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1、第四章 描述统计第1页,此课件共31页哦第四章 描述统计在SPSS的Analyze主菜单中包括了一系列统计分析。其中Descriptive Statistics命令项中的子命令属于描述统计分析功能,如图4.0.1所示。第2页,此课件共31页哦第3页,此课件共31页哦Descriptive Statistics命令项中的子命令Frequencies频数分析Descriptives描述统计分析Explore 探索分析Crosstabs 列联表分析注:Explore(探索分析)用于指定变量的综合探索统计量和有关的图形,这里不再介绍。Crosstabs(列联表分析)的用法参见后面第十一章。第4页,此课
2、件共31页哦第一节 描述统计量的基本概念设变量X有一组观测数据x1,x2,xn,对这组数据的常用描述统计量有:中心趋势统计量、离中趋势统计量、百分位数和分布度统计量。第5页,此课件共31页哦一、中心趋势统计量(Central Tendency)1.Mean(平均值):数组x1,x2,xn的算术平均数。即2.Median(中位数):数组x1,x2,xn 从小到大排序后,居在中间的数称为中位数。若居中间的数有两个,则取它们的平均值作为中位数。第6页,此课件共31页哦3.Mode(众数):数组x1,x2,xn中出现频数最多的数称为众数。4.Sum(和):数组x1,x2,xn的总和。第7页,此课件共3
3、1页哦二、离中趋势统计量(Dispersion)1、Variance(方差):2、Std.Deviation(标准差):第8页,此课件共31页哦3、Minimum(最小值):数组x1,x2,xn中最小的数。4、Maximum(最大值):数组x1,x2,xn中最大的数。5、Range(极差):数组x1,x2,xn中最大的数与最小的数之差。6、S.E.Mean(均值标准误):第9页,此课件共31页哦三、百分位数(Percentile value)1、Quartiles(四分位数):数组x1,x2,xn从小到大排序后,处在25%、50%、75%、位置的数统称为四分位数。其中25%、75%位置的数分别
4、称为下四分位数、上四分位数,位于50%处的四分位数实际上就是中位数。第10页,此课件共31页哦2、Cut points equal(给定间距的等间距分位数):数组x1,x2,xn从小到大排序后,分别处在给定间距的等间距位置上的数。如给定间距为5,则所求的等间距分位数分别为处在5%、10%、15%、位置上的数。3、Percentile(百分位数):为任意指定位置上的百分位数。第11页,此课件共31页哦四、分布度统计量(Distribution)1.Kurtosis(偏态度,也称倾斜度):2.Skewness(峰态度,也称尖削度):第12页,此课件共31页哦第二节 频数分析利用频数分析可以很方便地
5、对数据按组进行归纳整理,形成变量取不同值的频数分布表和一些简单图形,以便对变量的数据有一个整体上的认识。第13页,此课件共31页哦例4.1 对某大学10名学生测量他们血压x,得到如下数据:120 120 120 134 128 102 130 132 126 126试对这组数据进行简单的频数分析。做法:1、建立数据文件定义变量x,将数据输入如图4.2.1的格式,并保存在“例4.1.sav”中。第14页,此课件共31页哦第15页,此课件共31页哦2、选择统计方法 击Analyze Descriptive Statistics Frequencies 命令,弹出图4.2.2所示的对话框。在图4.2
6、.2中,选择左边源变量x,按向右小键将变量x送入右边Variable(s)框内。按OK键,则输出表4.2.1和表4.2.2的结果。第16页,此课件共31页哦第17页,此课件共31页哦3、结果说明表4.2.1中给出了有效的样本数为10,每一个有效观测值的频数,百分数,有效百分数,从小到大的累积百分数。例如,对于数值120:频数为3,百分数为30%,有效百分数为30%,从小到大的累积百分数为40%。第18页,此课件共31页哦4、其它选项为了在进行频数分析时能了解到常用统计量,在图4.2.2中按Statistics按钮,则弹出如图4.2.3所示的描述统计量选择对话框。该框的各项选项的统计量的含义在第
7、一节中已给出了解释。为了输出各种频数图形,在图4.2.2中按Charts键,弹出图形设置框,如图4.2.4。第19页,此课件共31页哦第20页,此课件共31页哦图4.2.4设置框中的各选项:None不作图Bar charts 条形图Pie charts 圆形比例图Histograms 直方图第21页,此课件共31页哦 在图4.2.2中击Format键,则弹出如图4.2.5所示的格式对话框。第22页,此课件共31页哦图4.2.5设置框中的各选项:Order by(排序栏):Ascending values按变量实际值的升序排列Descending values按变量实际值的降序排列Ascendi
8、ng counts 按变量取值发生的频数的升序排列Descending counts按变量取值发生的频数的降序排列第23页,此课件共31页哦Multiple Variables栏有:Compare variables 将所有变量的结果在一个图形上输出Organize output by variables 为每一个变量单独输出一个图形Suppress tables with more thancategories 控制频数表输出的分类数量第24页,此课件共31页哦第三节 描述性统计分析Descriptive命令则是专门为研究者输出所需要的描述性统计量。仍以例4.1为例来说明。第25页,此课件共
9、31页哦做法:1、建立数据文件与前面一样,使用相同的数据文件。2、选择统计方法 击Analyze Descriptive Statistics Descriptives命令,弹出图4.3.1所示的对话框。第26页,此课件共31页哦第27页,此课件共31页哦 在图4.3.1中,选择左边源变量x,按向右小键将变量x送入右边Variable(s)框内。按图4.3.1中的Options键弹出选择统计量框,如图4.3.2所示。本例中全部按系统默认设置,选择完后按Continue键返回图4.3.1。按OK键,则输出表4.3.1的结果。第28页,此课件共31页哦第29页,此课件共31页哦第30页,此课件共31页哦图4.3.2设置框中,除我们前面介绍的统计量外,还有一栏是Display Order(输出顺序)栏,它有如下四全选项:Variable list 按变量列表Alphabetic按字母顺序列表Ascending means按均值的升序列表Ascending means 按均值的降序列表第31页,此课件共31页哦
限制150内