感情？这首诗表达这首诗表达了作者热爱祖国的一片赤子之心。了作者热爱祖国的一片赤子之心。u核心问题核心问题：1.1.一读：一读：请找出诗中表现作者大义凛然、慷慨赴死的诗句。请找出诗中表现作者大义凛然、慷慨赴死的诗句。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”。u串珠问题：2.2.二思：二思：这首诗表达的思想感情是什么？这首诗表达的

19、思想感情是什么？本首诗表达本首诗表达了自己要为祖国奉献一切的誓言。了自己要为祖国奉献一切的誓言。课文结构逃神矢逃神矢暗故园暗故园荃不察荃不察荐轩辕荐轩辕自题小像自题小像以诗明志以诗明志 矢志不渝矢志不渝作者通过描绘祖国的深重灾难和人民的麻木沉沦，作者通过描绘祖国的深重灾难和人民的麻木沉沦，表达了自己要为祖国奉献一切的誓言。表达了自己要为祖国奉献一切的誓言。课文主旨推荐阅读自自 嘲嘲 鲁迅鲁迅运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统

20、，管他冬夏与春秋。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。国学诵读醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（凉州词凉州词王翰）王翰）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（秋夜将晓秋夜将晓出篱门迎凉有感出篱门迎凉有感陆游）陆游）走进中华传统文化林则徐、康有为、梁启超、刘永福、秋瑾、林则徐、康有为、梁启超、刘永福、秋瑾、邹容、陈天华、章炳麟等。邹容、陈天华、章炳麟等。【近代爱国志士近代爱国志士】课堂小结课堂小结同学们，这首同学们，这首自题小像自题小像让我们感受到了鲁迅让我们感受到了鲁迅的强烈的爱国情怀，并且不因祖国处在风雨飘摇的黑的强烈的爱国情怀，并且不

21、因祖国处在风雨飘摇的黑暗之中而有丝毫动摇。暗之中而有丝毫动摇。1.1.査找相关资料，理解下面诗句的意思。査找相关资料，理解下面诗句的意思。(1)(1)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(2)(2)我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。(3)(3)寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。思考与交流思考与交流参考参考答案答案：（1)1)句的意思是：句的意思是：自古以来自古以来,人终不免一死，但死得人终不免一死，但死得要有意义，倘若要有意义，倘若 能为国尽忠，死后仍可光照千秋、名垂能为国尽忠，死后仍可光照千秋、名垂史册。

22、史册。(2)(2)句的意思是：即使屠刀架在了我的句的意思是：即使屠刀架在了我的脖子上脖子上，我也要仰天大笑，出逃或留下来的我也要仰天大笑，出逃或留下来的同志们同志们，都是像昆仑，都是像昆仑山一样的英雄好汉山一样的英雄好汉。(3)3)句句的意思是：我的意思是：我把我的心意寄把我的心意寄托给人民，然而人民托给人民，然而人民却难以却难以察觉，我愿意把我的鲜血献察觉，我愿意把我的鲜血献给我的祖国。给我的祖国。2.2.在本板块的课文中，我们接触到了汉朝的苏武、宋在本板块的课文中，我们接触到了汉朝的苏武、宋朝的文天祥、清朝的谭嗣同和现代的鲁迅，课文中朝的文天祥、清朝的谭嗣同和现代的鲁迅，课文中体现了他们信

23、念坚定、忠贞爱国的精神。你能用几体现了他们信念坚定、忠贞爱国的精神。你能用几句话分别概括他们的这种精神吗句话分别概括他们的这种精神吗?思考与交流思考与交流教师点拨：教师点拨：这这道题是结合本道题是结合本板块板块“正气歌正气歌”这一主题设里的，无论这一主题设里的，无论是苏武、是苏武、文天文天祥，还是谭嗣同、鲁迅，所表现出来的祥，还是谭嗣同、鲁迅，所表现出来的“正气正气”都是都是光明正大、刚正不阿、宁折不弯光明正大、刚正不阿、宁折不弯的体会的体会这种正气的不同，需要了解这种正气的不同，需要了解几位几位人物比如人物比如，苏武出使匈奴被扣押，十九年间克服重重困难顽强，苏武出使匈奴被扣押，十九年间克服重

24、重困难顽强不屈；文天祥被押解过零丁洋不屈；文天祥被押解过零丁洋决心决心以死殉国；谭嗣同则是在戌戌变以死殉国；谭嗣同则是在戌戌变法失敗法失敗后表达后表达自己为变法情愿献出生命的决心；自己为变法情愿献出生命的决心；鲁迅是鲁迅是在日本求学在日本求学时剪辫题照，表达要把自己的时剪辫题照，表达要把自己的 全部献给祖国的强烈爱国之情全部献给祖国的强烈爱国之情。参考答案：参考答案：苏武苏武的正气是的正气是不辱使命不辱使命；文天祥的正气是宁为玉碎，不；文天祥的正气是宁为玉碎，不为瓦全；为瓦全；谭嗣同谭嗣同的正气是舍生取义；鲁迅的正气是的正气是舍生取义；鲁迅的正气是矢志不渝。矢志不渝。1.背诵本课的两首诗。背诵

25、本课的两首诗。2.“舍生取义舍生取义”“大义凜然大义凜然”等成语都适合表达坚贞不等成语都适合表达坚贞不屈的气节。搜集类似的成语，再与同学进行交流。屈的气节。搜集类似的成语，再与同学进行交流。积累积累参考答案：参考答案：1略略2视死如归视死如归 不屈不挠不屈不挠 威武不屈威武不屈忠贞不渝忠贞不渝 坚定不移坚定不移 坚如磐石坚如磐石刚正不阿刚正不阿 宁折不弯宁折不弯 矢志不澈矢志不澈1 1我会给句子中加点的字加拼音。我会给句子中加点的字加拼音。(1)(1)须臾须臾()，天上的云彩清澈了。，天上的云彩清澈了。(2)(2)荃荃()是一种香草。是一种香草。ququ n ny y 2 2我能根据拼音写词语

26、。我能根据拼音写词语。l l o o y y jiji jinjin p p n n shsh tutu jiji n n 牢牢 狱狱磐磐 石石节节 俭俭推推 荐荐3 3形近字组词。形近字组词。矢（）矢（）轩（）轩（）失（）失（）软（）软（）轩辕轩辕软弱软弱神矢神矢失败失败4.4.解释下列诗句的意思。解释下列诗句的意思。(1)(1)我自横刀向天笑。我自横刀向天笑。_ _(2)(2)灵台无计逃神矢。灵台无计逃神矢。_我的爱国之心像被爱神之箭射中一般无处可逃。我的爱国之心像被爱神之箭射中一般无处可逃。即使屠刀架在脖子上，我也仰天大笑。即使屠刀架在脖子上，我也仰天大笑。一、读拼音，写词语。一、读拼音

27、，写词语。q q n n jinjin jinjin y y tutu jiji n np p n n shsh xunxun yuyu n n xx y y 勤勤 俭俭磐磐 石石监监 狱狱轩轩 辕辕推推 荐荐须须 臾臾二、比一比，再组词。二、比一比，再组词。矢（矢（）肝（肝（）失（失（）轩（轩（）存（存（）俭（俭（）荐（荐（）捡（捡（）箭矢箭矢失去失去肝胆肝胆轩辕轩辕存在存在推荐推荐俭朴俭朴捡起捡起三、补充成语。三、补充成语。毛遂毛遂()()()()风雨风雨()()()()()()()()相照相照 ()()()()大波大波()()()()投止投止 ()()()()不渝不渝自自荐荐如如磐磐肝肝

28、胆胆轩轩然然望望门门矢矢志志四、选择带点字的正确解释。四、选择带点字的正确解释。1 1我以我血荐轩辕我以我血荐轩辕()A A介绍介绍 B B献献 C C草垫子草垫子2 2狱中题壁狱中题壁()()A A写上，签上写上，签上 B B做题做题 C C问题问题3 3忍死须臾待杜根忍死须臾待杜根()()A A很短的胡须很短的胡须 B B稍等稍等 C C极短的时间，片刻极短的时间，片刻A AB BC C五、根据意思写出对应的诗句。五、根据意思写出对应的诗句。1 1即使屠刀架在了脖子上，我也要仰天大笑，出逃或留即使屠刀架在了脖子上，我也要仰天大笑，出逃或留下来的同志们，都是像昆仑山一样的英雄好汉。下来的同志们，都是像昆仑山一样的英雄好汉。_2 2我将这份热忱告诉祖国的同胞，但他们全无察觉，我我将这份热忱告诉祖国的同胞，但他们全无察觉，我愿意牺牲自己来唤醒同胞的自觉。愿意牺牲自己来唤醒同胞的自觉。_我自横刀向天笑我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。去留肝胆两昆仑。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。