统编版语文一年级上册第1课《秋天》优质ppt课件.pptx
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1、一年级上新课导入新课导入同学们,你们知道秋天吗?谁能给大家说说你认识的秋天?秋天,田里的稻谷熟了。秋天,田里的稻谷熟了。葡萄紫了,像一串串珍珠。秋天来了,树上的叶子黄了。我 会 认我 会 认qi 秋秋火禾秋 天秋 风秋 千你能用“秋”组哪些词语呢?1.认识“秋、气”等10个生字和木字旁等3个偏旁。读好“一”的不同读音。(重点)2.会写“了、子、人、大”4个生字和横撇1个笔画。(重点)3.正确朗读课文,背诵课文,知道秋天是个美丽的季节。学习目标学习目标 听听 朗朗 读读,然然 后后 自自 己己 试试着着读读一一读读,注注意意读读准准字字音音。在在课课文文中中将将课课后后的的生生字字圈圈画画出来。
2、出来。点击听朗读点击听朗读初读课文初读课文课文解读课文解读 天天 气气 凉凉 了,树了,树 叶叶 黄黄 了,一了,一 片片 片片 叶子叶子 从从 树树 上上 落落 下下 来。来。ti ti n qn q li li n n le le sh sh y y hu hu n n le ley y pi pi n n pi pi n yn y zi c zi c n n sh sh sh sh n n lu lu xi xi l l i i这跟我们之前学的儿歌有什么不一样呢?课文是由一个个自然段组成,每个自然段开头都要空两格。我 会 认我 会 认q 气夏天天气热秋天天气凉天 气气 温空 气我 会 认
3、我 会 认le了z子好 了儿 子仔细观察这两个字,它们有什么不一样的地方呢?我 会 写我 会 写书写指导:横撇的撇段不宜长;弯钩沿竖中线写,稍弯。笔画:我 会 写我 会 写书写指导:弯钩长;第三笔长横略微向上倾斜。笔画:一片片叶子从树上落下来。讨论交流讨论交流下面两种说法,哪一个用在文中更好?一片片叶子一片片叶子一片叶子一片叶子我 会 认我 会 认sh树树又木生活中你都见过哪些树呢?寸梧桐树松 树枫 树w tngfng梧桐树梧桐树松松 树树我 会 认我 会 认y叶金文金金文文的的“叶叶”,下下方方是是“木木”,表表示示树树木木,上上方方的的三三条条竖竖线线代代表表树枝,竖线上的点代表叶子。树枝
4、,竖线上的点代表叶子。叶楷体总结提升总结提升 秋秋天天到到了了,梧梧桐桐树树的的树树叶叶变变黄黄了,松树的树叶还是绿的。了,松树的树叶还是绿的。到到了了秋秋天天,很很多多树树的的叶叶子子都都变变黄黄了了,也也有有一一些些树树的的叶叶子子还还是是绿绿的的。同学们可以留心观察一下哟!同学们可以留心观察一下哟!课文解读课文解读 天天 空空 那么那么 蓝,那蓝,那 么么 高。一高。一 群大群大 雁雁 往往 南南飞,一会儿排飞,一会儿排 成成 个个“人人”字,一会儿排字,一会儿排 成成 个个“一一”字。字。ti ti n knn kn n me l n me l n n n me n me o oy y
5、 q q n dn d y y n wn w n n n n n n f f i i y hu y hu r r p p i chi ch n n r r n n z z y hu y hu r r p p i chi ch n n y y z z 同学们见过大雁吗?天空那么蓝,那么高。天空非常蓝,非常高。拓展延伸拓展延伸你你能能试试着着用用下下面面的的词词语语口口头头说说句句子子吗吗?看谁说得又快又好!看谁说得又快又好!那么,那么大树那么高,那么壮。大树那么高,那么壮。花儿那么红,那么漂亮。花儿那么红,那么漂亮。一会儿排成个一会儿排成个“人人”字字一会儿排成个一会儿排成个“一一”字字我 会
6、认我 会 认d大大一天大 人大 地大 雁你能用“大”组哪些词语呢?我 会 认我 会 认fi 飞小篆飞楷体鸟鸟儿儿飞飞行行靠靠的的是是翅翅膀膀,小小篆篆的的“飞飞”字,哪个部分和翅膀很像呢?字,哪个部分和翅膀很像呢?我 会 认我 会 认hu会开 会学 会一会儿你能用“会”组哪些词语呢?会云人我 会 认我 会 认g个一个小女孩一个苹果“个个”是量词,表示某事物的数量。是量词,表示某事物的数量。课文解读课文解读2 2一一 群群 大大 雁雁 往往 南南 飞。飞。y y q q n dn d y y n wn w n n n n n n f f i i3 3一会儿排一会儿排 成成 个个“一一”字。字。y
7、 hu y hu r r p p i chi ch n n y y z z 1 1一一 片片 片片 叶子叶子 从从 树树 上上 落落 下下 来。来。y y pi pi n pin pi n yn y zi c zi c n n sh sh sh sh n n lu lu xi xi l l i i 读一读左边的句子,你能找出“一”字的几种读音呢?我 会 写我 会 写书写指导:第二笔撇要写成竖撇,捺要在横中线下起笔。笔画:我 会 写我 会 写书写指导:撇从竖中线起笔,捺在撇的中上部起笔。捺脚与撇尖持平。笔画:课文解读课文解读 啊!秋啊!秋 天天 来了!来了!qi tin li qi tin li
8、 le le 这这是是课课文文的的最最后后一一句句话话,秋秋天天来来了了,我我们们的的世世界界也也随随之之发发生生了了变变化化。回回顾顾课课文文,结结合合生生活活实实际际,想想一一想想:秋秋天天来来了了,我我们们的世界发生了哪些变化呢?的世界发生了哪些变化呢?讨论交流讨论交流秋天来了,_;秋天来了,_;秋天来了,_;秋天来了,_;天气凉了天气凉了树叶黄了树叶黄了大雁南飞大雁南飞菊花开了菊花开了课后练习课后练习一、认一认下面的生字,捡树叶。树片飞个气叶秋会课后练习课后练习二、照样子,说一说。例:一片片叶子一()鲜花一()树朵朵朵朵棵棵棵棵秋秋 天天1 1初读感知学习字词当堂检测第 一 课 时瞧,
9、秋天来了天高云淡天高云淡雁阵南飞雁阵南飞1.会认会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个个”10个生字,会写个生字,会写“了、子、人、大了、子、人、大”4个字。个字。2.理解生字组成的词语的意思。理解生字组成的词语的意思。(重点)(重点)3.能借助拼音,正确、流利地朗读课文。能借助拼音,正确、流利地朗读课文。(难点)(难点)学习目标请同学们自由朗读课文,注意读准字音、请同学们自由朗读课文,注意读准字音、读通句子,难度的地方多读几遍。读通句子,难度的地方多读几遍。自读提示 一 雁 往 南 一 儿 一 天 天 凉 秋秋 qi q l sh y qi q l
10、sh y了了叶叶片片飞飞 pin d fi hu g pin d fi hu g树树会会个个气气大大我会认提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。多音字爷爷是个了爷爷是个了(liolio)不起的人不起的人,一会儿就修好了一会儿就修好了(le le)我的玩具。我的玩具。读一读读一读:读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?秋天来了!秋天来了!注意加点字的读注意加点字的读音!音!加点的字加点的字是多音字!是多音字!了了liolio(了不起)(了不起)le le(好了)(好了)多音字读一读读一读:会会(kuaikuai)计在开会计在开会(huihui)。
11、读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?一会儿排成个一会儿排成个“人人”字,一会儿排成个字,一会儿排成个“一一”字。字。注意加点字的读注意加点字的读音!音!加点的字加点的字是多音字!是多音字!会会kuikui(会计)(会计)huhu(开会)(开会)片片秋秋气气大大树树会会飞飞了了个个叶叶【大雁大雁】【天气天气】一定区域一定时间内大气中发一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化。生的各种气象变化。一种大型候鸟。一种大型候鸟。理解词语试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!指名读课文,同学互评:字音是否正确,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺
12、。句子是否通顺。检查自读情况一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有一篇文章往往是由几个自然段组成的,也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志,也就是在第一句话的前面空两格也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置两个字的位置)。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。分清每个自然段。认识自然段我会写了了子子人人大大提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。通过本课的学习,我们认识生字新词,读通过本课的学习,我们认识生字新词,读通了课文,知道了秋天到了,天气会变凉,树通了课文,知道
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