新部编版二年级语文上册第三单元《第七课妈妈睡了》优质课件ppt.pptx

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1、 世上只有妈妈好，我们每个人都有一个爱我们的世上只有妈妈好，我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？妈妈，你们观察过自己的妈妈吗？点击播放音点击播放音乐乐世上只世上只有妈妈好有妈妈好 有一位小朋友在妈妈睡着的时候，也仔细地看着有一位小朋友在妈妈睡着的时候，也仔细地看着他的妈妈，你们想不想听我讲讲？今天我们一起走入他的妈妈，你们想不想听我讲讲？今天我们一起走入妈妈睡了妈妈睡了，去了解这个孩子和他的妈妈之间的故，去了解这个孩子和他的妈妈之间的故事。事。第一课时第一课时第二课时第二课时人教版人教版 语文语文 二年级二年级 上册上册7777妈妈睡了妈妈睡了妈妈睡了妈妈睡了哄骗哄骗哄弄哄

2、弄先生先生领先领先 hn hnxinxin哄哄先先第一课时第一课时造句：造句：妈妈妈妈哄骗哄骗孩子把嘴里的东西吐出来。孩子把嘴里的东西吐出来。造句：造句：这位老这位老先生先生是一名雕刻家。是一名雕刻家。朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍我会认我会认我会认我会认美梦美梦梦想梦想mnmn梦梦造句：造句：林林晚上做了一个香甜的林林晚上做了一个香甜的美梦美梦。关闭关闭禁闭禁闭 jn jn闭闭造句：造句：那个小屋的门那个小屋的门关闭关闭了了。紧张紧张紧闭紧闭 jn jn紧紧造句：造句：快要考试了，明明很快要考试了，明明很紧张紧张。湿润湿润滋润滋润rnrn润润造句：造句：春雨春雨滋润滋润了大地，小草发芽了

3、。了大地，小草发芽了。等待等待等人等人dndn等等造句：造句：我们一起我们一起等待等待小芳回家。小芳回家。呼吸呼吸吸气吸气 x x吸吸造句：造句：我们在公园里我们在公园里呼吸呼吸着新鲜的空气。着新鲜的空气。头发头发理发理发 f f发发造句：造句：妈妈今天要带我去妈妈今天要带我去理发理发。粘住粘住粘贴粘贴zhnzhn粘粘造句：造句：他用胶带把纸给他用胶带把纸给粘住粘住了。了。汗水汗水出汗出汗hnhn汗汗造句：造句：太阳热辣辣的，他热得太阳热辣辣的，他热得出汗出汗了。了。额头额头额前额前 额额造句：造句：他的他的额头额头很烫，应该是发烧了。很烫，应该是发烧了。沙发沙发沙漠沙漠shsh沙沙造句：造句

4、：妈妈在妈妈在沙发沙发上睡着了。上睡着了。困乏困乏乏力乏力 f f乏乏造句：造句：干了一天活，妈妈很干了一天活，妈妈很困乏困乏。她她乌乌黑黑的的头头发发粘粘在在微微微微渗渗出出汗珠的额头上。汗珠的额头上。ffff发发多音字多音字发发生生发发现现哄哄 先先 闭闭脸脸hnhn沉沉 发发 窗窗xinxinbblinlinchnchnffchun chun 我会写我会写我会写我会写左右左右 结构结构半包围半包围 结构结构上下上下 结构结构生字归类生字归类独体字独体字哄哄 先先 闭闭 脸脸沉沉发发 窗窗“吸吸”从口或鼻把气引入体内：呼吸、吸气。从口或鼻把气引入体内：呼吸、吸气。图文对照图文对照识字方法识

5、字方法哄哄hnhn洪洪b团团熟字比较熟字比较换一换换一换脸（月脸（月-扌）扌）=捡捡闭闭窗窗易读错易读错易读错易读错chchun un 不要读成不要读成c cunun窗窗chun chun 不要写成不要写成“又又”。hnhn部首：口部首：口结构：左右结构结构：左右结构组词：哄骗组词：哄骗 哄人哄人 造句：小明，你不要造句：小明，你不要哄骗哄骗我。我。重难点字书写指导重难点字书写指导封封linlin部首：月部首：月结构：左右结构结构：左右结构组词：脸色组词：脸色 脸蛋脸蛋造句：明明病了，造句：明明病了，脸色脸色不太好。不太好。封封chnchn部首：氵（三点水）部首：氵（三点水）结构：左右结构结构

6、：左右结构组词：沉浮组词：沉浮 沉默沉默造句：小石头立即就沉下去了。造句：小石头立即就沉下去了。封封chun chun 部首：部首：穴穴结构：上下结构结构：上下结构组词：窗户组词：窗户 门窗门窗造句：明明把造句：明明把窗户窗户擦拭得很擦拭得很干净。干净。封封让枕头飞让枕头飞识字游戏识字游戏先后先后头头发发闭闭上上门门窗窗笑笑脸脸温柔温柔：温和柔顺（多形容女性）。温和柔顺（多形容女性）。妈妈是一个非常妈妈是一个非常温柔温柔的人。的人。红润：红润：红而滋润（多指皮肤）。红而滋润（多指皮肤）。孩子的脸像苹果一样孩子的脸像苹果一样红润红润。词语解词语解释释整体感知整体感知开火车，朗读。开火车，朗读。比

7、一比，看一看谁能读准字音，读比一比，看一看谁能读准字音，读通顺句子。通顺句子。初读课文初读课文开火车：诵读比赛开火车：诵读比赛初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了妈妈爱孩子，我们从读中感受到了妈妈爱孩子，孩子更爱妈妈。孩子更爱妈妈。一、我会填空一、我会填空课堂演练课堂演练小朋友，一起来试试吧。小朋友，一起来试试吧。(1)“(1)“闭闭”是是_结构的字，部首是结构的字，部首是_。(2)“(2)“沉沉”是是_结构的字，音节是结构的字，音节是_。(3)“(3)“窗窗”是是_结构的字，音节是结构的字，音节是_。半包围半包围门门左右左右chnchn上下上下chunc

8、hun二、写出下面词语的反义词。二、写出下面词语的反义词。乌黑乌黑()温柔温柔()美丽美丽()雪白雪白野蛮野蛮丑陋丑陋 三、回顾课文，把下面的句子补充完整，不三、回顾课文，把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音代替。会写的字用拼音代替。1.1.妈妈妈妈_的头发粘在微微渗出的头发粘在微微渗出_的额的额头上。头上。2.2.风儿在树叶间风儿在树叶间_，发出，发出_的响声。的响声。乌黑乌黑汗珠汗珠散步散步沙沙沙沙字词听写字词听写上上节节课课我我们们学学习习了了本本课课的的生生字字词词，今今天天我我们们就就一一起起看看一一看看睡睡梦梦中中的妈妈是一个什么样的妈妈吧！的妈妈是一个什么样的妈妈吧！第二课时第

9、二课时 默读课文，说一说睡梦中的妈默读课文，说一说睡梦中的妈妈是什么样的？妈是什么样的？睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（）。）。睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（）。）。睡梦中的妈妈（睡梦中的妈妈（）。）。真美丽真美丽好温柔好温柔好累好累互动课堂互动课堂 你是从哪儿看出睡梦中的妈你是从哪儿看出睡梦中的妈妈很美丽？请你从书中找找相关的妈很美丽？请你从书中找找相关的词句。词句。妈妈妈妈明亮的眼睛明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭闭上了，紧紧地闭着；着；弯弯的眉毛弯弯的眉毛，也在睡觉，也在睡觉，睡睡在妈在妈妈妈红润的脸红润的脸上。上。妈妈真美妈妈真美丽！丽！明亮的眼睛明亮的眼睛弯弯的眉毛弯弯的眉毛红润的脸红润的脸随文

10、学词随文学词红润红润是指色红而有光泽。也表示人很健康。是指色红而有光泽。也表示人很健康。我们还可以说我们还可以说（）的眼睛）的眼睛（）的头发）的头发（）的脸）的脸词语积累词语积累爱笑爱笑长长长长红扑扑红扑扑 弯弯的眉毛弯弯的眉毛，也在睡觉也在睡觉，睡在睡在妈妈红润的脸上。妈妈红润的脸上。比较句子比较句子 弯弯的眉毛弯弯的眉毛，挂在妈妈红润的挂在妈妈红润的脸上。脸上。你喜欢哪一句？说说理由吧。你喜欢哪一句？说说理由吧。（和同桌交流，自由表达）（和同桌交流，自由表达）第一句好。眉毛也在睡觉，采用拟人的手第一句好。眉毛也在睡觉，采用拟人的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。法，写出了睡梦中妈妈的

11、安静，妈妈的美。为什么说睡梦中的妈妈很温柔？为什么说睡梦中的妈妈很温柔？妈妈微微地笑着。是的，她妈妈微微地笑着。是的，她在微微在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等一会儿讲给我听会儿讲给我听 妈妈睡得很香，就连眉毛也安安静妈妈睡得很香，就连眉毛也安安静静，进入了甜甜的梦乡。静，进入了甜甜的梦乡。想一想，睡梦中的妈妈微笑着，她可能会想一想，睡梦中的妈妈微笑着，她可能会在梦中想到什么呢？在梦中想到什么呢？妈妈想到了妈妈想到了 .，所以，所以脸上挂着微笑。脸上挂着微笑。白天和我白天和我一起赛跑一起赛

12、跑为什么说睡梦中的妈妈好累？为什么说睡梦中的妈妈好累？妈妈的妈妈的呼吸那么沉呼吸那么沉。她乌黑的头。她乌黑的头发粘在发粘在微微渗出汗珠微微渗出汗珠的额头上。窗外，的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到全听不到。她干了好多活，累了，乏了，她真该她干了好多活，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉。好好儿睡一觉。想一想，妈妈为什么这么累？想一想，妈妈为什么这么累？她干了好多活，累了，乏了她干了好多活，累了，乏了生活中，妈妈会干哪些活呢？生活中，妈妈会干哪些活呢？妈妈洗衣服、做饭、照顾妈妈洗衣服、做饭、照顾我、

13、上班、去参加家长会我、上班、去参加家长会 是啊！妈妈多累呀！我们都想让妈妈好是啊！妈妈多累呀！我们都想让妈妈好好睡一觉，让我们带着对妈妈的爱，轻柔地好睡一觉，让我们带着对妈妈的爱，轻柔地读一读。读一读。妈妈的妈妈的呼吸那么沉呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈可是妈妈全听不到全听不到。她干了好多活，累了，。她干了好多活，累了，乏了，她真该好好儿睡一觉。乏了，她真该好好儿睡一觉。从本课中，你感受到母子间的什么关系？从本课中，你感

14、受到母子间的什么关系？我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。我觉得孩子爱妈妈，妈妈更爱孩子。睡梦中的妈妈那么美睡梦中的妈妈那么美丽丽,那么温柔那么温柔,又那么累又那么累,让让我们随着音乐再读课文我们随着音乐再读课文,读读给我们亲爱的妈妈。给我们亲爱的妈妈。播放音乐播放音乐摇篮曲摇篮曲妈妈忍着剧痛迎接我们的出生妈妈忍着剧痛迎接我们的出生陪着我们学走路陪着我们学走路送我们上学送我们上学 从我们一出生，妈妈的爱就一直环绕着从我们一出生，妈妈的爱就一直环绕着我们，让我们大声对妈妈说一声：妈妈，您我们，让我们大声对妈妈说一声：妈妈，您辛苦了！辛苦了！你观察过自己的妈妈睡觉的样子吗？当你观察过自己的妈妈睡觉的样

15、子吗？当你妈妈美美地、甜甜地一觉醒来你会对她说你妈妈美美地、甜甜地一觉醒来你会对她说些什么呢？些什么呢？妈妈你辛苦了，我给你捶背吧！妈妈你辛苦了，我给你捶背吧！妈妈你太累了，以后能做的事妈妈你太累了，以后能做的事我自己做我自己做1 1妈妈辛苦了，为妈妈做一件事，妈妈辛苦了，为妈妈做一件事，如倒茶，捶背，拿拖鞋。如倒茶，捶背，拿拖鞋。2 2写一首小诗或画一幅画表达你写一首小诗或画一幅画表达你对妈妈的爱意。对妈妈的爱意。课后作业课后作业妈妈妈妈睡睡了了红润的脸红润的脸妈妈先睡着了妈妈先睡着了好累好累好温柔好温柔 真美丽真美丽妈妈妈妈爱爱我我 我我爱爱妈妈妈妈鸟儿唱，风声听不到鸟儿唱，风声听不到累了

16、累了 乏了乏了呼吸很沉好累呼吸很沉好累头发粘在微微渗出汗珠的额头上头发粘在微微渗出汗珠的额头上 想故事想故事微微地笑着微微地笑着嘴巴、眼角笑弯了嘴巴、眼角笑弯了明亮的眼睛明亮的眼睛弯弯的眉毛弯弯的眉毛这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言，这篇课文以一个孩子的口吻，生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈描绘了睡梦中的妈妈。通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受通过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。的爱。真美丽、好温柔、好累真美丽、好温柔、好累慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临

17、行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。游子吟游子吟孟郊孟郊这三本书为我们讲述了三个不同的这三本书为我们讲述了三个不同的关于母爱的故事，但是每一个故事都告诉关于母爱的故事，但是每一个故事都告诉我们伟大的母爱可以创造奇迹！我们伟大的母爱可以创造奇迹！我爱阅读我爱阅读妈妈心妈妈心妈妈树妈妈树袋鼠宝宝小羊羔袋鼠宝宝小羊羔大棕熊的秘密大棕熊的秘密一、写反义词。一、写反义词。先先 （）闭（）闭 （）（）沉沉 （）笑（）笑 （）（）温柔温柔 （）明亮）明亮 （）后后开开浮浮哭哭凶恶凶恶黑暗黑暗 二、照样子写一写，看谁写得多。二、照样子写一写，看谁写得多。（明亮）的眼睛（明亮）的眼睛 （乌黑）的头发（乌黑）的头发（）的眼睛（）的头发（）的眼睛（）的头发（）的眼睛（）的眼睛 （）的头发（）的头发水汪汪水汪汪波浪似波浪似圆溜溜圆溜溜雪白雪白三、你喜欢你妈妈的哪些地方，可以说说吗？三、你喜欢你妈妈的哪些地方，可以说说吗？眉毛眉毛眼睛眼睛鼻子鼻子性格性格课后作业：课后作业：1.1.从教材课后习题中选取；从教材课后习题中选取；2.2.从课时练中选取。从课时练中选取。谢谢观赏