第十一章学案统计精选PPT.ppt
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1、第十一章学案统计第1页,此课件共28页哦名师伴你行第2页,此课件共28页哦1.1.随机抽样、系统抽样和分层抽样随机抽样、系统抽样和分层抽样(1)简单随机抽样)简单随机抽样一一般般地地,设设 一一 个个 总总 体体的的个个体体数数为为 N,如如果果通通过过 的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率个个体被抽到的概率 ,就称这样的抽样为简单,就称这样的抽样为简单随机抽样随机抽样.实现简单随机抽样,主要有两种方法:实现简单随机抽样,主要有两种方法:和和 .逐个抽取逐个抽取 相等相等 抽签法抽签法 随机数表法随机数表法 名师伴你行返回目录返回目录
2、第3页,此课件共28页哦用随机数表进行抽样的三个步骤:用随机数表进行抽样的三个步骤:第一步是将总体中的个体编号;第一步是将总体中的个体编号;第二步是选定开始的数字;第二步是选定开始的数字;第三步是获取样本号码第三步是获取样本号码.(2)系统抽样)系统抽样当总体中的个体数较多时,将总体分成当总体中的个体数较多时,将总体分成 的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取的几个部分,然后按照预先定出的规则,从每一部分抽取 个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样个个体,得到所需要的样本,这种抽样叫做系统抽样.系统抽样的步骤可概括为:系统抽样的步骤可概括为:()采用随机的方式将总体中的个体
3、编号;)采用随机的方式将总体中的个体编号;()确定分段间隔;)确定分段间隔;均衡均衡 1 名师伴你行返回目录返回目录 第4页,此课件共28页哦()在第)在第1段用简单随机抽样确定起始的个体编号;段用简单随机抽样确定起始的个体编号;()按照事先确定的规则抽取样本)按照事先确定的规则抽取样本.(3)分层抽样)分层抽样当已知总体由的当已知总体由的 几部分组成时,常将总体分几部分组成时,常将总体分成几部分,然后按照各部分成几部分,然后按照各部分 进行抽进行抽样,这种抽样叫做分层抽样,其中所分成的各部分叫做样,这种抽样叫做分层抽样,其中所分成的各部分叫做 .差异明显差异明显 所占的比所占的比 层层 2.
4、2.利用样本频率估计总体分布利用样本频率估计总体分布(1)用样本频率分布估计总体分布)用样本频率分布估计总体分布当总体中的个体取不同数值很少时,其频率分布表由所取当总体中的个体取不同数值很少时,其频率分布表由所取的样本不同数值及相应的频率表示,其几何表示就是相应的的样本不同数值及相应的频率表示,其几何表示就是相应的 .条形图条形图 名师伴你行返回目录返回目录 第5页,此课件共28页哦 当当 总总 体体 中中 的的 个个 体体 取取 不不 同同 数数 值值 较较 多多 时时,用用 频频 率率 来表示相应样本的频率分布来表示相应样本的频率分布.(2)累积频率分布)累积频率分布累积频率是指累积频率是
5、指 ,因,因此在频率分布表中常增加一列累积频率,而且常在频率分布此在频率分布表中常增加一列累积频率,而且常在频率分布直方图下画出累积频率分布图直方图下画出累积频率分布图.3.3.正态分布正态分布(1)正态分布与正态曲线正态分布与正态曲线如果连续型随机变量如果连续型随机变量的概率密度为的概率密度为f(x)=x(-,+).式中实数式中实数,(0)是参数,分别表示总体的平均数是参数,分别表示总体的平均数与标准差,则称与标准差,则称的分布叫的分布叫 ,上面函数,上面函数f(x)的图象叫的图象叫 .分布直方图分布直方图 小于某一数值的频率小于某一数值的频率 正态分布正态分布 正态曲线正态曲线 名师伴你行
6、返回目录返回目录 第6页,此课件共28页哦(2)标准正态总体)标准正态总体在正态总体的概率密度函数中,当在正态总体的概率密度函数中,当=,=时,正态总时,正态总体称为标准正态总体,这时相应的函数体称为标准正态总体,这时相应的函数f(x)=,x(-,+).相应的曲线称为标准正态曲线相应的曲线称为标准正态曲线.(3)正态曲线具有的性质)正态曲线具有的性质曲线在曲线在x轴上方,与轴上方,与x轴轴 .曲线关于直线曲线关于直线 对称对称.曲线在曲线在x=时位于最高点时位于最高点.0 1 不相交不相交 x=名师伴你行名师伴你行返回目录返回目录 第7页,此课件共28页哦当当x时,曲线时,曲线 .并且当曲线向
7、左、右两边无限延伸时,以并且当曲线向左、右两边无限延伸时,以x轴为渐近线,向它无限轴为渐近线,向它无限靠近靠近.当当一定时,曲线的形状由一定时,曲线的形状由确定确定.越越 ,曲线越,曲线越“矮胖矮胖”,表示总体的分布越分散;,表示总体的分布越分散;越越 ,曲线越,曲线越“高瘦高瘦”,表示总体的分布越集中表示总体的分布越集中.上升上升 下降下降 大大 小小 名师伴你行返回目录返回目录 第8页,此课件共28页哦4.4.线性回归线性回归(1)相关关系与函数关系)相关关系与函数关系自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随性,这两自变量取值一定时,因变量的取值带有一定的随性,这两个变量之间的关系叫个变
8、量之间的关系叫 .它与函数关系是不它与函数关系是不同的,相关关系是一种非确定性关系同的,相关关系是一种非确定性关系.对具有相关关系的两对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法叫个变量进行统计分析的方法叫 .(2)回归直线方程)回归直线方程y=bx+a,其中其中a,b是待确定的参数,这时表示方法与一次函数的是待确定的参数,这时表示方法与一次函数的习惯相反习惯相反.相关关系相关关系 回归分析回归分析 名师伴你行返回目录返回目录 第9页,此课件共28页哦考点一考点一 随机抽样的概念随机抽样的概念 【例【例1】某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、个、12
9、0个、个、180个、个、150个销售点个销售点,公司为了调查产品销售的情况公司为了调查产品销售的情况,需从这需从这600个销个销售点中抽取一个容量为售点中抽取一个容量为100的样本的样本,记这项调查为记这项调查为;在丙地区中有在丙地区中有20个特大型销售点个特大型销售点,要从中抽取要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务等情况个调查其销售收入和售后服务等情况,记这项调查为记这项调查为.则完成则完成、这两项调查宜采用的抽样方法依次是这两项调查宜采用的抽样方法依次是()A.分层抽样法分层抽样法,系统抽样法系统抽样法 B.分层抽样法分层抽样法,简单随机抽样法简单随机抽样法C.系统抽样法系统抽样法,分层
10、抽样法分层抽样法 D.简单随机抽样法简单随机抽样法,分层抽样法分层抽样法名师伴你行返回目录返回目录 第10页,此课件共28页哦【分析】【分析】从三种抽样方法的定义入手,寻找宜采用的方法从三种抽样方法的定义入手,寻找宜采用的方法.【解析】【解析】对于调查对于调查,各个地区之间的销售点差异较大,宜用分层各个地区之间的销售点差异较大,宜用分层抽样法;对于调查抽样法;对于调查,总体容量较小,宜用简单随机抽样法,总体容量较小,宜用简单随机抽样法.故应选故应选B.【评析】【评析】认真阅读三种抽样方法的比较表,选取恰当方法认真阅读三种抽样方法的比较表,选取恰当方法.各各方法适用的范围是选择抽样方法的重要依据
11、方法适用的范围是选择抽样方法的重要依据.名师伴你行返回目录返回目录 第11页,此课件共28页哦对应演练对应演练某初级中学有学生某初级中学有学生270人人,其中一年级其中一年级108人人,二、三年级各二、三年级各81人人,现现要利用抽样方法抽取要利用抽样方法抽取10人参加某项调查人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案分层抽样和系统抽样三种方案.使用简单随机抽样和分层抽样时使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,3,270;使用系统抽使用系统抽样时样时,将学生统一随机编号为将学生统
12、一随机编号为1,2,3,270.并将整个编号依次分为并将整个编号依次分为10段段,如果抽得号码有下列四种情况如果抽得号码有下列四种情况:名师伴你行返回目录返回目录 第12页,此课件共28页哦D(分层抽样时分层抽样时,一、二、三年级被抽取的人数比为一、二、三年级被抽取的人数比为433,即,即1108内内4个个,109189内内3个个,190270内内3个个.显然显然均可能均可能为分层抽样为分层抽样,排除排除B;系统抽样时系统抽样时,127内内,2854内内,243270内各一个内各一个,排除排除A,C.7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;5,9,100,107,
13、111,121,180,195,200,265;11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;30,57,84,111,138,165,192,219,246,270.关于上述样本的下列结论中关于上述样本的下列结论中,正确的是正确的是()A.都不能为系统抽样都不能为系统抽样 B.都不能为分层抽样都不能为分层抽样C.都可能为系统抽样都可能为系统抽样 D.都可能为分层抽样都可能为分层抽样D 名师伴你行返回目录返回目录 第13页,此课件共28页哦考点二考点二 分层抽样分层抽样 【例【例2】某工厂生产某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品三种不同型号的产品,产品数量之比依产品
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