负数的初步认识1ppt课件.ppt

《负数的初步认识1ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《负数的初步认识1ppt课件.ppt（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、负数的初步认识负数的初步认识江阳区华阳学校江阳区华阳学校赵礼秀赵礼秀识识足球比赛足球比赛转学情况转学情况帐目结算帐目结算上半场上半场赢赢2分分四年级四年级转转入入24人人三月份三月份收入收入2000元元下半场下半场输输2分分五年级五年级转转出出18人人四月份四月份支出支出1600元元第一种方式：用文字表示用文字表示四月四月份份五年级五年级下半场下半场三月三月份份四年级四年级上半场上半场帐目结算帐目结算转学情况转学情况足球比赛足球比赛第二种方式：用笑脸图、哭脸图表示用笑脸图、哭脸图表示 足球比赛足球比赛转学情况转学情况帐目结算帐目结算上半场上半场+2+2四年级四年级+24+24三月三月份份+20

2、0+2000 0下半场下半场-2-2五年级五年级-18-18四月四月份份-1600-1600第三种方式：用用+2、-2表示表示 你认为以上三种方法哪种更好？为什么？你认为以上三种方法哪种更好？为什么？足球比赛足球比赛转学情况转学情况帐目结算帐目结算上半场上半场+2+2四年级四年级+24+24三月三月份份+200+2000 0下半场下半场-2-2五年级五年级-18-18四月四月份份-1600-1600简明、清楚简明、清楚第三种好。第三种好。足球比赛足球比赛转学情况转学情况帐目结算帐目结算上半场上半场+2+2四年级四年级+24+24三月三月份份+200+2000 0下半场下半场-2-2五年级五年级

3、-18-18四月四月份份-1600-1600你知道像上面排那样的数叫什么？+2怎么读？正数正数读作：正二读作：正二你知道像下面排那样的数叫什么？-2怎么读？负数负数读作：负二读作：负二请你读上面各数请你读上面各数 足球比赛足球比赛转学情况转学情况帐目结算帐目结算上半场上半场+2+2四年级四年级+24+24三月三月份份+200+2000 0下半场下半场-2-2五年级五年级-18-18四月四月份份-1600-1600加号、减号和过去的意义不同，在这里加号、减号和过去的意义不同，在这里加号叫做正号，减号叫做负号。加号叫做正号，减号叫做负号。为了简单可以把为了简单可以把+24简写成简写成24，仍然表示

4、正数，仍然表示正数，我们读它时直接读数字。我们读它时直接读数字。足球比赛足球比赛转学情况转学情况帐目结算帐目结算上半场上半场2 2四年级四年级2424三月三月份份20002000下半场下半场-2-2五年级五年级-18-18四月四月份份-1600-1600负数前的负号可以去掉吗？负数前的负号可以去掉吗？不能，去掉负号，就没办法和正数区分了。不能，去掉负号，就没办法和正数区分了。快速抢读+6 -8 +20 -100 -4 36 用正负数表示以下数字信息用正负数表示以下数字信息 1、209路公共汽车在丹霞路下路公共汽车在丹霞路下了了23人，同时又上了人，同时又上了15人人。2、今年暑假泸州最高气温达

5、到了、今年暑假泸州最高气温达到了42摄氏度，现在北方某市的气温是摄氏度，现在北方某市的气温是零下零下15摄氏度。摄氏度。（）（）（）-10015议一议：观察这些数，可以怎样分类？-10-10 15 -155 15 -155 8844.43 8844.43 0 +12.5 125 -3.5 -0 +12.5 125 -3.5 -正数：正数：负数：负数：15 8844.43+12.5125-10-155-3.5 0？正数正数负数负数0 0像一条分界线，把正负数分开。像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？到底归哪一类？我能说：我能说：把海平面高度看作把海平面高度看作()()，比海平面高的用比海

6、平面高的用()()表示，表示，比海平面低的用比海平面低的用()()表示。表示。0正数正数负数负数珠穆朗玛峰大约比海平面高珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。米。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43米比海平面低比海平面低155米米记作记作+8844.43米米记作记作-155米米高度看作高度看作0 0华山比海平面华山比海平面高高2000m,2000m,记作（记作（）死海比海平面死海比海平面低低392m,392m,记作（记作（）你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？+2000m39

7、2m1 1、任何一个负数都比正数小。（、任何一个负数都比正数小。（）2 2、一个数不是正数就是负数。（、一个数不是正数就是负数。（）3 3、因为、因为“4 4”前面没有前面没有“+”号，所以号，所以“4 4”不是正数。（不是正数。（）4 4、上车、上车5 5人记作人记作“+5+5人人”，则下车，则下车4 4人记作人记作“-4-4人人”。（。（）5 5、正数都比、正数都比0 0大，负数都比大，负数都比0 0小。（小。（）6 6、5 5C C和和+5+5C C所表示的气温一样高。（所表示的气温一样高。（）我能辨我能辨1 1号号2 2号号3 3号号0 0分分+20+20分分-10-10分分六年级三个

8、班进行智力抢答赛，答对一题 得10分，答错一题扣10分，不答得0分。根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。（1）叔叔上五楼开会，）叔叔上五楼开会，阿姨到地下二楼取车，阿姨到地下二楼取车，应按哪两个键？应按哪两个键？（五楼按（五楼按5，地下二楼按，地下二楼按-2）10987654321-1-2生活中的应用生活中的应用 中国是世界上最早认识和应用负数的中国是世界上最早认识和应用负数的国家。国家。早在早在2000多年前多年前的的九章算术九章算术中，就有正数和负数的记载。在古代人中，就有正数和负数的记载。在古代人民生活中，以收入钱为正，以支出钱为民生活中，以收入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中，以产量增加为正，负。在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为区别正以产量减少为负。古代的人们为区别正数和数和负数负数，常用红色常用红色算筹算筹表示表示正，正，黑色黑色算筹算筹表示表示负。负。而而中国认识中国认识正、正、负数负数，比，比西方国家西方国家要早几要早几百年百年！