《电功和电能》PPT课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《《电功和电能》PPT课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《电功和电能》PPT课件.ppt(26页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、电功和电能电功和电能教学目标教学目标1 1、知道电流可以做功和常见的、知道电流可以做功和常见的电流做功形式。电流做功形式。2 2、掌握电功的公式、掌握电功的公式W=UIt W=UIt 3 3、知道电功的单位。、知道电功的单位。4 4、知道电能表的用途和读数方、知道电能表的用途和读数方法。法。3电流做功的过程,实际上就是电流做功的过程,实际上就是 的的过程,电流做了多少功,就表示过程,电流做了多少功,就表示 转化转化为其它形式的能量。为其它形式的能量。4_叫电功,通常用字叫电功,通常用字母母_表示,计算电功的公式是表示,计算电功的公式是 ,这就是说,电流在某段电路上所做的功等于这就是说,电流在某
2、段电路上所做的功等于 、和的乘积。和的乘积。5国际单位制中功的单位是,生国际单位制中功的单位是,生活中常用做电功的单位。他们的换算活中常用做电功的单位。他们的换算关系是。关系是。电功电功(W):电流所做的功。电流所做的功。实质实质:电流做功的过程实际上就是:电流做功的过程实际上就是电能转化为其他形式能量的过程,电能转化为其他形式能量的过程,电流作了电流作了多少功多少功就有就有多少电能多少电能转化转化为其他形式的能。也就是消耗了为其他形式的能。也就是消耗了多多少少电能;获得了电能;获得了多少多少其他形式的能。其他形式的能。9如图如图13-1所示是研究电流做功多少跟什么因素有关的实验装置图。图中所
3、示是研究电流做功多少跟什么因素有关的实验装置图。图中砝码被提起越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂砝码被提起越高,表明电流做的功越多,现将质量一定的砝码通过细线挂在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据如下表:在定滑轮下面,闭合开关,测得的数据如下表:(1)比较实验次数比较实验次数1和和2,可以归纳的结论是,可以归纳的结论是_。(2)比较实验次数)比较实验次数1和和3,可以归纳的结论是,可以归纳的结论是_。(3)通过()通过(1)和()和(2)可以发现,这里研究物理规律采用的方法在物理学)可以发现,这里研究物理规律采用的方法在物理学中叫做中叫做_法,请举出采用这种方法研究物理规律的
4、两个实例:法,请举出采用这种方法研究物理规律的两个实例:_、_。交流论证:1、电路中电流电压一定,通电时间越长,、电路中电流电压一定,通电时间越长,钩码升高的越高,表明电流做功越多。钩码升高的越高,表明电流做功越多。2、在通电时间一定时,电压电流越大,钩、在通电时间一定时,电压电流越大,钩码升高的越高,表明电流做功越多。码升高的越高,表明电流做功越多。结论:结论:实验表明:电路中电压越大,电流越实验表明:电路中电压越大,电流越大,通电时间越长,电流所作的功越大,通电时间越长,电流所作的功越多。多。电流所作的功跟电压、电流和电流所作的功跟电压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、通电时间成正比。
5、电功等于电压、电流和通电时间的乘积。电流和通电时间的乘积。U:电压:电压伏特伏特 I:电流:电流安培安培t :时间时间秒秒 W:电功电功焦耳焦耳电功的单位是电功的单位是焦耳焦耳(J )生活中常用生活中常用千瓦时千瓦时又叫又叫“度度”,符号是符号是 KWh常见的用电器中:常见的用电器中:手电筒的灯泡电流每秒做功约手电筒的灯泡电流每秒做功约 焦;焦;普通照明灯泡电流每秒做功约普通照明灯泡电流每秒做功约 焦;焦;电风扇的电动机电流每秒做功约电风扇的电动机电流每秒做功约 焦;焦;洗衣机的电动机电流每秒做功约洗衣机的电动机电流每秒做功约 焦。焦。例例 教室里的日光灯,通过的电流约教室里的日光灯,通过的电
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电功和电能 电能 PPT 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内