《碘缺乏病防治知识》PPT课件.ppt

《《碘缺乏病防治知识》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《碘缺乏病防治知识》PPT课件.ppt（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、碘缺乏病防治知识碘缺乏病防治知识 1、什么是碘缺乏病？、什么是碘缺乏病？碘缺乏病是由于自然环境缺碘，使机体碘缺乏病是由于自然环境缺碘，使机体碘缺乏病是由于自然环境缺碘，使机体碘缺乏病是由于自然环境缺碘，使机体摄入不足所致的一系列损害，除地方性甲状摄入不足所致的一系列损害，除地方性甲状摄入不足所致的一系列损害，除地方性甲状摄入不足所致的一系列损害，除地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，是主腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，是主腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，是主腺肿和地方性克汀病两种典型表现外，是主要的是缺碘影响胎儿的脑发育，导致儿童的要的是缺碘影响胎儿的脑发育，导致儿童的要的是缺碘影

2、响胎儿的脑发育，导致儿童的要的是缺碘影响胎儿的脑发育，导致儿童的智力和体格发育的迟滞或永久性障碍，造成智力和体格发育的迟滞或永久性障碍，造成智力和体格发育的迟滞或永久性障碍，造成智力和体格发育的迟滞或永久性障碍，造成病区人口的智能损害。缺碘也可导致流产、病区人口的智能损害。缺碘也可导致流产、病区人口的智能损害。缺碘也可导致流产、病区人口的智能损害。缺碘也可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率增高，因此死产、先天畸形和新生儿死亡率增高，因此死产、先天畸形和新生儿死亡率增高，因此死产、先天畸形和新生儿死亡率增高，因此影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质影响

3、优生优育、人口素质的最广泛、最实质影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质的问题。的问题。的问题。的问题。2、碘缺乏病的主要表现：、碘缺乏病的主要表现：（1 1）地方性甲状腺肿：是指甲状腺不同）地方性甲状腺肿：是指甲状腺不同）地方性甲状腺肿：是指甲状腺不同）地方性甲状腺肿：是指甲状腺不同程度增大，出现颈部变粗，重者可出现呼吸程度增大，出现颈部变粗，重者可出现呼吸程度增大，出现颈部变粗，重者可出现呼吸程度增大，出现颈部变粗，重者可出现呼吸及吞咽困难。及吞咽困难。及吞咽困难。及吞咽困难。（2 2）地方性克汀病：智力低下、聋哑、）地方性克汀病：智力低下、聋哑、）地方性克汀病：智力低下、聋哑、）地方性克

4、汀病：智力低下、聋哑、生长落后，运动神经功能障碍，出现下肢痉生长落后，运动神经功能障碍，出现下肢痉生长落后，运动神经功能障碍，出现下肢痉生长落后，运动神经功能障碍，出现下肢痉挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状（粘液水肿、挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状（粘液水肿、挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状（粘液水肿、挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状（粘液水肿、反应迟钝、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低）反应迟钝、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低）反应迟钝、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低）反应迟钝、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低）等。等。等。等。（3 3）亚临床型汀病：轻度智力落后，轻）亚临床型汀病：轻度智力落后，轻）亚临床型汀病：轻度智力落

5、后，轻）亚临床型汀病：轻度智力落后，轻度听力及语言障碍，轻度神经运动障碍，轻度听力及语言障碍，轻度神经运动障碍，轻度听力及语言障碍，轻度神经运动障碍，轻度听力及语言障碍，轻度神经运动障碍，轻度体格发育落后，激素性甲低。度体格发育落后，激素性甲低。度体格发育落后，激素性甲低。度体格发育落后，激素性甲低。碘缺乏病的危害1地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿（俗称（俗称“粗脖根、大脖粗脖根、大脖子病子病”）临床表现临床表现:甲状腺常甲状腺常呈轻度或中度弥漫性呈轻度或中度弥漫性肿大，质地较软，无肿大，质地较软，无压痛。随病情发展，压痛。随病情发展，甲状腺可逐渐增大，甲状腺可逐渐增大，甚至引起压迫症状。甚至引起

6、压迫症状。碘缺乏病的危害2.地方性克汀病（俗称地方性克汀病（俗称“傻子傻子”或或“呆小病呆小病”）临床表现：病人表现临床表现：病人表现出较明显的智力缺陷，出较明显的智力缺陷，具有典型的痴呆表情，具有典型的痴呆表情，他们身材矮小，甚至聋他们身材矮小，甚至聋哑等。哑等。3、为什么将碘称为智力元素、为什么将碘称为智力元素？碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原碘是人体合成甲状腺激素所必不可缺的重要原料，是人体生长发育所必须的微量元素。如果人体料，是人体生长发育所必须的微量元素。如果人体料，是人体生长发育所必须的微量元素

7、。如果人体料，是人体生长发育所必须的微量元素。如果人体缺乏碘就会引起一系列病变，阻滞胚胎生长发育，缺乏碘就会引起一系列病变，阻滞胚胎生长发育，缺乏碘就会引起一系列病变，阻滞胚胎生长发育，缺乏碘就会引起一系列病变，阻滞胚胎生长发育，影响神经系统及智力的正常发育，导致弱智或智力影响神经系统及智力的正常发育，导致弱智或智力影响神经系统及智力的正常发育，导致弱智或智力影响神经系统及智力的正常发育，导致弱智或智力残疾。残疾。残疾。残疾。胚胎期严重缺碘，可导致神经系统、听器官、胚胎期严重缺碘，可导致神经系统、听器官、胚胎期严重缺碘，可导致神经系统、听器官、胚胎期严重缺碘，可导致神经系统、听器官、甲状腺等发

8、育缺陷或畸形，产生呆傻、聋哑等残疾；甲状腺等发育缺陷或畸形，产生呆傻、聋哑等残疾；甲状腺等发育缺陷或畸形，产生呆傻、聋哑等残疾；甲状腺等发育缺陷或畸形，产生呆傻、聋哑等残疾；碘是合成甲状腺激素的原料，如果缺乏，则人体合碘是合成甲状腺激素的原料，如果缺乏，则人体合碘是合成甲状腺激素的原料，如果缺乏，则人体合碘是合成甲状腺激素的原料，如果缺乏，则人体合成甲状腺激素的量就减少或不足，导致甲状腺功能成甲状腺激素的量就减少或不足，导致甲状腺功能成甲状腺激素的量就减少或不足，导致甲状腺功能成甲状腺激素的量就减少或不足，导致甲状腺功能低下或不足，进而影响机体的生长发育。首当其冲低下或不足，进而影响机体的生长

9、发育。首当其冲低下或不足，进而影响机体的生长发育。首当其冲低下或不足，进而影响机体的生长发育。首当其冲的遇又是对神经系统与智力发育的影响，从而导致的遇又是对神经系统与智力发育的影响，从而导致的遇又是对神经系统与智力发育的影响，从而导致的遇又是对神经系统与智力发育的影响，从而导致不同程度的智力损害，甚至智力残疾。不同程度的智力损害，甚至智力残疾。不同程度的智力损害，甚至智力残疾。不同程度的智力损害，甚至智力残疾。4、一般人每日需要多少碘？、一般人每日需要多少碘？人体摄入的碘，一般都是从粮食、蔬人体摄入的碘，一般都是从粮食、蔬人体摄入的碘，一般都是从粮食、蔬人体摄入的碘，一般都是从粮食、蔬菜、饮水

10、、动物性食品中获得，碘的地区性菜、饮水、动物性食品中获得，碘的地区性菜、饮水、动物性食品中获得，碘的地区性菜、饮水、动物性食品中获得，碘的地区性差异明显，从而影响人的摄入水平。为保护差异明显，从而影响人的摄入水平。为保护差异明显，从而影响人的摄入水平。为保护差异明显，从而影响人的摄入水平。为保护人体正常生理功能，每日需要的碘量微克；人体正常生理功能，每日需要的碘量微克；人体正常生理功能，每日需要的碘量微克；人体正常生理功能，每日需要的碘量微克；2-62-6岁岁岁岁9090微克；微克；微克；微克；7-127-12岁岁岁岁120120微克；微克；微克；微克；1212岁以岁以岁以岁以上上上上1501

11、50微克；孕妇及哺乳期妇女微克；孕妇及哺乳期妇女微克；孕妇及哺乳期妇女微克；孕妇及哺乳期妇女200200微克。微克。微克。微克。正常情况下，人摄入的碘大约有正常情况下，人摄入的碘大约有正常情况下，人摄入的碘大约有正常情况下，人摄入的碘大约有80%80%由尿由尿由尿由尿排出。人一昼夜从尿排出碘可以反映人体内排出。人一昼夜从尿排出碘可以反映人体内排出。人一昼夜从尿排出碘可以反映人体内排出。人一昼夜从尿排出碘可以反映人体内碘的高低及是否缺碘碘的高低及是否缺碘碘的高低及是否缺碘碘的高低及是否缺碘5、碘缺乏病主要有哪几种补碘方法？、碘缺乏病主要有哪几种补碘方法？n n由于碘缺乏病是环境缺碘所致，由于碘缺

12、乏病是环境缺碘所致，因此补碘是防治碘缺乏病最有效的措因此补碘是防治碘缺乏病最有效的措施。目前补碘的方法是食盐加碘、口施。目前补碘的方法是食盐加碘、口服碘油丸、饮水加碘、含碘药物、碘服碘油丸、饮水加碘、含碘药物、碘茶、碘化食品、富碘食物（海产品）。茶、碘化食品、富碘食物（海产品）。6、食用碘盐是防治碘缺乏病的最好办法、食用碘盐是防治碘缺乏病的最好办法碘盐是安全、有效、经济、容易碘盐是安全、有效、经济、容易推广，又符合微量、长期性、生活化推广，又符合微量、长期性、生活化的要求。的要求。7、居民购买、存放和食用碘、居民购买、存放和食用碘盐应注意什么？盐应注意什么？碘盐必须有包装和碘盐标志。居民碘盐必须有包装和碘盐标志。居民在购买碘盐时，要辨认清楚。在购买碘盐时，要辨认清楚。谢谢！谢谢！