统编版语文一年级上册识字6《画》ppt课件.pptx

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1、6666画画画画 语文 一年级 上册第一课时第二课时 同学们看一看图上有什么？山 水 花 鸟 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。我们今天要学的古诗就是画。第一课时朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 自读古诗，遇到不认识的字，借助拼音读正确。第一课时远远 看看/山山 有有 色，色，近近 听听/水水 无无 声。声。春春 去去/花花 还还 在，在，人来人来/鸟鸟 不不 惊。惊。yun kn shn yu yun kn shn yu ss jn jn tn shu w tn shu w shnshnchn chn q hu hi q hu hi zizirn rn li nio b jn

2、li nio b jn翘舌音翘舌音平平舌音舌音前鼻音前鼻音后鼻音后鼻音圆圈圈出的易读错的生字你能读对吗？老师先来读一遍课文，注意听“一”的读音，你可以用自己能听到的声音跟着老师读哦！互动课堂互动课堂 再读古诗，找出诗中的三对反义词吧！远近有无去来远远 看看/山山 有有 色，色，近近 听听/水水 无无 声。声。春春 去去/花花 还还 在，在，人人 来来 /鸟鸟 不不 惊。惊。yun kn shn yun kn shn yu s yu s jn jn tn shu w tn shu w shnshnchn chn q q hu hi hu hi zizirn rn li nio li nio b

3、b jnjn画画huhu 观察画面，运用反义词说一说你在画面上看到了什么。观察画面，运用反义词说一说你在画面上看到了什么。远处有一座座高远处有一座座高山，近处有一只小鸟山，近处有一只小鸟停在树枝上。停在树枝上。把反义词送回古诗里读一读吧！把反义词送回古诗里读一读吧！远 近 有 无 去 来画（）看山（）色，（）听水（）声。春（）花还在，人（）鸟不惊。这是一组反义词，它们有共同点，你发现了吗？远远近近 下面请大家看一看走之的演变过程，说一说你发现了什么。走之下面的捺像是奔走中的人的腿，走之下面的捺像是奔走中的人的腿，含有走之这个偏旁的字表达的意思多数含有走之这个偏旁的字表达的意思多数和走路有关。和

4、走路有关。走之旁走之旁辶偏旁学习偏旁学习远远 看看/山山 有有 色，色，近近 听听/水水 无无 声。声。春春 去去/花花 还还 在，在，人人 来来 /鸟鸟 不不 惊。惊。yun yun kn kn shn shn yu s yu s jn jn tn shu w tn shu w shnshnchn chn q q hu hi zi hu hi zirn rn li li nio nio b jnb jn 这首古诗里还有一个字也带有走之，圈出来读一读。你想用什么方法记住这你想用什么方法记住这个生字呢？个生字呢？加一加：辶不还 换一换：远-元+不=还还hi学认字学认字学认字学认字 把这些同偏旁的

5、生字送回古诗里读一读。远 近 还画（）看山有色，（）听水无声。春去花（）在，人来鸟不惊。下面这三个生字你会读吗？色听声听老师读生字，在诗中找到含有这个生字的诗句并大声读出来吧！色听声远看山有色近听水无声近听水无声sstn tn shnshn学认字学认字学认字学认字色色第一课时开火车认读三个生字并组词。红红色色 白白色色 蓝蓝色色 色色彩彩 听听好好听听 听听到到 听听见见 听听讲讲 声声小小声声 笑笑声声歌歌声声声声音音最后，我们一起来学着书写两个字吧！最后，我们一起来学着书写两个字吧！学写字学写字学写字学写字这两个这两个字有什字有什么相同么相同点和不点和不同点？同点？相同点：两个字中间都是竖

6、，都在竖中线上。不同点：两个字中竖的位置不同：“去”字的竖下面不能出头；“不”字的竖上面不能出头。自己写一写这两个字看你能不能拿到三颗星！自己写一写这两个字看你能不能拿到三颗星！能把生字写正确。把关键笔画竖写在竖中线上。认真书写，字体端正。学写字学写字学写字学写字全班齐读这首古诗，注意把生字都读正确哦！全班齐读这首古诗，注意把生字都读正确哦！远远 看看/山山 有有 色，色，近近 听听/水水 无无 声。声。春春 去去/花花 还还 在，在，人人 来来 /鸟鸟 不不 惊。惊。yun kn yun kn shn yu s shn yu s jn jn tn shu w tn shu w shnshnc

7、hn chn q hu hi q hu hi zizirn rn li li nio b nio b jnjn画画huhu “去去”是是()结构的字，我能给它组结构的字，我能给它组词：（词：（）、（）、（）。）。上下上下上去上去走去走去课堂演练课堂演练一、填一填。三、根据课文内容连一连。远远 去去来来 无无有有 近近 听听声声来来色色（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）听说听说听见听见听话听话声音声音无声无声笑声笑声往来往来出来出来下来下来彩色彩色白色白色黑色黑色我们一起玩小火车的游戏：全班轮流认读10个生字并组词吧！第二课时 你能根据事物的名字和插图读一读含有这个名字的古诗句吧！

8、互动课堂互动课堂山山远看山有色水水近听水无声花花春去花还在鸟鸟人来鸟不惊 读一读古诗，你从哪儿读一读古诗，你从哪儿看出这是一幅画？看出这是一幅画？现实生活中水流动是有声音的。现实生活中水流动是有声音的。现实生活中很多花在春天开放，现实生活中很多花在春天开放，等春天结束，它们就谢了。等春天结束，它们就谢了。“近听水无声近听水无声”“春去花还在春去花还在”“人来鸟不惊人来鸟不惊”现实生活中人走近鸟儿现实生活中人走近鸟儿，鸟儿，鸟儿会受惊飞走。会受惊飞走。谁来根据某句诗做一个动作或表情，谁来根据某句诗做一个动作或表情，让大家猜猜是哪一句诗。让大家猜猜是哪一句诗。远看山有色近听水无声春去花还在人来鸟不

9、惊你有什么背诵古诗的好方法？结合插图背古诗。小组合作，互相背诵古诗。全班进行古诗背诵擂台赛，评选班级古诗背诵小明星。最后，我们一起来看生字的书写。最后，我们一起来看生字的书写。这两个字中间都有一个重要笔画竖或者竖钩，都写在竖中线上，两边都有撇（横撇）和捺，差不多高低。学写字学写字学写字学写字 不惊。春 花还在，近听 无声。一起来填古诗，把生字宝宝送回家吧！一起来填古诗，把生字宝宝送回家吧！去去去去 来来来来 山山山山 水水水水 人人人人 鸟鸟鸟鸟 远看 有色，快来猜谜语，记得根据谜面说说你的理由哦！快来猜谜语，记得根据谜面说说你的理由哦！快来猜谜语，记得根据谜面说说你的理由哦！快来猜谜语，记得

10、根据谜面说说你的理由哦！月亮月亮因为现实生活中因为现实生活中的月亮就是有时的月亮就是有时候弯，有时候圆，候弯，有时候圆，晚上刚刚升起的晚上刚刚升起的时候挂在树梢，时候挂在树梢，白天看不到它。白天看不到它。有时有时 弯弯 弯，弯，有时有时 圆圆 圆。圆。晚晚 上上 挂树梢，挂树梢，白天白天 寻不见。寻不见。yu sh wn wn yu sh yun yun wn shng gu sh sho bi tin xn b jin 水水因为小溪、池因为小溪、池塘、江河还有塘、江河还有海洋都是由无海洋都是由无数的小水滴组数的小水滴组成的，所以谜成的，所以谜底是水。底是水。小溪里散步，小溪里散步，池塘池塘

11、里睡觉里睡觉。江江 河河里奔跑，里奔跑，海海 洋洋里舞蹈。里舞蹈。xio x l sn b ch tng l shu jiojing h l bn po hi yng l w do 画画近听近听春去春去人来人来水无声水无声花还在花还在鸟不惊鸟不惊结构梳理结构梳理远看远看山有色山有色美美主题概括主题概括 这首古诗是一则这首古诗是一则 ，谜面描述了，谜面描述了 、等景物，通过等景物，通过 、等方位的变化，凸显等方位的变化，凸显“画画”的特征。的特征。五言谜语诗五言谜语诗山山水水花花鸟鸟远远近近去去来来 “去去”是是()结构的字，我能给它组结构的字，我能给它组词：（词：（）、（）、（）。）。上下上下

12、上去上去走去走去课堂演练课堂演练一、填一填。1.1.我在我在 音乐。音乐。2.2.我家里学校很我家里学校很 。四、选字填空。听听近近字词听写字词听写一年级上新课导入新课导入仔细观察课本上的图，说说图中都有什么。学习目标学习目标1.认识“远、色”等10个字和走之、斜刀头2个偏旁。（重点）2.会写“水、去”等4个字。（重点）3.正确朗读古诗，背诵古诗。图文结合，感受诗中描绘的景象。听听 朗朗 读读，然然 后后 自自 己己 试试着着读读一一读读，注注意意读读准准字字音音。在在课课文文中中将将课课后后的的生生字字圈圈画画出来。出来。初读课文初读课文点击听朗读初读课文初读课文远远 看看 山山 有 色，有

13、 色，近 听近 听 水 无水 无 声。声。春 去春 去 花 还 在，花 还 在，人 来人 来 鸟 不 惊。鸟 不 惊。/初读课文初读课文画yun kn shn yu syun kn shn yu sjn tn shu w shnjn tn shu w shnchn q chn q hu hi zihu hi zirn li nio b jnrn li nio b jn/huhu远远 看看 山山 有色有色yun kn shn yu syun kn shn yu s我 会 认我 会 认yun远走 之走走之之下下面面的的捺捺像像是是奔奔走走中中的的人人的的腿腿，含含有有走走之之这这个个偏偏旁旁的的字

14、字表表达达的意思多数和走路有关。的意思多数和走路有关。我 会 认我 会 认s色斜刀头yu有近听近听 水水 无无 声声jn tn shu w jn tn shu w shnshn近我 会 认我 会 认jn走 之远、近、逃、送近近远远“远”和“近”是一对反义词，仔细观察它们的字形，你发现了什么？远处的青山近处的水我 会 认我 会 认tng听近听甲骨文“听”字字形像一只耳朵旁边有一张嘴或两张嘴在说话。“听”字的本义就是用耳朵感受外界的声音。我 会 认我 会 认w无无无有有我 会 认我 会 认shng声声音歌声读的时候要注意，“声”既是翘舌音，又是后鼻音，我 会 写我 会 写书写指导：“水水”字字第第

15、二二笔笔横横撇撇不不要要写写成成两两笔笔，而第三笔、第四笔不要写成了一笔。而第三笔、第四笔不要写成了一笔。笔画：开 水远看远看山山有色，近听有色，近听水水无声。无声。诗意：在远处看画上的山，山的颜色很清楚，站在远处看画上的山，山的颜色很清楚，站在近处听，却听不见流水的声音。在近处听，却听不见流水的声音。讨论交流讨论交流 为什么诗人会说“远看山有色，近听水无声”呢？现实中是这样的吗？现实中远看山远看山无无色，色，近听水近听水有有声。声。画 中远看山远看山有有色，色，近听水近听水无无声。声。春去花还在春去花还在chn q hu hi zichn q hu hi zi不我 会 认我 会 认hi还还远

16、还不你还会用什么方法来认识这个字呢？我 会 写我 会 写书写指导：“去去”字字第第三三笔笔为为长长横横，写写在在横横中中线线上上；第第四四笔笔撇撇折折，在在田田字字格格中中间起笔。间起笔。回 去笔画：人来鸟不人来鸟不 惊惊rn li nio b jnrn li nio b jn我 会 认我 会 认li来来来去去我 会 写我 会 写书写指导：“来来”字字的的字字形形左左右右对对称称，竖竖要要写写在在竖竖中中线线上上。两两横横之之间间的的距距离离要要适中，不要过远或者过近。适中，不要过远或者过近。回 来笔画：我 会 写我 会 写书写指导：“不不”字字第第一一笔笔横横要要长长，第第三三笔笔竖竖从从撇

17、撇上上起起笔笔，注注意意不不要要在在横横与与撇撇的交叉点起笔，长点收尾。的交叉点起笔，长点收尾。不 行笔画：春去花还在，人来鸟不惊。春去花还在，人来鸟不惊。诗意：虽然春天过去了，可画上的花仍然盛开着。尽虽然春天过去了，可画上的花仍然盛开着。尽管人走近了，可画上的鸟一点儿也不害怕，也管人走近了，可画上的鸟一点儿也不害怕，也不飞走。不飞走。现实中春去花不在，春去花不在，人来鸟会惊。人来鸟会惊。画 中春去花还在，春去花还在，人来鸟不惊。人来鸟不惊。远远 看看 山山 有 色，有 色，近 听近 听 水 无水 无 声。声。春 去春 去 花 还 在，花 还 在，人 来人 来 鸟 不 惊。鸟 不 惊。古诗讲解

18、古诗讲解yun kn shn yu syun kn shn yu sjn tn shu w shnjn tn shu w shnchn q hu hi zichn q hu hi zirn li nio b jnrn li nio b jn读一读诗句，你能从中找出几对反义词呢？随堂演练随堂演练 我们在第四单元的语文园地中刚学过一些反义词，一起来回顾一下吧。大小上下南北男女开关正反自主探究自主探究 你从哪儿看出这首诗描绘的是一幅画？试着用自己的话说一说吧。大大自自然然中中，远远看看山山是是没没有有明明亮亮的的颜颜色色的的，近近听听水水是是有有声声音音的的，春春天天过过去去了了，花花儿儿也也就就谢

19、谢了了，人人走走过过来来，鸟鸟儿会惊吓得飞走。儿会惊吓得飞走。但但在在画画中中，远远处处的的山山还还是是有有明明亮亮的的颜颜色色，近近处处的的水水没没有有流流动动的的声声音音，春春天天虽虽然然过过去去了了，花花儿儿却却不不会会凋凋谢谢，人走来，鸟儿也不会惊吓得飞走。人走来，鸟儿也不会惊吓得飞走。课后练习课后练习一、我会识字开花。远近还有水声听无课后练习课后练习二、背一背，填一填。画远看远看_有色，近听有色，近听_无声。无声。春春_花还在，人花还在，人_鸟鸟_惊。惊。山山水水去去来来不不课后练习课后练习三、读一读，猜一猜。有有 时弯时弯 弯，有时弯，有时 圆圆 圆。圆。晚晚 上上 挂挂 树树 梢，白天梢，白天 寻寻不见。不见。yu sh wn wn yu sh yun yunyu sh wn wn yu sh yun yunwn shang gu sh sho bi tin xn b jinwn shang gu sh sho bi tin xn b jin谜底：（）月亮月亮