《综合试卷讲评》PPT课件.ppt

《《综合试卷讲评》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《综合试卷讲评》PPT课件.ppt（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、10诗歌鉴赏诗歌鉴赏（1）诗中）诗中“泉声泉声”和和“鸡鸣鸡鸣”两个意象有何妙处？请结合诗句分两个意象有何妙处？请结合诗句分析。（析。（4分）分）参考答案：参考答案：“泉声泉声”、“鸡鸣鸡鸣”是诗人山行时所闻，景物是诗人山行时所闻，景物富有生机和生活气息，（富有生机和生活气息，（1分）诗人以声衬静，（分）诗人以声衬静，（1分）突出分）突出了山间的幽静，（了山间的幽静，（1分）两个意象烘托了诗人山行的愉快惬分）两个意象烘托了诗人山行的愉快惬意和对山居生活的喜爱之情。（意和对山居生活的喜爱之情。（1分）分）诗中诗中“泉声泉声”从听觉角度描述，主人公渡过板桥的情景，听见从听觉角度描述，主人公渡过板桥

2、的情景，听见溪水潺潺。溪水潺潺。“鸡鸣鸡鸣”从听觉角度描绘山农茅檐上的鸡的叫声。从听觉角度描绘山农茅檐上的鸡的叫声。从听觉角度展现山间农人家生活的悠闲自在，舒适，表现诗人从听觉角度展现山间农人家生活的悠闲自在，舒适，表现诗人对山间生活的喜爱之情。对山间生活的喜爱之情。“泉声泉声”“鸡鸣鸡鸣”是听觉描写，主人公渡过板桥而闻泉声之声，是听觉描写，主人公渡过板桥而闻泉声之声，静谧的板桥与动态的泉水相结合，静中有动，动中有静，把景静谧的板桥与动态的泉水相结合，静中有动，动中有静，把景写活。在日午时分，茅檐上传来鸡鸣，因为山之静才能闻鸡鸣，写活。在日午时分，茅檐上传来鸡鸣，因为山之静才能闻鸡鸣，以动衬静

3、，写出山的安静。以动衬静，写出山的安静。“泉声泉声”“鸡鸣鸡鸣”写出山的灵动幽写出山的灵动幽静之美。静之美。10诗歌鉴赏诗歌鉴赏2刻画了农民煮茶做饭，炊烟袅袅，在美好的阳光下晒谷物的刻画了农民煮茶做饭，炊烟袅袅，在美好的阳光下晒谷物的闲适、自由、安定生活，表现了作者对大自然及田园农家生闲适、自由、安定生活，表现了作者对大自然及田园农家生活的向往、追求。（活的向往、追求。（0分）分）2三四句写了一个忙完农活、抽着烟，喝着茶的山农，虽然干三四句写了一个忙完农活、抽着烟，喝着茶的山农，虽然干活累，但他却喜欢这晴朗可以晒谷的天气。写出一个淳朴、憨活累，但他却喜欢这晴朗可以晒谷的天气。写出一个淳朴、憨厚

4、、热爱劳动的山农。（厚、热爱劳动的山农。（2分）分）答：这两句诗写山农请参观焙茶的客人不要责怪被烟熏，因为答：这两句诗写山农请参观焙茶的客人不要责怪被烟熏，因为现在天晴正适合晒谷，晒茶；因此只好加紧焙茶了。（现在天晴正适合晒谷，晒茶；因此只好加紧焙茶了。（2分）一分）一番致歉之言，包含歉意又入情入理，充分表现了山农爽直纯朴番致歉之言，包含歉意又入情入理，充分表现了山农爽直纯朴的性情。（的性情。（1分）分）（2）三、四句刻画了一个怎样的山农形象？试作分析。（）三、四句刻画了一个怎样的山农形象？试作分析。（3分）分）实用类文本阅读实用类文本阅读19在丰子恺眼中，他的老师李叔同多才多艺，成就非凡。请

5、在丰子恺眼中，他的老师李叔同多才多艺，成就非凡。请根据文本概述李叔同先生多项的艺术成就。（根据文本概述李叔同先生多项的艺术成就。（5分）分）19留学日本，以敏锐的艺术灵感创造了很多中国艺术史的第一；学成归来，开启中国艺术教育的一个新局面；创办我过第一部音乐刊物音乐小杂志，一首送别传唱大江南北；1914年在教课时采用了男性裸体模特写生，具有历史性开创意义；在东京组织成立艺术团体“柳春社”，演技被欣赏。（4分）参考答案：参考答案：音乐方面，他创办了我国第一部音乐刊物音乐音乐方面，他创办了我国第一部音乐刊物音乐小杂志，提倡音乐的社会教育功能；小杂志，提倡音乐的社会教育功能；在近代美术史上，他在近代美

6、术史上，他开设了室内室外写生课，且在教课中采用了男性裸体模特写生，开设了室内室外写生课，且在教课中采用了男性裸体模特写生，具有历史性的开创意义；具有历史性的开创意义；在戏剧发展史上，他组织成立了在戏剧发展史上，他组织成立了“春柳社春柳社”，扮演过茶花女，因演技高超而受到日本戏剧家的高，扮演过茶花女，因演技高超而受到日本戏剧家的高度评价；度评价；在文坛上，他创作的诗词题材博大，内容深广，超在文坛上，他创作的诗词题材博大，内容深广，超越世人。（越世人。（1点点2分，分，2点点3分，分，3点点4分，分，4点点5分）分）20文末说文末说“先生的一生充满了传奇色彩，他是中国绚丽至极先生的一生充满了传奇色

7、彩，他是中国绚丽至极又归于平淡的典型人物又归于平淡的典型人物”，作者这样说的原因是什么？这句话，作者这样说的原因是什么？这句话在文中的作用是什么？（在文中的作用是什么？（4分）分）因为李叔同从小才华出众，一生中在多个艺术领域取得很高的因为李叔同从小才华出众，一生中在多个艺术领域取得很高的成就，而且关注国计民生，胸怀天下。这是传奇而绚丽的。但成就，而且关注国计民生，胸怀天下。这是传奇而绚丽的。但他衣着简朴，不追求奢华，为人师表，一丝不苟，这又是平淡他衣着简朴，不追求奢华，为人师表，一丝不苟，这又是平淡的。作用是总结概括而又升华。的。作用是总结概括而又升华。答：李叔同多才多艺，文艺的园地几乎被他走

8、遍了，而且他答：李叔同多才多艺，文艺的园地几乎被他走遍了，而且他在很多艺术领域都卓有建树，最后他又远离了这一切，出家在很多艺术领域都卓有建树，最后他又远离了这一切，出家为僧，将生命最大化地归于平淡，因此说他是为僧，将生命最大化地归于平淡，因此说他是“绚丽至极归绚丽至极归于平淡于平淡”。(答出答出1点点1分，分，2点点3分分)这句话是对李叔同的整体这句话是对李叔同的整体评价，高度概括专著的形象特征，起到了总结全文的作用。评价，高度概括专著的形象特征，起到了总结全文的作用。（作用（作用1分）分）21李叔同既做事，又做人。请你谈谈他在做人方面给我们怎样李叔同既做事，又做人。请你谈谈他在做人方面给我们

9、怎样的启发？（的启发？（6分）分）启示：启示：严谨认真，不受浮华社会的影响严谨认真，不受浮华社会的影响铅华洗尽，甘于平淡，铅华洗尽，甘于平淡，不沉迷奢华的时间百态，归于平淡不沉迷奢华的时间百态，归于平淡具有强烈的爱国主义情怀，具有强烈的爱国主义情怀，关心国运民生，他的音乐、文章多关心国家命运和民生疾苦关心国运民生，他的音乐、文章多关心国家命运和民生疾苦敢于改革创新，摒弃旧传统，其开创裸体写生，饰演女主角，突敢于改革创新，摒弃旧传统，其开创裸体写生，饰演女主角，突破了就传统观念，开创了历史新局面。（破了就传统观念，开创了历史新局面。（0分）分）做人应有道德，培养高尚的品格做人应有道德，培养高尚的

10、品格做事要集中注意，认真负做事要集中注意，认真负责责要关心他人，关注国家命运和民生疾苦要关心他人，关注国家命运和民生疾苦要敢于创新，突要敢于创新，突破传统思想的束缚破传统思想的束缚不能忘本，不受功名利禄的诱惑，坚持生不能忘本，不受功名利禄的诱惑，坚持生命的本真。（命的本真。（3分）分）答：答：.李叔同具有高尚的品格，竭力提倡音乐李叔同具有高尚的品格，竭力提倡音乐“琢磨道德，促社会之健全；陶冶性情，琢磨道德，促社会之健全；陶冶性情，感精神之粹美感精神之粹美”的社会教育功能，告诉我们把做人与做事结合起来。的社会教育功能，告诉我们把做人与做事结合起来。他深切关注国他深切关注国家命运和民生疾苦，创作留

11、别祖国并呈同学诸子、哀国民之心死等不少值得家命运和民生疾苦，创作留别祖国并呈同学诸子、哀国民之心死等不少值得称道的佳作，告诉我们要热爱国家，关注民众，做一个有益国家、社会的人。称道的佳作，告诉我们要热爱国家，关注民众，做一个有益国家、社会的人。严谨严谨而不拘束，而不拘束，“做一样，像一样。做一样，像一样。”他告诉我们做一切事都他告诉我们做一切事都“认真地，严肃地，献身地认真地，严肃地，献身地”做，这样才能成功。做，这样才能成功。放弃名利，平淡清静，出家为僧，潜心钻研佛学，成为高僧。放弃名利，平淡清静，出家为僧，潜心钻研佛学，成为高僧。告诉我们为人要淡泊名利，追求精神的清静。（言之成理即可）（答

12、出告诉我们为人要淡泊名利，追求精神的清静。（言之成理即可）（答出3点点6分。）分。）22扩展下句，要求用三个比喻描写出野花的情状，字数扩展下句，要求用三个比喻描写出野花的情状，字数50字以内。（字以内。（6分）分）溪流的两岸，满是五彩缤纷的花，溪流的两岸，满是五彩缤纷的花，。像一条色彩斑斓的丝绸，像一群翩翩起舞的花蝴蝶，又像是一像一条色彩斑斓的丝绸，像一群翩翩起舞的花蝴蝶，又像是一幅优美动人的油画。幅优美动人的油画。如同天上的星星那样繁密，如同油画的色彩那样绚烂，如同天如同天上的星星那样繁密，如同油画的色彩那样绚烂，如同天边的朝霞那样耀眼。边的朝霞那样耀眼。有的像国旗一样迎风，有的花像充满空气

13、的气球一样饱满，有有的像国旗一样迎风，有的花像充满空气的气球一样饱满，有的花像大树一样伫立的花像大树一样伫立像是叽叽喳喳的小鸟，像是穿着五颜六色的衣服的小女孩围群像是叽叽喳喳的小鸟，像是穿着五颜六色的衣服的小女孩围群欢呼，像是守卫边疆的战士欢呼，像是守卫边疆的战士答：像满天的星星那么繁密，像燃烧的焰火那么耀眼，像绵延答：像满天的星星那么繁密，像燃烧的焰火那么耀眼，像绵延的织锦那么华丽。（每句的织锦那么华丽。（每句2分，喻体和准确体现情状各分，喻体和准确体现情状各1分，共分，共6分。）分。）23中央电视台第一套节目的中央电视台第一套节目的“新闻联播新闻联播”被某化妆品公司以谐被某化妆品公司以谐音

14、音“馨吻脸脖馨吻脸脖”抢注成商标。某校围绕化妆品公司的这一行为举抢注成商标。某校围绕化妆品公司的这一行为举行了一场辩论会。请你作为反方辩论，要求针对正方的观点展开行了一场辩论会。请你作为反方辩论，要求针对正方的观点展开反驳，有理有据，有感染力，反驳，有理有据，有感染力，80字以内。（字以内。（6分）分）23示例示例1：某化妆品公司的这种做法应当受到谴责。它破坏了汉语：某化妆品公司的这种做法应当受到谴责。它破坏了汉语的规范，造成语言文字运用的混乱，虽能满足部分人的好奇心的规范，造成语言文字运用的混乱，虽能满足部分人的好奇心理，却有悖于社会公德，是利益驱动之下的恶作剧。理，却有悖于社会公德，是利益驱动之下的恶作剧。示例示例2：某化妆品公司的这种做法应当受到谴责。这种似是面非、：某化妆品公司的这种做法应当受到谴责。这种似是面非、以假乱真的以假乱真的“成语新编成语新编”，造成语言文字运用的混乱，侵犯了，造成语言文字运用的混乱，侵犯了中央电视台的知识产权和合法权益，是一种违法行为。中央电视台的知识产权和合法权益，是一种违法行为。针对正方的观点，从针对正方的观点，从“不规范不规范”、“不道德不道德”（或（或“不合法不合法”）的角度进行驳斥，每点）的角度进行驳斥，每点2分，分，角度正确角度正确1分，理由充分分，理由充分1分；分；整体看有感染力整体看有感染力2分。分。