山西省2023年教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷A卷附答案.doc
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1、山西省山西省 20232023 年教师资格之小学教育学教育心理学过年教师资格之小学教育学教育心理学过关检测试卷关检测试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、健康风险评估的目的是A.帮助个体认识健康风险B.制订个体化的健康干预措施C.评价干预措施的有效性D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.筛选高危人群【答案】A2、普通教育学是()的教育学代表作。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】B3、PDCA 循环的阶段包括A.执行B.评估C.计划D.检查E.处理【答案】A4、从心理学的角度看,小学生是指学龄初期儿童,年龄大约在()。A.3、4 岁?11、12
2、岁B.5、6 岁?11、12 岁C.6、7 岁?11、12 岁D.5、6 岁?12、13 岁【答案】B5、看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()。A.习惯B.定势C.功能固着D.定向【答案】C6、下列提出“范例教学”主张的教育家是()。A.赫尔巴特B.瓦?根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】B7、实现人的全面发展的社会条件是()。A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会【答案】C8、心理定势对解决问题有()。A.积极作用B.消极作用C.无作用D.既有积极也有消极作用【答案】D9、整个课程编制过程中最关键的准则是()A.课程文件B.课
3、程目标C.教材D.教科书【答案】B10、德育工作的出发点是()。A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务【答案】C11、取得教学成功的内因是()A.教师主导B.学生的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用【答案】D12、“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代()的教育特征。A.中国B.印度C.希腊D.埃及【答案】D13、技能形成过程中,练习的成绩时而上升、时而下降,这种现象在心理学上称为()A.不稳定现象B.不协调现象C.起伏现象D.高原现象【答案】C14、教育心理学着重研究的对象是()。A.家庭教育中发生的现象B.职业教育中发生的想象C.社会教育中发生的现象D.学校教育中发生的
4、现象【答案】D15、关键词记忆术、谐音联想法属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略【答案】B16、班会一般解决几个问题合适()A.1-2 个B.2-3 个C.3-4 个D.4-5 个【答案】A17、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克【答案】C18、少年的自我中心性可以用下列概念来表征()。A.独特自我B.独特观众C.假想自我D.假想观众【答案】A19、我国早在 4000 年前就有了学校,是在哪个朝代?()A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】A20、学记提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活,这反映了以下
5、哪个原则的要求?()A.教学相长原则B.预时孙摩原则C.长善救失原则D.藏息相辅原则【答案】D21、个体实践活动中,最高层次的是()活动。A.认识活动B.社会实践活动C.创造活动D.精神活动【答案】B22、就西方资本主义国家而言,严格意义上的学校教育系统基本形成于()。A.18 世纪末B.20 世纪初C.19 世纪下半期D.19 世纪初【答案】C23、A 型行为类型人的表现包括A.长期处于孤独、抑郁和失望情景B.为争取成就而努力奋斗的人C.有竞争性D.有时间紧迫感E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】B24、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设
6、立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】D25、具有半成熟、半幼稚的心理发展阶段是()。A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期【答案】C26、小学阶段课程性质表述符合的是()A.选拔性B.基础性C.综合性D.精英性【答案】B27、下列选项中,哪项不是心理咨询的原则?()A.理解B.保密C.自然适度D.促进成长【答案】C28、20 世纪 30 年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是()A.柯尔伯格B.加涅C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】C29、中国近代系统完备的学制系统产生
7、于()。A.钦定学堂章程B.小学校令C.劝学所章程D.强迫教育章程【答案】A30、“学不躐等”、“不凌节而施”是()原则的集中体现。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进【答案】D31、诊断无急性心肌梗死病史也无典型心绞痛的冠心病时,需要进行冠状动脉造影检查,其中()是重要的检查手段A.B 超检查B.X 射线检查C.多层螺旋 CTD.核磁共振E.超声检查【答案】C32、()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。A.内部反馈B.外部反馈C.动觉反馈D.过程反馈【答案】B33、生活方式信息记录表主要包括A.饮酒情况B.患病情况C.烟草使用情况D.膳食情况E.身体活动情况【答案】
8、A34、校园文化的核心()A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】D35、学校教育教学活动的组织者和管理者是()。A.后勤职工B.行政干部C.学生D.教师【答案】D36、有位学生随意将纸屑扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,学生羞愧万分,王老师的行为体现的职业道德是()。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【答案】B37、维生素 B6 缺乏不会引起的疾病是A.贫血B.皮炎C.脚气病D.腹泻E.呕吐【答案】C38、健康管理评估的一般过程是A.调查B.做出评估总结、提出调整建议C.分析干预按计划执行情况、分析近期效果指标、分析远
9、期效果指标D.访谈E.收集资料、对照目标【答案】A39、小学记忆的主要方式是()。A.形象记忆B.无意记忆C.有意记忆D.抽象记忆【答案】A40、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.综合论的观点【答案】B41、学生最主要的角色权利是()。A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】A42、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。A.上位学习B.发现学习C.并列结合学习D.下位学习【答案】D43、()是教育者和受教育者共同认识的客体。A.教育内容B.教育活动C.
10、教育实践D.教育要素【答案】A44、下列表述中符合全面发展的教育质量观的是()。A.根据学生考试成績来评价教育教学质量B.必須根据语文、数学等主课的成绩来衡量学生的发展状况C.根据学生的整体素质发展状况来评价教育教学质量D.根器文化课成绩来评价学校的教育教学质量【答案】C45、教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机B.运用知识C.巩固知识D.领会知识【答案】D46、在心理测验中,智力测验属于()。A.认知测验B.人格测验C.兴趣测验D.成就测验【答案】A47、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()。A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.
11、同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】D48、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()A.人身由B.人格尊严C.隐私权D.身心健康权【答案】A49、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】C50、一个测验经过多次测量,所得的结果的一-致性程度被称为是()。A.效度B.难度C.区分度D.僧度【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、下列选项属于外部学习动机的是()A.学习是为了取得老师的表扬B.学习是为了不让父母失望C.学习是为了获得名次D.学习是为了报效祖国E.学习是出自好奇心【答案】ABCD2、行为改变的基本方法有()。A.强
12、化法B.代币奖励法C.行为塑造法D.示范法E.暂时隔离法【答案】ABCD3、教育目的的功能有()。A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能【答案】AC4、一般认为,态度与品德形成过程经历()。A.依从阶段B.内化阶段C.认同阶段D.情感阶段【答案】ABC5、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的()等活动。A.独立作业B.复习C.预习D.社会实践E.课外活动【答案】ABC6、学习动机的作用()。A.指向功能B.激活功能C.强化功能D.同化功能E.调节功能【答案】ABC7、心理测验的技术指标包括量表的()。A.难度B.效度C.信度D.标准化E.知名度【答案】BCD8、元认知包
13、括()A.元认知知识B.元认知体验C.元认知理解D.元认知途径E.元认知监控【答案】AB9、教师进行说服教育时,只提出正面材料的情况有()。A.对理解能力有限的低年级学生B.理解能力较高的高年级学生C.学生没有相反的观点时D.学生原本就有相反的观点时E.说服的任务是解决当务之急时【答案】AC10、智力群体差异包括()。A.性别B.年龄C.种族D.智育分数差异E.同龄团体差异【答案】ABC11、中国近代完备的学制系统产生于()。A.1902 年的钦定学堂章程B.1904 年的奏定学堂章程C.1911 年中华民国宪法D.1949 年中华人民共和国教育法【答案】AB12、态度与品德学习的过程包括的三
14、个阶段是。A.依从B.逆反C.认同D.内化E.统一【答案】ACD13、主题班会的组织,一般要经过()阶段。A.确定主题B.精心准备C.具体实施D.反馈评价E.效果深化【答案】ABC14、教学过程的结构包括()。A.引起学习动机B.引导学生领会知识C.巩固知识D.引导和组织学生运用知识E.检查知识【答案】ABCD15、斯金纳认为有机体的行为有()。A.应答性行为B.习得性行为C.操作性行为D.强化行为E.消退行为【答案】AC16、自述法的具体形式有()。A.日记B.周记C.作文D.自传E.内心独自【答案】ABCD17、品德中最主要的构成部分分别是()。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德
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