五年级下册数学培优课件解方程ppt.ppt

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1、为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益8 8解方程解方程为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益100+x250 x150求方程的解的过程叫做求方程的解的过程叫做解方程解方程。使方程左右两边相等的使方程左右两边相等的未知数的值未知数的值，叫做，叫做方程的方程的解解。像上面，像上面，x=150就是方程就是方程100+x=250的解。的解。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的

2、合法权益我是这样理解我是这样理解解方程解方程和和方程的解方程的解的：的：“方程的解方程的解”是是指未知数的值，指未知数的值，它是它是一个数一个数。“解方程解方程”是指求未知是指求未知数数X X的值的的值的计计算过程算过程。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益例例1 1：填空，并说明理由。：填空，并说明理由。（1 1）如果）如果2x-4=82x-4=8，那么，那么2x=8+2x=8+（）；）；（2 2）如果）如果0.2x=100.2x=10，那么，那么x=x=（）。）。4 45050等号两边等号两边同时同时加加4 4

3、。等号两边等号两边同时同时除以除以0.20.2。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益例例2 2：解方程。：解方程。（1 1）5x+85=2005x+85=200方法一：方法一：解：解：5x+855x+85-85-85=200=200-85-85 5x=1155x=115 5x5x55=115=11555 x=23x=23方法二：方法二：解：解：5x=2005x=200-85-85 5x=1155x=115 x=115x=11555 x=23x=23为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单

4、位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（2 2）0.3x+51.6=8.60.3x+51.6=8.6 解：解：0.3x+8=8.60.3x+8=8.6 0.3x=8.60.3x=8.6-8-8 0.3x=0.60.3x=0.6 x=0.6x=0.60.30.3 x=2 x=2为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小小 结结方法方法1 1：运用等式性质解方程。：运用等式性质解方程。性质（性质（1 1）：等式的两边都加上或者减）：等式的两边都加上或者减去同一个数，所得到的仍然是等式；去同一个数，所得到的仍然是等

5、式；性质（性质（2 2）：等式的两边都乘以或者除）：等式的两边都乘以或者除以（除数不为零）同一个数，所得到的仍是以（除数不为零）同一个数，所得到的仍是等式。等式。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小小 结结方法方法2 2：采用移项的方法。：采用移项的方法。移项的方法是：左右两边的数相互移移项的方法是：左右两边的数相互移动时，要动时，要改变原来的运算符号改变原来的运算符号减移成减移成加，加移成减，乘移成除，除移成乘。加，加移成减，乘移成除，除移成乘。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业

6、单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益例例3 3：解方程。：解方程。3(6-2x)=63(6-2x)=6方法一：方法一：解：解：18-6x=618-6x=6 1818-6-6=6x6x 12=6x12=6x 121266=x=x 2=x2=x x=2x=2方法二：方法二：解：解：6-2x=6-2x=6 63 3 6-2x=26-2x=2 6 6-2-2=2x2x 4=2x4=2x 4 42 2=x=x 2=x 2=x x=2 x=2为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益例例4 4：解方程。：解方程。（1

7、1）17x-4x=5217x-4x=52 解：解：13x=5213x=52 x=52x=521313 x=4x=4 （2 2）0.7x+0.2(5-x)=3.60.7x+0.2(5-x)=3.6 解解 ：0.7x+1-0.2x=3.60.7x+1-0.2x=3.6 0.7x-0.2x=3.60.7x-0.2x=3.6-1-1 0.5x=2.60.5x=2.6 x=2.6x=2.60.50.5 x=5.2 x=5.2为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益（3 3）6x6x2(52(5x)=78x)=78 解：解：6x6

8、x-(10-2x)-(10-2x)=78=78 6x6x-10+2x-10+2x=78=78 6x+2x=786x+2x=78+10+10 8x=888x=88 x=88x=8888 x=11x=11别别忘忘了了，去去括括号号时时，括括号号前前面面是是减减号号的的一一定定要要改改变变符符号号减减变变加，加变减。加，加变减。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益小小 结结 合并同类项：合并同类项：简单地说就是不含字简单地说就是不含字母的数合并在一起，含有字母的数合并母的数合并在一起，含有字母的数合并在一起。在一起。为了

9、规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益例例5 5：解方程。：解方程。（1 1）10+4x=2x+1610+4x=2x+16 解：解：4x4x-2x-2x=16=16-10-10 2x=62x=6 x=6x=622 x=3 x=3（2 2）4x+15=5(12-x)4x+15=5(12-x)解：解：4x+15=60-5x4x+15=60-5x 4x4x+5x+5x=60=60-15-15 9x=459x=45 x=45x=4599 x=5 x=5为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员

10、聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益注注 意意在在等号的两边都有未知数等号的两边都有未知数的时候，移项的时候，移项的原则是：的原则是：（1 1）先看符号，把方程中带有减号的未知）先看符号，把方程中带有减号的未知数移成加号；数移成加号；（2 2）都是加号时，小的往大的移动。）都是加号时，小的往大的移动。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益今天你学到了什么？今天你学到了什么？方法方法1 1：运用等式性质解方程。：运用等式性质解方程。性质（性质（1 1）：等式的两边都加上或者减）：等式的两边都加上或者减去同一个数，所得

11、到的仍然是等式；去同一个数，所得到的仍然是等式；性质（性质（2 2）：等式的两边都乘以或者除）：等式的两边都乘以或者除以（除数不为零）同一个数，所得到的仍是以（除数不为零）同一个数，所得到的仍是等式。等式。为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益今天你学到了什么？今天你学到了什么？方法方法2 2：采用移项的方法。：采用移项的方法。移项的方法是：左右两边的数相互移移项的方法是：左右两边的数相互移动时，要动时，要改变原来的运算符号改变原来的运算符号减移成减移成加，加移成减，乘移成除，除移成乘。加，加移成减，乘移成除，除移成乘。