《校园里的植物》PPT课件.ppt
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1、2.2.校园里的植物校园里的植物从图片上的大树,我看从图片上的大树,我看到了什么?到了什么?v树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树树从上到下主要分为四部分:树叶、树枝、树干、树根。干、树根。v叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶叶是植物合成营养物质的器官。叶子内含有叶绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然绿体,是植物进行光合作用的主要器官。自然界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时,界中的氧气都是由植物的叶子产生的。同时,植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。植物的蒸腾作用也是通过叶的气孔实现的。v根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水根通常位于地表下面,负责吸收土壤里面的水分及溶
2、解其中的离子,并且具有支持和贮存合分及溶解其中的离子,并且具有支持和贮存合成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生成有机物质的作用。当然,位于地表外的气生根(榕树)也属于根的一种。根(榕树)也属于根的一种。v树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生树干是植物的运输通道,一方面将由叶子产生的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧的营养物质运输到根部或其他部位,它是在韧皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质皮部中的管道中实现的。另一方面则是在木质部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水部的管道中实现的,由下到上将根部吸收的水分和无机盐运送到叶部。分和无机盐运送到叶部。v树枝也是植物的运输通道,此
3、外它也有支持作树枝也是植物的运输通道,此外它也有支持作用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其用,让植物生长更多的叶子,以便产生适合其自身生长所需要的营养物质。自身生长所需要的营养物质。一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个年轮,代表着树木经历了所生长环境的一个周期的变化,通常气候是一年一个变化周期,一个周期的变化,通常气候是一年一个变化周期,所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。所以年轮也就代表着一年中树木生长的情况。观察大树观察大树1.如果现在来到一棵大树下,我想观察什么?(树干、树叶、果实、花)2.我们怎样才能观察到更多的内容?用眼(颜色、形状、大小、多少),用鼻(气味),用耳(听
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