广东省2023年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷A卷附答案.doc
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1、广东省广东省 20232023 年教师资格之中学教育学教育心理学能年教师资格之中学教育学教育心理学能力测试试卷力测试试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是()A.波斯纳B.科顿C.皮亚杰D.布卢姆【答案】A2、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话体现的德育原则是()。A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】A3、下列表述中属于学生隐私权的是()。A.学生获得的荣誉B.学生的日记C.学生的尊严D.学生的财务【答案】B4、调整阅读速度属于()。A.监视策略B.复述策略C.调节策略D
2、.计划策略【答案】C5、西欧中世纪最受重视的教育是()。A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校【答案】B6、教师的教育素养转化为教育效果的中介和桥梁是()A.教学实践B.班主任工作C.班会活动D.教育研究【答案】A7、“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”是由()提出的。A.孔子B.孟子C.荀子D.韩愈【答案】A8、文明行为习惯的教育属于()。A.政治素质教育B.身体素质教育C.道德素质教育D.心理素质教育【答案】C9、小细胞肺癌的首选肿瘤标志物()。A.CEAB.PSAC.CA153D.NSE.AFP【答案】D10、美国教育心理学家桑代克编写出版的教育心理学时间是()。A.190
3、1 年B.1906 年C.1905 年D.1903 年【答案】D11、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是()。A.昆体良的雄辩术原理B.夸美纽斯的大教学论C.赫尔巴特的普通教育学D.杜威的民主主义与教育【答案】B12、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是()A.目标游离评价模式B.CIPP 模式C.表现性评价模式D.目标评价模式【答案】D13、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生的 身心发展具有()A.顺序性与阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.整体性【答案】A14、学校进行素质教育的基本途径是()。A.教学活动B.教育活动C.
4、课外活动D.家校结合【答案】A15、小学德育教育的基本内容是()。A.革命理想和传统教育B.民主和法制观念的启蒙教育C.辩证唯物主义观念的启蒙教育D.道德教育【答案】D16、提出”试误一联结”学习理论的是A.华生B.斯金纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】D17、学生品德形成的基础是()。A.道德认识B.道德行为C.道德意志D.道德情感【答案】A18、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于 20 世纪()。A.50 年代B.60 年代C.70 年代D.80 年代【答案】B19、cTn 升高的是()。A.原发性肝癌B.肝淤血C.急性心肌梗死D.重症肝炎E.实体瘤肝转移【答案】C20、“一把钥
5、匙开一把锁”这句话体现的德育原则是()A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】A21、下列现象属于学习迁移的是()。A.温故而知新B.学而时习之C.近朱者赤近墨者黑D.书山有路勤为径【答案】A22、中学教学的首要任务是()。A.传授知识技能B.发展学生智力C.培养学生品德D.关注个性发展【答案】A23、标记蛋白质氨基的活化生物素是()。A.BNHSB.RNAC.MPBD.BGHZE.光敏生物素【答案】A24、非正式群体对个体影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体()。A.大小B.年龄C.性质D.规模【答案】C25、联合国教科文组织于 1972 年明确提出了科
6、学的人文主义的教育目的的报告是()A.学会生存B.教育财富蕴藏其中C.终身教育引沦D.世界教育报告【答案】A26、我国实施义务教育的法律保证是()。A.宪法B.素质教育法C.义务教育法实施细则D.义务教育法【答案】D27、形成性评价通常发生在()。A.教学过程之间B.学生毕业时C.教学过程之后D.教学过程中【答案】D28、标记蛋白质巯基的活化生物素是()。A.BNHSB.RNAC.MPBD.BGHZE.光敏生物素【答案】C29、根据安德森的观点,关于”怎么做”的知识属于A.实践性知识B.基础性知识C.程序性知识D.陈述性知识【答案】C30、教师职业的最大特点是()。A.示范性B.复杂性C.职业
7、角色的多样性D.长周期性【答案】C31、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响【答案】D32、般而言,如果学校教育能正确判断学生的最近发展区,就能使学校教育对个体发展的加速作 用更明显、更富有成效。提出“最近发展区”的是()。A.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基D.苏霍姆林斯基【答案】C33、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是()。A.凯洛夫教育学B.夸美纽斯大教学论C.刘佛年教育学D.赫尔巴特普通教育学【答案】A34、镁的主要生理功能为()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】B35、下列现
8、象属于学习迁移的是()。A.温故而知新B.学而时习之C.近朱者赤近墨者黑D.书山有路勤为径【答案】A36、罗森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是A.教师的工作态度B.教师的期待C.教师的个性特征D.教师的知识经验【答案】B37、患者,女,27 岁。因疲乏无力、血尿 4 天就诊。实验室检查:尿液外观红色、稍浑浊,尿蛋白质()、红细胞 48 个/HPF、白细胞 12 个/HPF,粗颗粒管型 02 个/LPF、透明管型 02 个/LPF,红细胞管型 23 个。其最可能的诊断()。A.肾盂肾炎B.肾结核C.急性肾小球肾炎D.肾肿瘤E.膀胱炎【答案】C38、ELISA 免
9、疫测定技术属于()。A.酶免疫放大技术B.异相固相酶免疫技术C.克隆酶免疫分析技术D.异相液相酶技术E.均相酶免疫技术【答案】B39、小学德育教育的基本内容是()。A.革命理想和传统教育B.民主和法制观念的启蒙教育C.辩证唯物主义观念的启蒙教育D.道德教育【答案】D40、教学过程中最基本的一种关系是()。A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生之间的关系【答案】D41、反映肾小球滤过功能的指标是()。A.自由水清除率B.尿钠与滤过钠排泄分数测定C.内生肌酐清除率D.酚红排泄试验E.氯化铵负荷试验【答案】C42、见于骨髓增生异常综合征的是()。A.Aue
10、r 小体B.Pelger-Hut 畸形C.Chediak-Higashi 畸形D.May-hegglin 畸形E.Russell 小体【答案】B43、学校进行素质教育的基本途径是()。A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】D44、课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态称为()。A.群体凝聚聚力B.人际关系C.课堂气氛D.群体规范【答案】C45、在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是()A.学校教育的影响B.家庭教育的影响C.社会教育的影响D.自我教育的影响【答案】B46、主张教学应该走在发展前面,促使学生的一般发展的教育家是()。A.布鲁纳B.布鲁姆C.赞可夫D.巴班
11、斯基【答案】C47、教育的根本性问题是()。A.教育目的B.教育过程C.教育对象D.教育内容【答案】A48、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.学生在教育活动中是被动的客体B.教师在教育活动中的主导作用C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D.教师在教育活动中是不能起到主导作用的【答案】C49、既是教师综合素质的最突出的外在表现,又是评价教师专业性的核心因素的是()A.教师的专业理想B.教师的专业知识C.教师的专业能力D.教师的专业自我【答案】C50、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是()。A.宫颈癌B.阴道炎
12、C.卵巢癌D.子宫内膜癌E.阴道白斑【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、根据研究的功能,可将教育科学研究分为()。A.发展性研究B.评价性研究C.基础性研究D.预测性研究E.应用性研究【答案】ABD2、课程目标的规定性有()。A.时限性B.具体性C.预测性D.操作性【答案】ACD3、教师对学生的期望是否实现预期效应,取决于()A.教师自身因素B.学生的人格特征C.学生原有认知水平D.学生的归因风格E.学生的自我意识【答案】ABCD4、班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有()。A.自检B.互检C.班干部检查D.班集体检查E.班主任抽检【答案】ABC5、下列选项中
13、,属于迁移作用的例子有()。A.练毛笔字,有助于写好钢笔字B.先学普通心理学再学教育心理学的其他内容会觉得容易C.鲁班发明锯子D.说粤语的人很难说好普通话E.瓦特观察烧开水的壶盖发明蒸汽机【答案】ABD6、选答型试题的种类有()。A.陈述题B.多选题C.是非题D.简答题【答案】BC7、婴儿秋季腹泻可导致A.病理性高血糖B.生理性高血糖C.1 型糖尿病D.2 型糖尿病E.以上皆不是【答案】A8、教师角色定位的一般认识有()。A.学生的楷模B.父母的代理人C.知识的传播者D.学习的促进者E.学生集体的组织者、领导者、管理者【答案】ABC9、下列属于学生人身权的范畴有()。A.身心健康权B.名誉权C
14、.隐私权D.人格尊严权【答案】ABCD10、普通中学在体育方面应达到的要求有()。A.发现并培养高水平的运动员B.促进学生掌握基本的运动技能C.培养学生的竞争意识D.培养学生良好的卫生习惯【答案】BCD11、学生失范行为的社会学解释有()A.“差异交往说”B.“控制缺乏说”C.“心理缺陷说”D.“挫折一侵犯说”E.“手段?目标说”【答案】AB12、关于 LE 细胞的叙述,错误的是A.花形细胞簇的形成需 LE 因子的调理作用B.中性粒细胞吞噬完整的均匀体形成 LE 细胞C.若发现游离均匀体和花形细胞簇,可报告 LE 细胞阳性D.前期 LE 细胞核呈淡红色云雾状均匀体E.在 LE 因子作用下可形成
15、前期 LE 细胞【答案】C13、下列哪些政策文献作了教师在职培训的法律制度化的规定?()A.教师资格条例B.教育法C.宪法D.教师法E.中小学教师继续教育规定【答案】BD14、用于检测低分子量肝素治疗的指标是()。A.PTB.FIBC.TTD.FDPE.抗 Fa 活性【答案】15、教师要想真正成为研究者,他应当具备的素养包括()A.有对于教育教学改进的热情B.有终身学习和思考的习惯C.具有自我反思和批判的能力D.掌握教育教学研究的基本方法 E、具有独立的研究精神【答案】ABCD16、根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分为()。A.集体促成B.教师促成C.学生促成D.任务促成E.自我促成【答
16、案】ABD17、资源管理策略包括()。A.时间管理策略B.环境管理策略C.努力和心境管理策略D.学习工具管理策略E.社会性人力资源管理策略【答案】ABCD18、品德形成的过程包括()。A.认知B.服从C.认同D.确信E.练习【答案】BCD19、教学设计的依据包括()A.现代教学理论B.系统科学的原理与方法C.教学的实际需要D.学生的需要和特点E.教师的教学经验【答案】ABCD20、班主任在班级管理中的地位是()。A.班级建设的设计者B.班级组织的领导者C.班级制度的执行者D.班级人际关系的艺术家【答案】ABD大题(共大题(共 1010 题)题)一、请分析下面教学案例体现的教学原则和教学方法。一
17、位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,老师为了让学生都能够亲身感受和体验到老师交给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情景,下面是这一情景的课堂教学实录。老师指定 7 个女生,3 个男生到台前唱儿歌(女生的声音明显大于男生的声音)激发学生的兴趣。老师:他们唱的好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!【答案】【答案要点】案例中的教学体现了直观性原则、启发性原则、巩固性原则等。应用的教学方法主要是练习法。学生在教师的指导下运用知识去完成一定的操作,明白了利用“比”的方法可以解决
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