高一年级家长会PPT课件.pptx

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1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 携手共进，携手共进，创和谐环境，创和谐环境，圆孩子一个梦！圆孩子一个梦！篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统1、请查看、请查看四次考试成绩条。四次考试成绩条。学生考试总结。学生考试总结。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统2 2、学生情况介绍：、学生情况介绍：高一高一(11)(11)班共有学生班共有学生5252人，其中人，其中男男生生2323人

2、，人，女生女生2929人。人。男生男生2个寝室，分别住在个寝室，分别住在302、303寝室寝室。女生女生2个寝室，分别住在个寝室，分别住在202、204寝室。寝室。3 3、老师情况介绍：、老师情况介绍：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统10月成绩优异的同学月成绩优异的同学一等奖（前级前一等奖（前级前50名）：名）：奚蔚奚蔚4、王芸、王芸12、文学、文学16、彭涛、彭涛25、蒋媛媛、蒋媛媛36、汤加玲、汤加玲42、王

3、张源王张源42二等奖（二等奖（50100）：周红、金晓然、周红、金晓然、三等奖（三等奖（100200）：）：章韵卓、汤洛贝、朱昊、杨艺、段浩、张雨婷、徐言、张玥、章韵卓、汤洛贝、朱昊、杨艺、段浩、张雨婷、徐言、张玥、韩昊宇韩昊宇篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统11月成绩优异的同学月成绩优异的同学一等奖（前级前一等奖（前级前50名）：名）：钱婉嘉钱婉嘉10、张辉、张辉23、周红、周红23、文学、文学33、汤洛贝、汤洛贝47二等奖（二等奖（50100）：陈莹、李炎潮、陈莹、李炎潮、三等奖（三等奖（100200）：）：项莹、

4、徐言、周浩然、汤加玲、蒋媛媛、朱昊、韩昊宇、陈靖、项莹、徐言、周浩然、汤加玲、蒋媛媛、朱昊、韩昊宇、陈靖、彭涛、沈杰、陈昂、金晓然、汤益清、祁云杰、彭涛、沈杰、陈昂、金晓然、汤益清、祁云杰、进步显著奖：进步显著奖：周浩然、钱婉嘉、张辉、陈莹、项莹、陈靖、陈昂、汤益清周浩然、钱婉嘉、张辉、陈莹、项莹、陈靖、陈昂、汤益清篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统期中考试成绩优异的同学期中考试成绩优异的同学一等奖（前级前一等奖（前级前50名）：名）：文学文学9、王坚、王坚17、张玥、张玥17、二等奖（二等奖（50100）：钱婉嘉、金晓

5、然、钱婉嘉、金晓然、三等奖（三等奖（100200）：）：高铭、项莹、陈莹、王芸、杨艺、席宇婷、周红、石炯然、高铭、项莹、陈莹、王芸、杨艺、席宇婷、周红、石炯然、蒋媛媛、许逸卓、汤洛贝、祁云杰、张雨婷、史梦恬、李炎潮、蒋媛媛、许逸卓、汤洛贝、祁云杰、张雨婷、史梦恬、李炎潮、叶沛林、彭涛、章韵卓叶沛林、彭涛、章韵卓进步显著奖：进步显著奖：张玥、王坚、高铭、王芸、杨艺、席宇婷、许逸卓、张雨婷、张玥、王坚、高铭、王芸、杨艺、席宇婷、许逸卓、张雨婷、史梦恬、叶沛林史梦恬、叶沛林篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统12月成绩优异的同学

6、月成绩优异的同学一等奖（前级前一等奖（前级前50名）：名）：钱婉嘉钱婉嘉28、文学、文学40、孙兰、孙兰44、汤加玲、汤加玲44、彭涛、彭涛44二等奖（二等奖（50100）：汤洛贝、沈杰、张雨婷、项莹、汤洛贝、沈杰、张雨婷、项莹、三等奖（三等奖（100200）：）：周红、蒋媛媛、袁心如、李炎潮、陈星、陈莹、奚蔚、金晓然、周红、蒋媛媛、袁心如、李炎潮、陈星、陈莹、奚蔚、金晓然、进步显著奖：进步显著奖：孙兰、汤加玲、沈杰、彭涛、汤洛贝、张雨婷、袁心如、陈星孙兰、汤加玲、沈杰、彭涛、汤洛贝、张雨婷、袁心如、陈星奚蔚、王张源、许林杰、朱昊、陈靖、陈星伟、李宁、彭红艳奚蔚、王张源、许林杰、朱昊、陈靖、陈

7、星伟、李宁、彭红艳姚钰绮姚钰绮篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统汤洛贝、周红、汤洛贝、周红、金晓然、项莹、金晓然、项莹、蒋媛媛蒋媛媛四次考试优胜者：四次考试优胜者：篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统存在的主要问题存在的主要问题:1、部分学生的、部分学生的学习方法不当学习方法不当，导致成导致成绩不好，也有部分同学想绩不好，也有部分同学想不劳而获

8、不劳而获。2、部分学生、部分学生自信心自信心严重不足，有悲观失严重不足，有悲观失望情绪。望情绪。3、少数学生学习、少数学生学习目的不明确目的不明确，整日无所事，整日无所事事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为事，碌碌无为。个别特殊学生的有些行为甚至影响到其他同学的学习和生活。甚至影响到其他同学的学习和生活。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统下阶段采取的措施下阶段采取的措施1、加强、加强思想教育思想教育工作，增强学生的工作，增强学生的自信心和成自信心和成才欲望才欲望，充分利用，充分利用课堂课堂及班会时间给同学们加油及班会时间

9、给同学们加油鼓劲，激发学生学习热情。鼓劲，激发学生学习热情。2、严格管理严格管理，加强纪律性，增强时间观念。，加强纪律性，增强时间观念。3、同学之间介绍好的、同学之间介绍好的学习经验学习经验。4、制定班级奋斗目标：力争第一！、制定班级奋斗目标：力争第一！每一个同学根据实际情况，每一个同学根据实际情况，准确定位准确定位。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 为了更好的促进学生发展为了更好的促进学生发展,需要请家长配需要

10、请家长配合的事情合的事情:1、协助学校落实学生行为规范：、协助学校落实学生行为规范：（头发、衣着、（头发、衣着、手机、文曲星手机、文曲星等电子产品）等电子产品）2、切实解决学生心理问题，、切实解决学生心理问题，树立树立信心信心，轻装上，轻装上阵。阵。3、以身作则以身作则，在家庭中培养良好，在家庭中培养良好学习氛围。学习氛围。4、加强家校、加强家校联系联系，多沟通。，多沟通。5、控制孩子的、控制孩子的零花钱零花钱。6、多关注孩子周末的生活和学习。、多关注孩子周末的生活和学习。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统感谢您的指导，感谢您的指导，孩子的进步是我孩子的进步是我们们共同的心愿！共同的心愿！篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统祝每一个家庭祝每一个家庭合家欢乐合家欢乐！祝祝你们的孩子你们的孩子，我们的学生我们的学生健康成长、成绩进步健康成长、成绩进步!