大学生情绪管理与心理健康ppt课件.ppt
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1、为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第五章 大学生情绪管理与心理健康为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情绪与我们相伴图片来源于:心理学与生活为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第一行:1-高兴、2-惊奇、3-生气、4-厌恶第二行:5-恐惧、6-悲伤、7-轻蔑为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位
2、和职工的合法权益情绪与我们相伴为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第一节第一节 情绪与心理卫生概述情绪与心理卫生概述一、情绪的定义一、情绪的定义美,心,利珀认为:一种具有动机和知觉的积极力量,它组织、美,心,利珀认为:一种具有动机和知觉的积极力量,它组织、维持和指导行为;维持和指导行为;尼尔,尔曼认为:情绪是感觉及其带有的思想、心理和生理状尼尔,尔曼认为:情绪是感觉及其带有的思想、心理和生理状态及行动
3、的倾向性;态及行动的倾向性;前苏联心理学家认为:情绪是对事物关系或主观态度的体验。前苏联心理学家认为:情绪是对事物关系或主观态度的体验。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益本书定义情绪是一个复杂的心理过程,是人对客观事物的态度体验及相应的反应,它是基于人的需要而产生的。特点:很强的主观性,同样的客观事物,会导致不同人的不同的情绪反应;另外情绪产生的实质在于客观现实能否满足主体的需要。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情绪与情感不同之处
4、:情绪情绪是那些与自然需要相联系的主观体验,是是那些与自然需要相联系的主观体验,是人与动物共有人与动物共有的,的,如喜悦、愉快、厌恶、恐惧等;而如喜悦、愉快、厌恶、恐惧等;而情感主要指人的社会性需要情感主要指人的社会性需要(劳动、交往、友谊、自尊、求知)是否得到满足而产生的主(劳动、交往、友谊、自尊、求知)是否得到满足而产生的主观体验,是人类所独有的如道德感、美感和理智感等;观体验,是人类所独有的如道德感、美感和理智感等;为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情绪与情感不同之处:情绪有情境性情绪有情境性,易受环境的影
5、响,并随情境而变化,易受环境的影响,并随情境而变化,较肤浅且不稳定。较肤浅且不稳定。而情感则较稳定而情感则较稳定,持续时间较长,持续时间较长,甚至影响人的一生,如父母情、友情等。甚至影响人的一生,如父母情、友情等。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情绪与情感不同之处:情绪具有更多的冲动性与外显行为情绪具有更多的冲动性与外显行为,如手舞足蹈,欣,如手舞足蹈,欣喜若狂、暴跳如雷等。一旦发作,一时难以控制。而喜若狂、暴跳如雷等。一旦发作,一时难以控制。而情感则较为深沉情感则较为深沉,是蕴藏于人格当中而难以形之以外,是蕴
6、藏于人格当中而难以形之以外的。的。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情绪与情感相似之处:相互联系与依存,情感是在情绪的基础上产生的,进而发展成为情绪核心,它通过情绪得以实现。情绪包含情感,受已形成情感的制约,是情感的外在表现。情绪情感都是和人的感情、态度联系在一起的。情绪和情感在某种条件下都会影响人的工作效率。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、情绪的特征1、生理特性情绪发生时,个体会出现一系列的生理变化和物理变化,特别是脑和神经
7、系统,情绪还会影响人的内脏器官,引起一系列的生理变化,如心跳、呼吸、血压、血糖等。情绪还会影响人的腺体和内分泌,如去甲肾上腺素、消化腺等。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益呼吸频率悲伤时9次/分钟,高兴时17次/分钟,愤怒时40次/分钟,恐惧时64次/分钟。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、情绪的特征2、外显特性情绪发生时,个体还会出现身体的外部变化,称为表情,具体指面部表情、言语表情和体态表情。为了规范事业单位聘用关系,建立和
8、完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益 情绪还表现在人的语言上,一个盲人之所以知道对方的情绪,是因为他能够从对方的语言中得到一些信息,这些信息包括音调、语速、音量等。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、情绪的特征3、两极性,指人的情绪在极性,性质、强度、紧张度等各个方面都存在着两极状态。极性上有正情绪(快乐、高兴满意等)与负情绪(悲伤、烦恼、愤怒等)性质上有积极情绪与消极情绪强度上可从微弱的不安到强烈的激动;从欣喜、兴奋到狂喜,从不安、害怕到恐惧等紧张度上有紧张与轻
9、松的不同程度的情绪之分。4、波动性,情绪的情境性。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益三、情绪的分类古代七类:喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七情现代心理学视快乐、愤怒、悲哀、恐惧为四种基本情绪性质上分:积极与消极复杂性来分:基本(喜怒哀惧厌恶与惊奇)与复合(如爱、焦虑与抑郁)情绪佛说六欲:眼、耳、鼻、舌、身、意佛说六欲:眼、耳、鼻、舌、身、意为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益人的情绪情感可以根据强度、持续性、紧张度分为不同的种类为了规范事
10、业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益状态分:p心境:是一种微弱的、平静的,而持续时间较长的情绪状态。p它会在一个较长的时间内影响人的整个行为表现,给人的所有行为都染上某种情绪色彩。p除此之外,每个人还有自己的独特的心境,这是由个人的思想、观点、理想和世界观的影响而形成的。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,如暴怒、恐惧、狂喜、绝望等。在这种情况下,人在生理和外部表现上都会有很大的变化。为了规范事业单位
11、聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。应激一般是环境的突然变动引起的,引起应激的情境通常有:天灾人祸、战争、失业、困境、人际冲突、威胁等应激对人的生理心理有着极大的影响。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益三、情绪的分类产生的角度:与感觉刺激有关产生的角度:与感觉刺激有关-疼痛、厌恶、轻快,疼痛、厌恶、轻快,与别人有关,如爱与恨,与别人有关,如爱与恨,与自我评价有关,如成就感与失败感或与自我评价有
12、关,如成就感与失败感或与欣赏有关,如惊奇、敬畏、美感等与欣赏有关,如惊奇、敬畏、美感等从有无情绪障碍分:正常情绪与异常情绪从有无情绪障碍分:正常情绪与异常情绪时间上分:长时与短时时间上分:长时与短时稳定性上分:状态性与特质性。稳定性上分:状态性与特质性。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益四、情绪的功能适应功能适应功能 达尔文认为,表情是种系进化中适应性动作的遗迹,达尔文认为,表情是种系进化中适应性动作的遗迹,是动物与人类不断适应生存的产物。是动物与人类不断适应生存的产物。动机功能动机功能 人的行为因动机而生,行为
13、的目的在于寻求需要的满人的行为因动机而生,行为的目的在于寻求需要的满足,这样就会产生不同的情绪。足,这样就会产生不同的情绪。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益四、情绪的功能调节功能调节功能 指它对一个人的认知活动具有组织或瓦解的效能,大指它对一个人的认知活动具有组织或瓦解的效能,大量研究表明,适当的情绪对人的认知过程如记忆、思维,具有量研究表明,适当的情绪对人的认知过程如记忆、思维,具有积极的组织作用,而不适当的情绪对人的认知活动则会产生消积极的组织作用,而不适当的情绪对人的认知活动则会产生消极的瓦解作用。非智力
14、因素对智力因素的直接影响极的瓦解作用。非智力因素对智力因素的直接影响为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益四、情绪的功能沟通功能沟通功能(信号功能),情绪的沟通功能主要是通过(信号功能),情绪的沟通功能主要是通过其外部的表现及表情来实现的。心理学家阿尔伯特研其外部的表现及表情来实现的。心理学家阿尔伯特研究了使用英语的人们的交流现象后发现:日常生活中究了使用英语的人们的交流现象后发现:日常生活中55%的信息靠非言语表情传递、的信息靠非言语表情传递、38%的信息靠言语表的信息靠言语表情传递、情传递、7%的信息靠言语传递。
15、的信息靠言语传递。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益四、情绪的功能保健功能保健功能 古代曾认为:古代曾认为:“怒伤肝怒伤肝,悲胜怒悲胜怒”,“喜伤心,恐胜喜喜伤心,恐胜喜”,“忧伤脾,怒胜思忧伤脾,怒胜思”,“恐伤肾,思胜恐恐伤肾,思胜恐”。情绪变化会情绪变化会收起面部肌肉及血管、内脏及内分泌腺的变化,从而影响一个收起面部肌肉及血管、内脏及内分泌腺的变化,从而影响一个人的身体健康。人的身体健康。感染功能感染功能 指一个人的情绪具有影响他人情绪的功能指一个人的情绪具有影响他人情绪的功能迁移功能迁移功能 指一个人对他
16、人的情绪会迁移到与他人有关的对象,指一个人对他人的情绪会迁移到与他人有关的对象,如爱屋及,凭第一印象看人等。如爱屋及,凭第一印象看人等。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益人人都有一本难念的经人人都有一本难念的经随机选取80个已婚的人和80个在校的大学生,发给他们一些日记本,让他们记录令自己气愤和厌恶的一此事情。结果发现,有60%以上的人每周都会遇到至少一两次令人气愤和厌恶的事情;约50%的人报告说每天都有让人气愤和厌恶的事。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保
17、障用人单位和职工的合法权益战场调查战场调查调查对象:1985名战斗机飞行员调查情景:战斗时调查结果:86%的人心率加快;83%的人有肌肉紧张;80%的人感到难受;80%的人口干舌燥;79%呼吸急促或出冷汗;76%胃部不适;65%尿频;64%发抖;53%头昏;41%昏倒或软弱无力;39%事后不能回忆;38%恶心呕吐;5%屁滚尿流。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益影响情绪变化的因素1主观因素与客观因素客观因素本身并不直接决定一个人的情绪,而通过一定的中介影响情绪:如个体的需要、个体预期主观因素,主要指认知评价。客体
18、与需要、预期的关系最终受个人认知评价的影响,这种认知会受一个知识经验、思想方法和信念、价值观等的影响,还可受外界其他人劝说、诱导的影响。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益影响情绪变化的因素2先天因素与后天因素遗传因素对情绪的影响主要表现在人的神经类型上,不同神经类型的人在情绪体验上是有差别的。前苏联生理学家巴甫洛夫根据神经类型的三个基本特征,即兴奋和抑制过程的强度、灵活性和平衡性,把人的气质分为四个类型。不可遏制型活泼型 安静型 弱型每一类型都有各自的情绪特征3情绪还与一个人的生活规律、精神状态、周边环境有关。为
19、了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益类类型型题题目号目号胆汁型胆汁型2 26 69 9141417172121272731313636383842424848505054545858多血型多血型4 48 81111161619192323252529293434404044444646525256566060粘液型粘液型1 17 71010131318182222262630303333393943434545494955555757抑郁型抑郁型3 35 5121215152020242428283232353537
20、3741414747515153535959为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第二节第二节 大学生的情绪特征与情绪健康大学生的情绪特征与情绪健康 一、大学生的情绪特征一、大学生的情绪特征大学生特殊的生理与心理特征决定因素了其情绪反应具有强烈大学生特殊的生理与心理特征决定因素了其情绪反应具有强烈性和不稳定性等特点性和不稳定性等特点丰富性丰富性 不稳定性不稳定性含蓄性含蓄性 层次性(从不稳定到稳定,不成熟到成熟的渐进过程)层次性(从不稳定到稳定,不成熟到成熟的渐进过程)为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义
21、市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、大学生情绪成熟的意义与标准1、情商与成才 情商是情绪智力(EQ,Emotion Quotient),是指个体监控自己以及他人的情绪与情感,并识别利用这些信息指导自己的思想和行为的能力。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益情商的具体作用可概括为:了解自我,管理自我,自我激励,识别他人的情绪,处理人了解自我,管理自我,自我激励,识别他人的情绪,处理人际关系,情商是大学生身心健康的际关系,情商是大学生身心健康的“调节器调节器”,是大学生人格,是大学生
22、人格完善的完善的“铸造器铸造器”,是大学生人际关系的和谐的,是大学生人际关系的和谐的“润滑剂润滑剂”,也是大学生思维活动的也是大学生思维活动的“激发器激发器”,总之,情商对当代大学生,总之,情商对当代大学生自身的发展和完善以及能力的发挥和提高有着重要的作用。自身的发展和完善以及能力的发挥和提高有着重要的作用。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2、情绪健康的标准开朗,豁达开朗,豁达情绪正常、稳定情绪正常、稳定谈吐风趣、文雅谈吐风趣、文雅自信、乐观、有主见自信、乐观、有主见 明智、少偏见明智、少偏见对前途充满信心对前
23、途充满信心 能面对现实能面对现实 对生活乐观,从生活环境中得到美的享受对生活乐观,从生活环境中得到美的享受尊重他人,与人为善尊重他人,与人为善为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益良好情绪品质的培养方向情绪倾向性情绪的广度情感的稳固性情绪效能 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益第三节第三节 大学生的情绪问题及其大学生的情绪问题及其调适调适 一、大学生情绪问题及其产生的原因一、大学生情绪问题及其产生的原因1、情绪问题定义情绪问题定义:指大
24、学生消极情绪或负情绪,是基于:指大学生消极情绪或负情绪,是基于不幸事件而引起的悲伤、痛苦长时间持续不能消除的不幸事件而引起的悲伤、痛苦长时间持续不能消除的状态。也包括因高兴而引起的高度兴奋,而对身心造状态。也包括因高兴而引起的高度兴奋,而对身心造成危害,两个方面合称为劣性情绪。成危害,两个方面合称为劣性情绪。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益2、大学生情绪问题产生的原因社会因素社会变革与多元价值观的冲击学校环境因素扩招,上学交费制度,考试淘汰制,择业制度的变更与完善,学业重就业压力大家庭因素小时家庭教育,家庭经济
25、情况,家长教育态度,内容与方式,家庭成员间的关系。大学生自身因素影响:角色转换适应不良;认识上的偏差;理想与现实的冲突;缺乏对情绪准确的知觉和分析。为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益二、情绪调节情绪调节的定义:指个体管理或改变自己或他人情绪的过程,是通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为等方面发生一定变化的过程。情绪调节的类型:良好调节与不良调节内部调节与外部调节修正调节、维持调节和增强调节原因调节与反应调节为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度
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