《编译原理习题》PPT课件.ppt

《《编译原理习题》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《编译原理习题》PPT课件.ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、编编编编译译译译原原原原理理理理习习习习题题题题课课课课于于永永涛涛 第二章第二章 一个简单的语法制导翻译器一个简单的语法制导翻译器2.2.1 考虑下面的上下文无关文法：1）试说明如何使用该文法生成串最左推导最左推导2）试为这个串构造一棵语法分析树。3）该文法生成的语言是什么？以a为变量，+和*为二元操作符的后缀表达式的集合2.2.2 下面的各个文法生成什么语言？1）2）以a为变量，+和为二元操作符的前缀表达式的集合3）括号的匹配，包括空串4）由相同数目的a和b组成的字符串的集合，或者空串5）以a为变量，包括+，连接，*和括号四种运算的表达式的集合2.2.3 练习2.2.2中哪些文法具有二义性

2、？3）4）5）具有二义性。以5）为例进行说明：给定字符串 a+a+a，对应着两棵分析树：2.2.6 为罗马数字构建一个上下文无关文法。第三章第三章 词法分析词法分析3.2.2 试描述下列正则表达式定义的语言：1）以a开头和结尾且至少包含两个字符的a,b字符串的集合2）由a和b组成的任意字符串的集合3）倒数第三个字符为a的任意的a,b字符串的集合4）包含3个b的a,b字符串的集合5）包含偶数个a和偶数个b的a,b字符串的集合3.2.5 试写出下列语言的正则定义：1）包含5个元音的所有小写字母串，这些串中的元音按顺序出现。X：除五个元音外的所有小写字母的集合。2）所有由按词典递增序排列的小写字母组成的串。3）注释，即/*和*/之间的串，且串中没有不在双引号（“）中的*/。/*(*|*/|(*)*/8）所有由a和b组成且不含子串abb的串。9）所有由a和b组成且不含子序列abb的串。X：*Y：/Z：3.6.1 将下图中的NFA转换为DFA。DFA的转换表：DFA的状态图：（a|b）*3.6.3 使用算法3.25和3.20将下列正则表达式转换成DFA。2）根据算法3.25得到NFA：根据算法3.20构造DFA：DFA的转换表：DFA的状态图：4）根据算法3.25得到NFA：DFA的转换表：DFA的状态图：