2022学校工作计划模板10篇.docx
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1、2022学校工作计划模板10篇学校工作计划模板10篇时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。好的工作计划是什么样的呢?下面是我精心整理的学校工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学校工作计划 篇1为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)的通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度计划:一、指导思
2、想以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。二、目标任务通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的
3、法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。三、活动主题:关爱生命,增强法制意识四、主要内容1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习预防未成年人犯罪法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、小学生行为规范等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习教师法、教育法、义务教育法等教育法律法规,提高自身法律素质。3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。五、主要工作安排1、学期
4、初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划,明确责任,分工负责。2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。(1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。(2)各班
5、每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以预防未成年人犯罪法、未成年人保护法等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。(3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。(1)、组织教师重点学习教师法、义务教育法、未成年人保护法等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。(2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。(3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、
6、师资等关键环节。7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。学校工作计划 篇2一、上期工作回顾:成绩:1、安全事故大大降低相对第一学期。2、活动开展得有声有色:两个活动课间趣味体育、“露一手”环保手工有针对性、实效性,且都贯穿学期始终,效果明显。3、教研活动扎实有效:公开课整体水平有提高,校级教学比赛一、二等奖均在本年级。一位教师的论文获奖,另一位教师的论文在国家级中心刊物上发表。4、教学水平整体提高:全年级学生成绩普遍提高。不足:1、学生安全事故仍有发生。2、组内凝聚力强,但外在的组风组貌有待加强,特别是对外
7、宣传力度不够。3、整个年级学生的书写习惯、书写水平有待提高。二、本学期工作计划:一指导思想:以学校总的德育思想为指针,以德育实验课题研究为途径,坚持“以人为本”的育人理念,突出“活动育人”的德育特色,把学生培养成有道德、有责任、有情感的“走向世界的现代人”。工作思路:1、把对学生的养成教育学习习惯、行为规范、安全教育作为年级工作重点;2、落实德育实验课题研究计划,突出年级特色;3、强化年级组负责制,完善管理制度;4、细化班级一日常规管理;5、年级活动突出德育特色;6、学生团体确保长期有效和影响力;7、营造求真务实、团结向上的组风组貌。8、营造浓厚的教研氛围,提高组内老师的德育教研及教学教研水平
8、。三、实验课题研究计划:1、实验全面铺开的宣传:“学生自我发展”实验本学期将全面铺开,由原来的一个试点班扩展为全年级七个实验班。2、学习理论转变观念:开学第一二周利用年级组例会组织全组老师学习“学生自我发展目标设计、实施策略及管理评价研究“课题实施方案、冯国文老师撰写的论以学生发展为本和以自我发展为魂的育人模式等有关资料,目的是让老师领会此项实验的精髓,转变教育观念。3、交流心得,制定措施:第三步组织老师交流学习后的心得体会,制定本组总课题和各班子课题如下:二年级总课题:认识一个真实的我“学生自我发展”行为规范养成教育各班子课题:一班和“多动症”告别二班我学会了倾听听老师讲课、听同学心声三班我
9、是清洁小天使四班我学会了自己战胜自己五班我能自己管好自己六班教会孩子和睦相处七班勤于动手从我做起4、主要措施:1根据年级学生特点和课题内容,制定如下学生自我发展成长本初稿:认识一个真实的我第、周我做到了诚实勇敢爱惜粮食爱护公物文明有礼有错就改讲究卫生专心听课积极发言关心同学按时作息注意安全作业工整文明玩耍认真值日穿戴整洁遵守纪律我的目标2、做到了有时做到努力了,没做到学习和生活语文数学听课注意力。A集中B一般C不集中听课注意力A集中B一般C不集中课堂表达A积极B一般C不积极课堂表达A积极B一般C不积极朗读A正确B一般C较差朗读A正确B一般C较差书写A工整B一般C潦草书写A工整B一般C潦草平时成
10、绩A优秀B良好C合格平时成绩A优秀B良好C合格英语生活听课注意力A集中B一般C不集中起床、就寝A优B良C合格D不合格课堂表达A积极B一般C不积极卫生习惯A好B一般C较差朗读A正确B一般C较差饮食情况A挑食B不挑食书写A工整B一般C潦草晨练情况A积极B一般C不积极平时成绩A优秀B良好C合格自理能力A强B一般C较弱老师同学的话爸爸妈妈的话2各班根据本班课题侧重点,每周利用班会时间让学生进行自评和他评,并制定“争当列车长”等奖励措施:将列车分为五节车厢:“思想品德”车厢、“行为习惯”车厢、“学习态度”车厢、“特长展示”车厢、“心理素质”车厢。每两周评一次,达到目标者,照片贴在“列车长”位置上,暂时没
11、达到目标者,照片贴在“乘务员”位置上。四、社团和级组活动方案:1、社团名称:五彩收藏屋;2、活动目的:通过有益收藏和废品收集,培养学生良好的审美情趣,养成勤俭节约的习惯,唤起环保意识五、日常行为规范:1、各班根据本班情况制定日常行为规范评比细则特别是安全教育和一日常规;2、充分利用班会课落实“自我发展“实验,对学生进行养成教育;3、为了让所有的孩子都有锻炼的机会,各班实行班干部轮换制;4、班会年级统一,每月一个主题:九月:“我爱老师,我爱外校”十月:“祖国是什么?”十一月:“我读书,我快乐”听讲英雄故事十二月:“我读书,我成长”听讲科学家故事六、加大力度搞教研:1、把平常每一堂课都当优质课来上
12、,组内教师互相听课、评课每学期至少互相听两节;2、组内公开课要集体备课、试讲、评课,由备课组长贾金女老师具体负责;3、每月年级组内至少组织一次理论学习,大家及时记下自己的心得体会,积极投稿。七、扎扎实实搞教学:年级组内“五统一”1、教学进度统一;2、分单元统一备课;3、作业统一布置、统一批改;4、每周末给家长一封信统一;5、期末复习计划、试卷统一。八、活动经费的发放:每人每月100元。每月40元作为集体活动经费,60元作为期末奖励。九组内月评、期评条例:由年级组长掌握1、考勤10分:根据上班、开会签到记录;2、听课备课20分:根据本人听课记录、教案及年级组长听课记录。任课老师主要听课堂组织教学
13、、教学效果、对学生养成教育的培养等,班主任除上述内容,还看班风班貌。3、安全事故30分:发生重大事故扣责任人30分,一般事故扣20分,小事故扣10分。参考学校安全事故划分标准4、班级活动30分:第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分。5、综合印象分10分:工作态度、积极性、合作意识、创新能力6、期末要求人人写出自评,我在自评基础上再给每人写出评语。学校工作计划 篇3一、学校发展现状分析上学期,是学校发展与变革最大、也是最快的一学期;是全体师生受累最大、也是收获最多的一学期。教学楼与教学设施建设任务繁重艰巨、学生行为与学习习惯养成步履艰难、积极主动的学习空气需要浓厚、校际间教育教
14、学竞争不断加剧,很不容易。但是,全体教师团结一心、众志成城、迎难而上、奋力攻坚,经受了均衡发展、课程实施、教学视导、(市)区级检查观摩等重点工作的挑战和考验,教学质量大幅提升:期末考试小学部20个学科中,我校取得6个第一名、6个第二名,年级总评中取得2个第一名、2个第二名;初中部三个年级都有明显提高,其中七年级7个学科中,我校5个学科取得第一名。学校各方面工作皆取得重大进展。就全镇学校发展而言,小学四个学校,我校一直发挥着领跑作用,二、五两个年级发展空间较大,下一步四个小学会在“齐头并进、均衡发展”的节点上短暂持续,初中两个学校,我校低年级优势突出,高年级发展空间较大。就学生发展而言,培育积极
15、主动的学习习惯、激发学生学习兴趣、让学生学会学习成为提高学习成绩的强大引擎。就教师发展而言,以课题明确、形式扎实的校本教研努力提升教师课堂教学力是提高教学质量的重要支撑,激发全体教师乐教、勤干的主动性是提高教学质量的关键。就学校管理而言,既要注重管理过程的精细化,也要突出管理机制、管理思路、管理模式的创新性,增强危机意识,强化争先意识,强调品牌意识,以强而有力的管理确保教育教学的高质量,办好让家门口老百姓满意的学校。二、学校发展思路及奋斗目标本学期,要紧紧围绕区、镇教育部门关于强化管理、提升质量的总要求,明确发展定位,提升发展目标,坚定发展信心,全力实施1453学校发展战略,就是以打造课程精良
16、、质量优异的现代卓越学校为一个总抓手,以课程体系建设、校本教研、课堂改革、习惯养成四大重点为支撑,以常规管理、社团活动、办学条件、作业改革、家校联盟五大强化为载体,以特色突出、德育品牌、百姓满意三大提升为目标,扎实有效抓好常规管理,创新实干抓好教学改革,千方百计抓好学生管理,挖潜内部资源,激发内部活力,全面提振士气、全面振兴学校教育教学、全面推进教育教学质量的有效提升。三、本学期工作重点及措施(一)加大教学管理力度,增强学生训练强度,努力提高教学质量1扎实有力地抓好教学常规管理落实教学常规是做好教学工作的基本保证,要坚定不移地抓、持之以恒地抓。在这方面要努力做好两项改革四项督查。两项改革:是指
17、备课改革和作业改革。备课上,初中部实行导学案,重点放在如何指导学生学习的设计上;小学部可实行精品教案与电子教案同步走的方式。作业上,要根据市关于作业改革的要求,制定改革方案,积极进行改革试验,以作业改革激发学习兴趣、提高应用能力。四项督查:是指对教案、课堂教学、作业布置与批改、学习评价四项教学常规检查,做到月查与抽查相结合,检查情况要认真分析并及时制定整改方案,检查结果要及时公示,评价成绩要与教研组捆绑评价,以此对教学常规全过程进行监控、指导。2强化课程管理,构建学校特点的课程框架体系树立大课程思想,围绕德才至善,和谐发展的思想理念,构建文明课程、智慧课程、健康课程和尚美课程框架体系,将升旗仪
18、式、感恩教育、自主管理、安全教育、诗文诵读、社团活动等等都要纳入课程管理,作为校本课程积极进行开发,以课程建设与课程管理推动教学提升。3以课堂教学模式的研究提升课堂教学能力调动所有能调动的力量,充分发挥学科组长的主观能动性,落实班子成员包组制,积极开展优秀教学设计评选、示范课、观摩课、说评课比赛、教学大比武等多样化的形式,让课堂教学模式在各学科落地生根。让更多的优质课、教学能手、学科带头人在这里脱颖而出。4制定科学合理地评价方法,抓好课程评价进一步加强和完善学科的考核评价问题,打破主课、副科价值体现不一样的错误认识,突破教师考核这一制约瓶颈,推动课程全面深入实施。科学合理地对考试学科和考查学科
19、进行评价,改革并进一步完善教学质量评价方法。不断丰富师生成长档案的内容、提高质量和档次,定期举行展评。建立学生综合素质评价办法,对学生进行素质全面评价。5积极开展形式多样的学生活动,创造成功的机会举办朗诵比赛、写字比赛、作文(写话)比赛、读书活动等,为每个孩子的成功搭建一个宽阔的平台。(二)实施“三大”教研工程,打造优秀团队1名师引领工程,积极搭建平台,发挥市、区两级名教师、名班主任以及教学能手和学科带头人的引领示范作用,通过演讲报告、课堂展示、论文发表等形式,来启迪教师思想理念的转变,带动一批教师专业发展。可以变“名师单飞”为“教师群飞”。同时要求每个名师都要做到“三个一”:一年至少要发表一
20、篇文章,一年至少要做一次专题报告、一学期至少要上一堂公开课。2青蓝双提工程,充分发挥骨干教师、教学能手、学科带头人的示范带动作用,采取1+1或1+N形式落实帮扶与被帮扶对象,对被帮扶者开展一周一个教学设计、一月一篇教学反思、一学期一篇教学论文、一学期一次校级公开课等活动;对帮扶者则一月至少上一次观摩课、示范课。通过示范课、汇报课、研究课、评估课、比武课“五课联动”以及跟进式现场课例学习、师徒同课异构、同题教研等帮扶与互动交流,打造教师互助成长的共同体。3校本教研(培训)工程,积极创新校本教研模式,掀起全员参加、全程参与的教研氛围,让随随便便的“拉呱式”教研把日常教学与教研有机结合起来,让目标明
21、确的“问题式”教研更有研究的针对性,以名师的“引领式”教研架设共享新思想、新经验、新做法的平台,如“我来说说我的课堂教学亮点”。开展科目轮换、间周一次教研活动,并与教学活动协调一致。实行教师外出培训审批制度,全员参与的返校后要开展一次回味式教研活动、少数参与的返校后要举办一次二次培训,实现全员提高。切实抓好教师读书,在阅读中反思,在反思中提高。另外,要抓好已立项课题研究,并让研究成果在组内或更大范围得到推广应用。把握起航教育联盟、翔宇教育联盟学习交流的机遇优势,展开多方面的研讨,力争学校工作得到全方位提升。(三)狠抓育人环境和学习习惯的养成教育,提高学生的道德素质1着力抓好“爱学习、爱劳动、爱
22、祖国”主题教育活动从整治学习秩序、激发学习兴趣、教会学习方法入手,培养学生遵守纪律、热爱学习的良好习惯;从整理个人物品、打扫卫生、爱护公物和环境等方面培养学生热爱劳动的良好习惯,继续实行班级卫生分工负责制,人人都是某一项任务的班长,天天都有人整理卫生,人人都有保护环境卫生的行为自觉,确保环境整洁。以升旗仪式、国庆节、历史上的今天等重大活动和节日(纪念日)为载体,加强学生爱国主义教育,树立爱校、爱国、为国做贡献的理想抱负。2突出抓好学生文明礼仪教育、感恩教育和法制教育培养文明习惯是修成良好道德品质的基础。因此,要学会上下学、上下课、课间活动、体育课、集会等如何整队、保持安静;学会讲文明话,爱护环
23、境卫生,不随地扔纸、随地吐痰。勤俭节约,不浪费粮食,不在校吃零食,严格制止抽烟等恶习;穿着统一,严禁奇装异服、奇特发型和染发等;严禁进入网吧、游戏厅等,做文明人。刹住“乱”、遏止“吵”、确保“净”、培育“静”、养成“学”,实现规规矩矩入校、安安静静入室、认认真真学习的目标。对文明表现情况,要认真搞好检查评比和表彰。要利用三八节、母亲节、父亲节、教师节、重阳节“五个孝敬日”通过制作贺卡、做一次家务、写一封感恩书信、献一首颂歌、为老人整理房间洗洗头等多样化的形式,让学生懂得感恩、懂得回报。加强学生法制教育,要学法、知法、守法,增强法制观念。3努力抓好家校联盟,构建共管、共育的格局要通过家长委员会、
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