高中学生心理辅导——教师与学生.ppt

《高中学生心理辅导——教师与学生.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中学生心理辅导——教师与学生.ppt（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

成都市区成都市区11-18岁青少年单项心理问题岁青少年单项心理问题检出率检出率感到寂寞58.7%闷闷不乐，悲伤56.1%脾气暴躁53.3%情绪突然变化73.3%经常想到自杀3.1%教师心理健康已成为世界性重要教师心理健康已成为世界性重要问题问题心理不健康的教师与心理不健康的学生心理不健康的教师与心理不健康的学生 心理不健康的教师对学生身心造成的危害，某种意义上远远超过其教学能力低下对学生学业所产生的影响，心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生，教师心理健康是培养学生心理健康的必要前提。许多研究表明，教师的学历、知识水平和学生的成绩并没有必然的联系，并且年龄越小的学生越容易接受教师语言态度、行为习惯的影响。教师健康的人格特征突出表现在如何对待教育工作，怎样对待所教的学生。“亲其师，信其道”师源性心理伤害师源性心理伤害打骂学生、讽刺挖苦、讲课死板、对工作不负责任、偏心不公平、冷漠、厌恶的表情等不被学生喜欢的行为会给学生心理造成伤害，构成师源性心理伤害。谢谢！谢谢！