新概念第二册第3课课件ppt.ppt
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1、病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1.Doyouliketraveling?2.Ifyouhaveachancetochoose,wherewillyougo?Whatwillyoudo?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程stayathome病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度
2、的病理生理过程gotothebeach病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程gohiking病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程visitfriendsandrelatives病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程visitmuseumsmuseum病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程WheredidIgo
3、duringthevacation?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Newwordsandexpressions生词和短语生词和短语sendv.寄,送寄,送postcardn.明信片明信片spoilv.使索然无味,损坏使索然无味,损坏museumn.博物馆博物馆publicadj.公共的公共的frie
4、ndlyadj.友好的友好的waitern.服务员,招待员服务员,招待员lendv.借给借给decisionn.决定决定wholeadj.整个的整个的singleadj.唯一的,单一的唯一的,单一的病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Newwordsandexpressions生词和短语生词和短语寄,送寄,送明信片明信片使索然无味,损坏使索然无味,损坏博物馆博物馆公共的公共的友好的友好的服务员,招待员服务员,招待员借给借给决定决定整个的整个的唯一的,单一的唯一的,单一的sendpostcardspoilmuseumpub
5、licfriendlywaiterlenddecisionwholesingle病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程_always _his holidays.Postcardsspoil病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Thereisa_inmyhometownmuseumpublic病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程waiterwaitress病原体侵入机体,消弱机体
6、防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程friendlyThe_himabook.waiterlent病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程decisionmakeadecision病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程This dog was_,Shitandpisseverywherespoiled病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理
7、过程He_herabunchofflowerssent病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Postcards always spoil my holidays.Last summer,I went to Italy.I visited museums and sat in public gardens.A friendly waiter taught me a few words of Italian.Then he lent me a book.I read a few lines,but I did not unde
8、rstand a word.Everyday I thought about postcards.My holidays passed quickly,but I did not send cards to my friends.On the last day I made a big decision.I got up early and bought thirty-seven cards.I spent the whole day in my room,but I did not write a single card!病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定
9、部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1.went _ 2.visited _ 3.sat _ 4.taught _ 5.lent _ 6.read _ 7.thought _ 8.passed _ 9.sent _ 10.made _ 11.got _ 12.bought _ 13.spent _ 14.wrote _gositteachvisitreadthinklendmakepasssendgetbuyspendwrite Simple Past Tense-Verbs病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Pai
10、npastispleasure.pasttense痛苦过后是欢乐。痛苦过后是欢乐。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1.在过去某一时间内发生的动作:在过去某一时间内发生的动作:He got home at ten oclock last night.2.表示过去经常或反复发生的动作表示过去经常或反复发生的动作,常与常与often,always等表示频度的等表示频度的间状语连用:间状语连用:I often got up very early at that time.用法用法病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环
11、境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程3.表示已故人所做的事情。表示已故人所做的事情。Comrade Lei Feng did good deeds in his life.雷锋同志做了一生的好事。4.表示过去所发生的一系列的动作表示过去所发生的一系列的动作,而这一而这一系列的动作是从现在的角度来考虑的系列的动作是从现在的角度来考虑的,不是从不是从动作相互之间的关系这一角度来考虑的。动作相互之间的关系这一角度来考虑的。Miss Liu got up at seven oclock this morning,dressed,had breakfast,and went
12、to work.病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程所有时态都是通过所有时态都是通过动词动词变化来表现的变化来表现的行为动词行为动词(即实义动词即实义动词)的的过去式没有人称过去式没有人称和数的变化和数的变化。病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程They _ in China today.他们今天在中国。他们今天在中国。They _ in Japan yesterday.他们昨天在日本他们昨天在日本。areweream/iswasarewereBe
13、动词的过去时态变化动词的过去时态变化病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程每天,早餐我吃鸡蛋和牛奶。每天,早餐我吃鸡蛋和牛奶。I _ eggs and milk for breakfast every morning.昨天,早餐我吃面条。昨天,早餐我吃面条。I _ noodles for breakfast yesterday morning.他每天都吃水果。他每天都吃水果。He _ fruit every day.昨天他吃了昨天他吃了3个苹果。个苹果。He _ 3 apples yesterday.have/hashad
14、havehashadhad病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程I get up at 6:30 every morning.I _ up at 9:00 last Sunday.He plays football every afternoon.He _ basketball yesterday afternoon.He does his homework every evening.He _ some reading last night.动词原形、第三人称单数动词原形、第三人称单数动词过去式动词过去式gotplaye
15、ddid病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程一般过去时的谓语构成:由动词一般过去时的谓语构成:由动词的过去式构成的过去式构成规则变化规则变化1.一般加一般加ed2.以以e结尾加结尾加d3.末尾只有一个辅音字母的重读闭末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先音节词,先双写双写这个辅音字母,再这个辅音字母,再加加ed.work workedchange changedprefer preferredstop stopped4.以辅音字母加以辅音字母加y 结尾的词结尾的词,先改先改 y为为 i,再加再加edstudy studi
16、ed病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程am-wasare-werecan-couldsing-sangdo-didgo-wentcome-camesay-saidupdown1/21/202330病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程 巧记不规则动词过去式巧记不规则动词过去式 1.1.中间去中间去e e,末尾加,末尾加t t 如:如:keepkeptkeepkept,feelfelt feelfelt,sleepslept sleepslept,s
17、weepsweptsweepswept2.2.结尾结尾d d变变t t 如:如:buildbuiltbuildbuilt,lendlentlendlent,sendsent sendsent,spendspentspendspent3.3.遇见遇见i i改为改为a a 如:如:ringrangringrang,sitsatsitsat,drinkdrank drinkdrank,singsang singsang,swimswamswimswam,beginbeganbeginbegan,givegave givegave病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部
18、位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程4.4.“骑骑(马马)”“开开(车车)”“写写(字字)”把把i i变变o o如:如:rideroderiderode,drivedrovedrivedrove,writewrotewritewrote5.5.“想想”“买买”“带来带来”“打仗打仗”oughtought换换上上 thinkthoughtthinkthought,buyboughtbuybought,bringbrought bringbrought,fightfoughtfightfought6.6.“教书教书”“抓住抓住”aughtaught切莫忘切莫忘 如:如:teachtaughtte
19、achtaught,cacatchtchcaughtcaught7.ow/aw7.ow/aw改为改为ewew是新时尚是新时尚 如:如:knowknewknowknew,growgrewgrowgrew,throwthrew throwthrew,drawdrewdrawdrew8.8.“放放”“让让”“读读”过去式与原形一样过去式与原形一样 如:如:putputputput,letletletlet,readread/redreadread/red病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程Eachverbmusttellusw
20、hathappened.Myfriend,Roy,_(die)lastyear.He_(leave)mehisCDplayerandhiscollectionofCDs.Roy_(spend)alotofmoneyonCDs.He_(buy)oneortwonewCDseveryweek.Henever_(go)tothecinemaortothetheatre.He_(stay)athomeeveryeveningand_(listen)tomusic.Heoften_(lend)CDstohisfriends.Sometimesthey_(keep)them.He_(lose)manyCD
21、sinthisway.diedleftspentboughtwentstayedlistenedlentkeptlost病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程行为动词一般过去时的否定式行为动词一般过去时的否定式一般过去时的否定式是在动词原形一般过去时的否定式是在动词原形前加助动词前加助动词did not(didnt).主语主语+didnt+动词原形动词原形I _ them the news.I _(tell)them the news yesterday.didnt telltold病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机
22、体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程行为动词一般过去时的疑问式行为动词一般过去时的疑问式一般过去时的一般疑问式在句一般过去时的一般疑问式在句首加助动词首加助动词didDid+主语主语+动词原形动词原形?They _(finish)their work at four.一般疑问句一般疑问句:_ they _ their work at four?Yes,they _.No,they _.finishedDidfinishdiddidnt病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程行为动词一般过去时
23、的疑问式行为动词一般过去时的疑问式一般过去时的特殊疑问式一般过去时的特殊疑问式疑问词疑问词+did+主语主语+动词原形动词原形?They finished their work at four.AB 对划线部分提问对划线部分提问A:B:What did they do at four?When did they finish their work?病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同程度的病理生理过程1._ you _(remember)to buy the oranges yesterday?2.Who _(play)computer
24、games yesterday.3.We _(go)to the cinema last night.The film _(be)very good.4.What time _ you _(get)to school this morning?5.Jim _(do)a lot yesterday.He _(go)shopping and _(cook)supper.Did remember played wentwas did get用动词的适当时态填空用动词的适当时态填空didwent cooked 病原体侵入机体,消弱机体防御机能,破坏机体内环境的相对稳定性,且在一定部位生长繁殖,引起不同
25、程度的病理生理过程 Postcards always _ my holidays.Last summer,I _ to Italy.I _ museums and _ in public gardens.A _ waiter taught me a few words of Italian.Then he _ me a book.I _ a few lines,but I did not understand a word.Every day I _ about postcards.My holidays _ quickly,but I did not send cards to my fri
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