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1、篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统例析探讨 广州法性寺方丈讲授佛教经学,和尚们聚精会神听讲。忽然,一阵风把佛前的幡吹得左右摇晃。一个和尚说:“那幡在动呢!”另一个和尚却说:“不对,那不是幡动,而是风在动啊!”旁边一名叫慧能的和尚闭目平心静气插嘴道:“不是幡动,也不是风动,是你们的心在动呀!”心动与幡动,反映了两个世界的关系:一个是我心动与幡动,反映了两个世界的关系:一个是我们头脑中的世界,一个是我们头脑以外的世界(
2、包括我们头脑中的世界,一个是我们头脑以外的世界(包括我们自身、自然界、人类社会)。这一关系,对应的正是们自身、自然界、人类社会)。这一关系,对应的正是哲学的基本问题:哲学的基本问题:思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统画饼充饥画饼充饥 三三国国时时候候,魏魏国国有有个个人人叫叫卢卢毓毓。他他十十岁岁就就成成了了孤孤儿儿,两两个个哥哥哥哥又又先先后后去去世世。在在兵兵荒荒马马乱乱中中,他他辛辛勤勤努努力力养养活活着着寡寡嫂嫂和和侄侄儿儿,日日子子过过得得很很艰艰难难。他他的的为为人人和
3、和学学问问受受到到了了人人们们的的称称赞赞。后后来来卢卢毓毓做做了了官官。他他为为官官清清正正,任任职职三三年年多多,提提出出了了不不少少好好建建议议,魏魏明明皇皇帝帝很很信信任任他他。那那时时选选拔拔官官吏吏,一一般般是是凭凭人人推推荐荐,而而推推荐荐者者往往往往只只推推荐荐有有名名的的人人物物,这这些些名名人人多多数数只只重重清清谈谈,不不务实际,互相吹捧,因此魏明帝很不满意。务实际,互相吹捧,因此魏明帝很不满意。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 在在选选拔拔中中书书郎郎时时,魏魏明明帝帝就就下下令令说说:“这这次
4、次选选拔拔,要要由由卢卢毓毓来来推推荐荐。选选拔拔的的人人不不要要只只看看名名声声。名名声声就就像像在在地地上上画画个个饼饼一一样样,其其实实是是不不能能吃吃的的啊啊!”“画画饼饼充充饥饥”的的成成语语就就是是从从这这个个故故事事中中产产生生的的。现现在在往往往往用用来来比比喻喻用用空空想想来来作作自自我我安安慰慰,或或者者用用来来说说明明虚虚名名是是没没有有实实际际用用处处的。的。导导入入语语:画画饼饼充充饥饥自自欺欺欺欺人人,没没有有正正确确认认识识思思维维和和存存在在的的关关系系,那那么么应应该该如如何何认认识识思思维维和存在的关系呢?让我们走进教材。和存在的关系呢?让我们走进教材。篮球
5、比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 1 1、哲学的基本问题、哲学的基本问题 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是 意识和物质的关系问题。意识和物质的关系问题。一、什么是哲学的基本问题?一、什么是哲学的基本问题?理解:理解:物质物质(存在存在):就是指独立存在于人的意识之外的客观就是指独立存在于人的意识之外的客观实在。实在。意识(思维):意识(思维):是人脑对于客观物质世界的反映,是是人脑对于客观物质世界的反映,是感觉、思维等各种心理过程的总和,其中的思维是人类感觉、思维等各
6、种心理过程的总和,其中的思维是人类特有的反映现实的高级形式。特有的反映现实的高级形式。比如:思想、理念、经验、比如:思想、理念、经验、观念、感觉、设想、方针政策、计划方案、目标等。观念、感觉、设想、方针政策、计划方案、目标等。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统不要混淆不要混淆:“思维思维”和和“存在存在”相搭配相搭配 “意识意识”和和“物质物质”相搭配相搭配判断下列哪些属于物质现象判断下列哪些属于物质现象?()A.商品商品 B.生产力和生产关系生产力和生产关系C.计划方案计划方案 D.小王在球场打篮球小王在球场打篮球E.
7、澳门回归祖国澳门回归祖国 F.三个代表思想三个代表思想ABDE篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 2 2、哲学的基本问题包括两方面的内容哲学的基本问题包括两方面的内容 (1)哲学的基本问题的第一方面)哲学的基本问题的第一方面 思维(意识)和存在(物质)何者是思维(意识)和存在(物质)何者是本原本原的的问题。问题。即何者为第一性。即何者为第一性。注意:注意:“本原本原”:哲学上是指一切事物的最初根源或构成:哲学上是指一切事物的最初根源或构成世界的最根本世界的最根本实体实体。“实体实体”:马克思以前的哲学上的一个概念,认为实
8、体:马克思以前的哲学上的一个概念,认为实体是万物不变的基础和本原,唯心主义者所说的是万物不变的基础和本原,唯心主义者所说的“精神精神”,形而上学的唯物主义者所说的,形而上学的唯物主义者所说的“物质物质”都是这样的实都是这样的实体。体。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统“何者为本原何者为本原”的别称:的别称:这是划分唯物主义和唯心主义的这是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准唯一标准。唯物主义。唯物主义唯心主义是两种根本对立的世界观,是哲学中的两个基唯心主义是两种根本对立的世界观,是哲学中的两个基本派别。本派别。唯物主义:凡认
9、为存在决定思维或物质决定意识的,唯物主义:凡认为存在决定思维或物质决定意识的,就是唯物主义。就是唯物主义。唯心主义:凡认为思维决定存在或意识决定物质的,唯心主义:凡认为思维决定存在或意识决定物质的,就是唯心主义。就是唯心主义。“谁先谁后谁先谁后”、“谁决定谁谁决定谁”、“何者为第一性、何者何者为第一性、何者为第二性为第二性”。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 当我们有一段时间没有吃东西的时当我们有一段时间没有吃东西的时候,我们肚子空空的,这个时候我会就候,我们肚子空空的,这个时候我会就会有饿的感觉。会有饿的感觉。请问:
10、是我们的肚子先空空的,才有饿请问:是我们的肚子先空空的,才有饿的感觉;还是先有饿的感觉,肚子才空的感觉;还是先有饿的感觉,肚子才空空的?空的?再问:等我们用食物把肚子塞满了,我再问:等我们用食物把肚子塞满了,我们还有饿的感觉吗?们还有饿的感觉吗?存在存在思维思维存在存在先有存在才有思维,存在决定思维。先有存在才有思维,存在决定思维。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统(2)哲学的基本问题的第二方面:思维和存在有没有同一性的问题,即思维(意识)能否正确认识存在(物质)的问题。“同一性同一性”内涵:互相统一、符合、一致。内涵:
11、互相统一、符合、一致。可知论可知论:承认人类的思维能够正确认识客观存在承认人类的思维能够正确认识客观存在。绝大多数哲学家对这个问题都作出了肯定的回答。不可知论不可知论:否认认识世界的可能性,或者否认至:否认认识世界的可能性,或者否认至少彻底认识世界的可能性。如英国的休谟和德国少彻底认识世界的可能性。如英国的休谟和德国的康德。的康德。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 我们梦中能把不存在的东西视为存在我们梦中能把不存在的东西视为存在的,就证明我们的感觉很不可靠的,就证明我们的感觉很不可靠我们凭感官感知到这个现实世界究竟是否
12、真我们凭感官感知到这个现实世界究竟是否真的存在着?的存在着?思维和存在有没有同一性?思维和存在有没有同一性?庄周梦蝶:醒来后提出了一个著名的问题庄周梦蝶:醒来后提出了一个著名的问题:“究竟是刚才庄子梦见了蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见究竟是刚才庄子梦见了蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?自己变成了庄子?”按照常理,不管我梦见了什么,按照常理,不管我梦见了什么,梦只是梦,梦醒后我就回到了现实,这个现实的生梦只是梦,梦醒后我就回到了现实,这个现实的生活决不是梦。可是哲学家偏要问:活决不是梦。可是哲学家偏要问:你怎么知道前者你怎么知道前者是梦,后者不是梦呢?是梦,后者不是梦呢?你究竟凭什么来区别梦和
13、真实?你究竟凭什么来区别梦和真实?篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 庄生梦蝶庄生梦蝶 庄子有一次梦见自己变庄子有一次梦见自己变成一只蝴蝶,醒来后,提出成一只蝴蝶,醒来后,提出了一个著名的问题:了一个著名的问题:“究竟究竟是刚才庄子梦见自己变成蝴是刚才庄子梦见自己变成蝴蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自蝶呢,还是现在蝴蝶梦见自己变成了庄子?己变成了庄子?”我们凭感官感知到的这个现实世界究竟是否真的我们凭感官感知到的这个现实世界究竟是否真的存在着(思维和存在有没有同一性)存在着(思维和存在有没有同一性)?庄子认为,我们在梦中会把不存
14、在的东西感觉庄子认为,我们在梦中会把不存在的东西感觉为存在的,证明我们的感觉很不可靠,那么,我们在为存在的,证明我们的感觉很不可靠,那么,我们在醒时所感觉到的我们自己以及我们周围世界的存在也醒时所感觉到的我们自己以及我们周围世界的存在也很可能是一个错觉,一种假象。很可能是一个错觉,一种假象。庄子由此进一步推理,得出庄子由此进一步推理,得出人是不可能认识这个人是不可能认识这个世界世界的一种哲学理论。的一种哲学理论。这就是不可知论。这就是不可知论。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统庄子庄子秋水篇中记载了秋水篇中记载了庄子和他
15、的朋友惠施(公元庄子和他的朋友惠施(公元前前370-前前310)一起外出散步,走到一座桥上,只见桥)一起外出散步,走到一座桥上,只见桥下有很多鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在,好下有很多鱼不停地游来游去,穿梭嬉戏,自由自在,好不惬意。他们之间有一段对话,庄子曰:不惬意。他们之间有一段对话,庄子曰:“鯈鯈tio鱼出鱼出游从容,是鱼之乐也。游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:惠子曰:“子非鱼,安知鱼之子非鱼,安知鱼之乐?乐?”庄子曰:庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子惠子曰:曰:“我非子,故不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼我非子,故不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之
16、乐,全矣。之乐,全矣。”这是这是“可知论可知论”还是还是“不可知论不可知论”?按照惠施的说法,不是鱼就不知道按照惠施的说法,不是鱼就不知道鱼的快乐,那么我们不是物,就不鱼的快乐,那么我们不是物,就不知道物的道理了,由此推论下去,知道物的道理了,由此推论下去,世界上就没有可以认识的东西了世界上就没有可以认识的东西了篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统休谟的不可知论:休谟的不可知论:人只能认识自己的人只能认识自己的感觉,至于其他东西感觉,至于其他东西是否存在,我们是不是否存在,我们是不知道的。知道的。篮球比赛是根据运动队在规定
17、的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统康德的不可知论:康德的不可知论:康德一方面承认意识之外的康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的,即客观世界是独立存在的,即所谓所谓“自在之物自在之物”,并认为,并认为自在之物是一切感觉的源泉,自在之物是一切感觉的源泉,这是典型的唯物主义态度。这是典型的唯物主义态度。另一方面,他又强调自在之另一方面,他又强调自在之物是不可认识的,是作用于物是不可认识的,是作用于人的感官而产生的感觉或现人的感官而产生的感觉或现象,但这个感觉和现象却不象,但这个感觉和现象却不是自在之物的真实反映。是自在之物的真实反映。篮球比赛是
18、根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统思维思维(意识意识)和存在和存在(物质物质)的关系问题的关系问题何者是本原的问题何者是本原的问题(思维和存在谁决定谁)(思维和存在谁决定谁)存在决定思维存在决定思维思维决定存在思维决定存在唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义有没有同一性的问题有没有同一性的问题(思维能否正确认识存在)(思维能否正确认识存在)能能否否可知论可知论不可知论不可知论哲学的基本问题哲学的基本问题篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 教材探究解读教材探究解读
19、 P10 P10 哲哲学学研研究究的的问问题题有有许许多多,其其中中有有没没有有一一个个贯贯穿穿哲哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本的问题?学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本的问题?提提示示:哲哲学学作作为为一一门门学学科科,与与其其他他学学科科相相比比具具有有特特殊殊性性,其其研研究究对对象象不不似似其其他他学学科科具具体体,而而是是具具有有一一定定的的抽抽象象性性,它它放放眼眼整整个个世世界界(自自然然界界、人人类类社社会会、人人的的思思维维),既既研研究究整整个个世世界界,又又研研究究人人与与世世界界的的关关系系;既既包包括括世世界界是是怎怎么么样样的的,又又包包括括我我们们应
20、应如如何何处处理理人人与与世世界界的的关关系系等等,但但其其基基本本问问题题是是围围绕绕思思维维和和存存在在的的关关系系问问题题展展开开的的,对对这这一一问问题题的的不不同同回回答答决决定定着着各各种种哲哲学的基本性质和方向。学的基本性质和方向。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统二、为什么思维和存在的关系问题二、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题?是哲学的基本问题?1 1、思维和存在的问题,首先是人们在生活和实践活、思维和存在的问题,首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。(动中遇到的和无法回避的
21、基本问题。(从生活实践看从生活实践看)在实际生活中,我们都会面对思维与存在的问题。如:在实际生活中,我们都会面对思维与存在的问题。如:学生:学生:教师:教师:学校:学校:农民:农民:工人:工人:医生:医生:处方与病情的关系处方与病情的关系学习计划与学习实际之间的关系学习计划与学习实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系教学计划与教学实际之间的关系学校治学模式与学生的实际之间的关系学校治学模式与学生的实际之间的关系耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系耕作收获的计划与耕作收获的实际之间的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系做工的方法、步骤与做工的实际的关系篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时
22、间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统思思维维(主主观观)意识以外的意识以外的一切事物如:一切事物如:地球、地球、生生 物、物、环环 境、境、国国 情等情等从实际出发从实际出发 从主观出发从主观出发存存在在(客客观观)脱离脱离符合符合人们的思人们的思想如:想如:理论、理论、计计划、划、思想、思想、观点等观点等篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 2 2、思维和存在的关系问题,是、思维和存在的关系问题,是一切一切哲学都不能回避的、必须回答的问题哲学都不能回避的、必须回答的问题。(从哲学研究
23、看从哲学研究看)哲学要从总体上探讨人与世界的关系,就必须首先弄清思维和存在的关系问题,并对此作出明确的回答。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统远古时代远古时代,人们开始思考灵魂和肉体、灵魂和外部世界,人们开始思考灵魂和肉体、灵魂和外部世界的关系问题,形成了的关系问题,形成了灵魂不死的观念灵魂不死的观念。这是人类探讨思。这是人类探讨思维和存在关系问题的原始形式。维和存在关系问题的原始形式。奴隶社会奴隶社会,古希腊的唯物主义哲学家德谟克利特认为,古希腊的唯物主义哲学家德谟克利特认为,感觉和思维是有物体投射出的影像作用于人们的
24、感觉和感觉和思维是有物体投射出的影像作用于人们的感觉和心灵而产生的。唯心主义哲学家柏拉图,心灵而产生的。唯心主义哲学家柏拉图,认为理念是始认为理念是始基的本原,客观事物不过是理念的影子基的本原,客观事物不过是理念的影子。马克思主义哲学马克思主义哲学在科学概况哲学发展史的基础上,明确在科学概况哲学发展史的基础上,明确提出了提出了哲学基本问题的内容和它在哲学发展史上的重要哲学基本问题的内容和它在哲学发展史上的重要作用。作用。3、思维和存在的关系问题,贯彻哲学发展的始、思维和存在的关系问题,贯彻哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质
25、和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。(质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。(从从哲学发展看)哲学发展看)篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统(1)(1)上述材料涉及的共同的哲学上述材料涉及的共同的哲学问题问题是什么?是什么?提提示示:上上述述材材料料涉涉及及的的共共同同的的哲哲学学问问题题是是思思维维和和存存在在的的关关系系问问题题。学学习习计计划划、教教学学计计划划、收收获获计计划划、做做工工方方法法、企企业业的的经经营营策策略略、处处方方这这些些属属于于思思维维的的问问题题,而而学学习习实实际际、教教学学实实
26、际际、收收获获实实际际、做做工工实实际际、企企业业面面对对的的实实际际和和病病情情则则属于存在的属于存在的问题问题。教材探究解读教材探究解读 P11篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 提示:提示:处理好二者的关系十分重要。制定学习计处理好二者的关系十分重要。制定学习计划可以帮助我们克服学习的盲目性,增强学习的自觉划可以帮助我们克服学习的盲目性,增强学习的自觉性,从而很好地完成学习任务,提高学习效率。但并性,从而很好地完成学习任务,提高学习效率。但并不是所有的学习计划都能真正地发挥其积极作用。因不是所有的学习计划都能真正地
27、发挥其积极作用。因为学习计划的制定必须从自身的学习实际出发,目标为学习计划的制定必须从自身的学习实际出发,目标太高超出了实际则不能完成学习任务而产生失落感,太高超出了实际则不能完成学习任务而产生失落感,而目标过低则不利于充分利用时间,提高学习效率。而目标过低则不利于充分利用时间,提高学习效率。因此一个好的学习计划应该能够如实地反映自身学习因此一个好的学习计划应该能够如实地反映自身学习的实际情况,这样才能使我们的学习事半功倍。的实际情况,这样才能使我们的学习事半功倍。(2)(2)你认为处理好学习计划与学习实际你认为处理好学习计划与学习实际之间的关系重要吗?为什么?之间的关系重要吗?为什么?篮球比
28、赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统哲哲学学的的基基本本问问题题思思维维和存在的关系和存在的关系问题问题内容内容原因原因思思维维和存在何者是本原的和存在何者是本原的问题问题思思维维和存在有没有同一性的和存在有没有同一性的问题问题从生活从生活实实践看践看:思思维维和存在的关系和存在的关系问问题题,首先是人们在生活和实践活动中遇首先是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题。到的和无法回避的基本问题。从哲学研究看从哲学研究看:思思维维和存在的关系和存在的关系问题问题,是一切哲学都不能回避且必,是一切哲学都不能回避且必须须回答
29、的回答的问题问题;从哲学从哲学发发展看展看:思:思维维和存在的关和存在的关系系问题问题,贯贯穿哲学穿哲学发发展始展始终终。即意识和物质的关系问题即意识和物质的关系问题是是什什么么为为什什么么篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 哲哲学学的的基基本本问问题题就就是是物物质质与与意意识识的的辩辩证证关关系系,它它是是划划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。试对该观点进行评析。分唯物主义和唯心主义的唯一标准。试对该观点进行评析。提示:这种说法具有片面性,这是因为:哲学的基本提示:这种说法具有片面性,这是因为:哲学的基本问题是思维和存
30、在的关系问题,即意识和物质的关系问题,问题是思维和存在的关系问题,即意识和物质的关系问题,它是所有的哲学必须回答的问题。它包括两方面的内容:它是所有的哲学必须回答的问题。它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题,这是划分唯物主义与一是思维和存在何者为本原的问题,这是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准;二是思维和存在有没有同一性的问唯心主义的唯一标准;二是思维和存在有没有同一性的问题,这是划分可知论与不可知论的标准。物质和意识的辩题,这是划分可知论与不可知论的标准。物质和意识的辩证关系是马克思主义哲学命题,包括两层含义:一是物质证关系是马克思主义哲学命题,包括两层含义:一是物质决定意识,
31、二是意识具有能动作用。决定意识,二是意识具有能动作用。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 警警示示:物物质质和和意意识识的的关关系系问问题题物物质质和和意意识的辩证关系问题识的辩证关系问题 物物质质和和意意识识的的关关系系问问题题或或者者说说是是存存在在和和思思维维的的关关系系问问题题包包括括两两个个方方面面的的内内容容,一一是是存存在在和和思思维维何何者者为为本本原原的的问问题题,二二是是存存在在和和思思维维有有没没有有同同一一性性的的问问题题,即即思思维维能能否否正正确确认识存在的问题。认识存在的问题。而而物物质质和
32、和意意识识的的辩辩证证关关系系问问题题包包括括物物质质决决定定意意识识,意意识识对对物物质质又又有有能能动动作作用用两两个个方方面的内容。面的内容。篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 1 1哲学的基本问题是哲学的基本问题是 A.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识,意识对物质有能动作用物质决定意识,意识对物质有能动作用 D.思维决定存在,还是存在决定思维思维决定存在,还是存在决定思维A2.2.我们在实际工作中,都会面对处理工作计我们在实际工作中,都会面对
33、处理工作计划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理划与工作实际的关系,这在哲学上就是处理 A.唯物主义和唯心主义的关系唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系思维和存在的关系 C.个人与社会的关系个人与社会的关系 D.个人与他人的关系个人与他人的关系B练习练习:篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统3 3划分唯物主义和唯心主义的标准是划分唯物主义和唯心主义的标准是 A.是否承认意识能否正确反映物质是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的承认世界是可以认识的 D.
34、是否承认物质和意识的辩证关系是否承认物质和意识的辩证关系4 4下列说法中体现物质决定意识的是下列说法中体现物质决定意识的是 A.不怕做不到,就怕想不到不怕做不到,就怕想不到 B.吾心便是宇宙,宇宙便是吾心吾心便是宇宙,宇宙便是吾心 C.没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权 D.存在即被感知存在即被感知BC篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 5 5在农业结构调整过程中,一些基层干部在农业结构调整过程中,一些基层干部不研究市场不研究市场,不懂行情,胸无良策,拍脑袋不懂行情,胸无良策,拍脑袋决策,给工作带来大损失。上述材料
35、中的决策,给工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策拍脑袋决策”属于属于 A 否认意识对物质具有反作用的形而否认意识对物质具有反作用的形而上学唯物主义上学唯物主义 B 肯定物质决定意识的唯物主义观点肯定物质决定意识的唯物主义观点 C否认物质决定意识的唯心主义观点否认物质决定意识的唯心主义观点 D否认人能够认识客观事物的错误观点否认人能够认识客观事物的错误观点C篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统6划分可知论与不可知论的标准是划分可知论与不可知论的标准是 A.思维决定存在的问题思维决定存在的问题 B.存在决定思维的问题存在决
36、定思维的问题 C.思维能否正确认识存在的问题思维能否正确认识存在的问题 D.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题C 7“世界上没有不可认识的事物,只有尚世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物。未被认识的事物。”这种观点属于这种观点属于 A怀疑论怀疑论 B可知论可知论 C不可知论不可知论 D唯心主义唯心主义B篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 8.哲学上的两大基本派别是哲学上的两大基本派别是 A.唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学辩证法和形而上学 C.可知论和不可知论可知论和不可知论 D
37、.一元论和二元论一元论和二元论A 9.下列各项属于哲学基本问题内容的是下列各项属于哲学基本问题内容的是 思维和存在何者为第一性的问题思维和存在何者为第一性的问题 思思维能否产生理论维能否产生理论思维和存在有没有同一性思维和存在有没有同一性问题问题 思维能否正确地认识存在的问题思维能否正确地认识存在的问题 A B C DC篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统10、哲学的基本问题的第一方面是划分、哲学的基本问题的第一方面是划分A、唯物主义和唯心主义的标准B、可知论和不可知论的标准C、辩证法和形而上学的标准D、唯理论和经验论的标准篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的,因此,篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统 1 1、哲学的基本问题是什么?具体包括哪些、哲学的基本问题是什么?具体包括哪些内容?内容?2 2、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是、划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是什么?什么?3 3、划分可知论与不可知论的标准是什么?划分可知论与不可知论的标准是什么?4 4、为什么思维和存在的关系问题是哲学的、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题基本问题?本框应掌握的知识目标本框应掌握的知识目标
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