《汉语口语教程》PPT课件.ppt

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1、汉语口语教程汉语口语教程(一年级一年级)主讲内容主讲内容:第一课第一课 你认识她吗你认识她吗?主主 讲讲 人人:李李 雅雅 梅梅日日 期期:二零零七年五月二零零七年五月 二、重点和难点二、重点和难点三三、教学步骤、教学步骤 四、教学内容四、教学内容一、教学目的一、教学目的 第一课第一课 你认识她吗你认识她吗?一一.教学目的教学目的（1）熟记生词的正确发音、意思。（2）掌握并能够运用重点词语：好像、聊、棒、熟（3）掌握并能够运用下面的表达法：自我介绍。（4）理解课文，并能在类似的语境中灵活运用课文中的语句。请求对方介绍。向别人介绍第三者或某些情况。二二.重点和难点重点和难点（1）重点词语：）重点

2、词语：“聊聊”“、迷迷”、“追追”的用的用法法。（2 2）表达法：）表达法：自我介绍；自我介绍；请求对方介绍；请求对方介绍；向别人介绍第三者或某些情况。向别人介绍第三者或某些情况。（3 3）理解课文，并能在类似的语境中灵活）理解课文，并能在类似的语境中灵活 运用课文中的语句。运用课文中的语句。三三.教教 学学 步步 骤骤步步 骤骤 计计 划划内内 容容时间时间第一节第一节 导导 入入1.教师自我介绍教师自我介绍 2.学生自我介绍学生自我介绍3-5 分钟第二节第二节 听力训练2.听力练习听力练习5-7 分钟第三节 生词学习1.跟读正音 2.生词例释3.形成性测试8-10分钟第四节课文学习1.听课

3、文,回答问题。2.跟读课文。3.分角色扮演。15-18分第五节课后练习1.完成对话 2.布置作业3-5分钟四四.教学内容教学内容1 导导 入入2 听力练习听力练习3 介绍生词介绍生词 4 课文课文5 课后练习课后练习 现现在在介介绍绍一一下下你你自自己己,包包括括你你的的年年龄龄，你你来来自自哪哪个国家，你学汉语的时间，你的专业等等。个国家，你学汉语的时间，你的专业等等。1 导 入教师自我介绍教师自我介绍2.听力练习听力练习 大大家家好好!我我叫叫玛玛丽丽,我我今今年年 。我我来来自自 。我我是是云云南南师师范范大大学学的的 。我我的的专专业业是是 。我我很很喜喜欢欢 ,更更喜喜欢欢中中国国的

4、的 。我我的的汉汉语语老师们对我都很老师们对我都很 。我很。我很 他们他们。我我 很很 喜喜 欢欢 在在 云云 南南 师师 范范 大大 学学 学学 习习,我我 希希 望望 我我 们们 能能 成成 为为 ,大家大家!18岁 美国 留学生 中国文学 汉语文化 好 喜欢谢谢 好朋友（A 听录音然后填空）B B 请根据刚才的录音回答问题请根据刚才的录音回答问题1 玛丽是哪国人？2 玛丽今年几岁了？3 玛丽学什么专业？玛丽是美国人 玛丽今年十八岁 玛丽学中国文学专业3.生生 词词 学学 习习生生 词词 拼拼 音音 词词 性性 英文解释英文解释1 报到报到 bo do register2 聊聊 lio 动

5、动 chat3起（名字）起（名字）q(mng zi)动动 give(a name)4 出生出生 ch shng 动动 born5 中秋节中秋节 zhng qi ji 名名 the Mid-autumn Festival6学生会学生会 xu shng hu 名名 the student association 7 组织组织 z zh 动动 organize8 吸引吸引 x yn 动动 attract生生 词词 拼拼 音音 词词 性性 英文解释英文解释9 新生 xn shng 名 new student10 迷 m 动 be fascinated by11 追 zhu 动 chase after1

6、2 才子 ci z 名 gifted scholar13 诗 sh 名 poem14 棒 bng 形 excellent15 校刊 xio kn 名 college journal16 发表 f bio 动 publish17 熟 sh 形 know sb.well 专专 名名1 洛杉机 Lu shn j Los angeles2 纽约 Ni yu New York重点词语例释重点词语例释1 聊 随便谈谈，不是正式的谈话。可以说聊天，聊一聊，聊聊。例如：有时间我们聊聊。妈妈和小刚一边走路，一边聊天。2 迷 名词 特别喜欢某个事物的人.。比如:“球 迷”,“戏迷”。动词 非常喜欢某个人或事，特别

7、爱好。例如:小丽被天上美丽的云朵迷住了。3.追 快快赶上前面的人或事。例如：小明和小刚在追前面的同学。张勇被小丽的歌声迷住了，他想追小丽。4.才子 特别有学问的人。例如：高强是计算机系的才子。词语小练习（选词填空）（选词填空）1.我我 在北京。在北京。2.我非常喜欢打游戏，朋友们都叫我游戏我非常喜欢打游戏，朋友们都叫我游戏 。3.你走慢一点儿，后面的同学你走慢一点儿，后面的同学 不上你了。不上你了。4.有时间来我家有时间来我家 。聊天 出生 迷 追出生迷追聊天你答对了吗？课文一 你叫什么名字 美国留学生李大伟第一天美国留学生李大伟第一天报到报到，不知道办公楼在哪儿，路上遇到了中国学，不知道办公

8、楼在哪儿，路上遇到了中国学生张勇。生张勇。大伟大伟：请问，去办公楼怎么走？：请问，去办公楼怎么走？张勇张勇（指着办公楼方向）一直往前走，过了图书馆，马路左边的红楼就是。（指着办公楼方向）一直往前走，过了图书馆，马路左边的红楼就是。大伟大伟：谢谢！谢谢！张勇张勇：不客气。正好我也要去办公楼，你就跟我走吧。：不客气。正好我也要去办公楼，你就跟我走吧。他俩一边走一边聊起来。他俩一边走一边聊起来。张勇张勇：你是新来的学生吧？：你是新来的学生吧？大伟大伟：对，我是昨天刚从美国来，现在要去报道。你也是这儿的学生吗？：对，我是昨天刚从美国来，现在要去报道。你也是这儿的学生吗？张勇张勇：是，我是中文系二年级的

9、学生，我叫张勇。：是，我是中文系二年级的学生，我叫张勇。你叫什么名字？你叫什么名字？大伟大伟：我叫李大伟我叫李大伟张勇张勇：李大伟？是你的中国名字？李大伟？是你的中国名字？大伟大伟：对，这是一个中国朋友给我起的。：对，这是一个中国朋友给我起的。张勇张勇：你住在美国哪个城市？你住在美国哪个城市？大伟大伟：洛杉矶。不过我不是在那儿：洛杉矶。不过我不是在那儿出生出生的，我是纽约人。的，我是纽约人。1、听录音回答问题、听录音回答问题1.李大伟去办公楼做什么？他去办公楼报道。2.张勇是哪个系的学生？张勇是中文系的学生。3.李大伟是哪儿出生的？他出生在洛杉矶。4.来中国以前，大伟住在哪个城市？他住在纽约。练练 习习你答对了吗？五五 课后练习课后练习1.听录音回答问题1 A 机场 B 教室 C 银行 D 工厂2 A 教师和学生 B 医生和病人 C 父亲和女儿 D导游和游客你答对了吗？2、根据课文内容完成对话、根据课文内容完成对话1、A：？2、A：？3、A：？我叫张勇。我叫张勇。是，我是中文系的学生。是，我是中文系的学生。我是纽约人。我是纽约人。你答对了吗？5.课后作业课后作业 向同学介绍一下你的家人