高中历史-专题七：向“距离”挑战课件-人民版必修3-精品ppt.ppt

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2、）水陆空：立体交通水陆空：立体交通（一）立体交通的诞生（一）立体交通的诞生表现表现水：水：陆陆空：空：1887年，内燃机装配年，内燃机装配轮船轮船1885年卡尔年卡尔本茨和戴姆勒制成本茨和戴姆勒制成汽车汽车柴油机车投入运行，铁路建设迅速发展柴油机车投入运行，铁路建设迅速发展1903年莱特兄弟发明年莱特兄弟发明飞机飞机 想一想想一想：人类从平面交通时代步人类从平面交通时代步入立体交通时代的原因入立体交通时代的原因？对世界的？对世界的影响？影响？汽车的发明汽车的发明戴姆勒戴姆勒（1834183419001900）18851885年戴姆勒制成的汽车年戴姆勒制成的汽车早期汽车早期汽车莱特兄弟发明飞机莱

3、特兄弟发明飞机（二）穿越大洋的电波（二）穿越大洋的电波电报电报18371837年年莫尔斯莫尔斯发明有线电报机发明有线电报机全球电报网的建立全球电报网的建立电话：电话：18761876年年贝尔贝尔发明电话机发明电话机无线电通讯：无线电通讯：马可尼马可尼“无线电之父无线电之父”、短波试、短波试验验想一想想一想：电信事业发展的原因和影响：电信事业发展的原因和影响有线电报的发明有线电报的发明发送人类第一份电报的电报机发送人类第一份电报的电报机 莫尔斯莫尔斯（1791179118721872）贝尔发明电话贝尔发明电话无线电之父无线电之父马可尼马可尼马可尼马可尼（1874187419371937）马可尼制

4、作的无线电报机马可尼制作的无线电报机（三）改变世界的网络（三）改变世界的网络电子管电子管晶体管晶体管集成电路集成电路大规模集成电路大规模集成电路图说历史图说历史电电子子计计算算机机 1、说说电子计算机的发、说说电子计算机的发展阶段及作用。展阶段及作用。美国：信息高速公路美国：信息高速公路中国：中国：国家经济信息网国家经济信息网中国教育科研网中国教育科研网公用数据通信网公用数据通信网 2、面对互联网，美国和、面对互联网，美国和中国是怎样采取对策的？中国是怎样采取对策的？结论：顺应潮流，普及网络。结论：顺应潮流，普及网络。“信息高速公路信息高速公路”计划计划19931993年年9 9月美国政府正式

5、公布月美国政府正式公布了了“国家信息基础设施国家信息基础设施”计划，计划，人们将其通俗地称为人们将其通俗地称为“信息高速信息高速公路公路”计划计划。从此，发展信息高。从此，发展信息高速公路成为美国联邦政府的一项速公路成为美国联邦政府的一项国策。国策。克林顿政府选择建设信息高克林顿政府选择建设信息高速公路作为刺激国内经济发展、速公路作为刺激国内经济发展、增加就业机会、保持和夺回美国增加就业机会、保持和夺回美国在重大关键技术领域一度削弱的在重大关键技术领域一度削弱的国际领先地位，从而增强美国经国际领先地位，从而增强美国经济竞争实力的重大战略部署。此济竞争实力的重大战略部署。此后互联网正式诞生并迅速

6、发展。后互联网正式诞生并迅速发展。美国第美国第4242任总统任总统比尔比尔克林顿克林顿 收发电子邮件、网上谈心、收发电子邮件、网上谈心、资料检索、浏览新闻、资料检索、浏览新闻、休闲游戏、网上购物、休闲游戏、网上购物、远程教育、远程医疗远程教育、远程医疗 说说你是如何使用网络的说说你是如何使用网络的？用网络还能做些什么？用网络还能做些什么？现身说法现身说法 中国的互联网虽然起步较晚，但发展中国的互联网虽然起步较晚，但发展极为迅速。极为迅速。1、有人认为，国际互联网的出现把古、有人认为，国际互联网的出现把古今中外全人类的智慧都汇聚到覆盖全球的今中外全人类的智慧都汇聚到覆盖全球的巨型网络系统之中，从

7、而创造了一个每时巨型网络系统之中，从而创造了一个每时每刻都在急剧发展的全人类的每刻都在急剧发展的全人类的“大脑大脑”。你同意这种把互联网比喻为全你同意这种把互联网比喻为全人类大脑的说法吗？为什么？人类大脑的说法吗？为什么？【观点【观点 整合】整合】青少年目前使用网络，有其利的一面，但其弊端是我青少年目前使用网络，有其利的一面，但其弊端是我们不容忽视的重大问题。网上信息良莠不齐，青少年尤其们不容忽视的重大问题。网上信息良莠不齐，青少年尤其容易受到有害信息的影响。容易受到有害信息的影响。你有身边的典型事例与同学交流吗？你有身边的典型事例与同学交流吗？互联网在一定程度上改变了人们的生活和互联网在一定

8、程度上改变了人们的生活和交往习惯，但它有利有弊，谈谈你的看法。交往习惯，但它有利有弊，谈谈你的看法。【观点【观点 整合】整合】2、有些时候，网络是把双刃剑、有些时候，网络是把双刃剑n积极：积极：互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大缩小互联网给世界带来了翻天覆地的变化。大大缩小了全球的空间距离，使全人类实现信息交流和共享；推了全球的空间距离，使全人类实现信息交流和共享；推动了知识经济的产生与发展；使人类的生产、生活、工动了知识经济的产生与发展；使人类的生产、生活、工作、学习、思维等方式都发生了深刻的变化；促进了传作、学习、思维等方式都发生了深刻的变化；促进了传统产业的更新改造；使人类进入信息时

9、代。统产业的更新改造；使人类进入信息时代。n消极：消极：导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪导致信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等；各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安；等；各国之间围绕互联网的竞争造成世界更加动荡不安；虚拟社会对人们生活和学习工作特别是对青少年产生消虚拟社会对人们生活和学习工作特别是对青少年产生消极影响。极影响。如何用好科技这把双刃剑？如何用好科技这把双刃剑？小结：小结：向向“距距离离”挑挑战战立体交通立体交通的诞生的诞生穿越大洋的穿越大洋的电波电波改变世界的改变世界的网络网络发一封电子邮件：发一封电子邮件：给你的家人、老师、同学等等谈谈你近给你的家人、老师、同学等等谈谈你近来学习生活中的收获和困惑。来学习生活中的收获和困惑。【学以致用】【学以致用】