江西省2023年社会工作者之初级社会综合能力模拟题库及答案下载.doc
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1、江西省江西省 20232023 年社会工作者之初级社会综合能力模拟年社会工作者之初级社会综合能力模拟题库及答案下载题库及答案下载单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、为了让社区居民及时、准确了解民法典中有关婚姻家庭、继承、收养等新规定,有效化解日常生活中的家庭纠纷,社会工作者小汪在社区设置了普法宣传栏,并为社区居民答疑解惑。小汪的做法体现的社会工作功能是()。A.维持社会秩序B.建构社会资本C.促进社会和谐D.推动社会进步【答案】A2、社会工作者小赵发现新建的社区老年活动中心日常管理漏洞较多,打算通过动员社区居民参与解决问题。下列做法中,属于社会工作过程目标的是()。A.调整老年活动中心
2、的开放时间B.鼓励居民自主讨论中心管理规范C.增加老年活动中心的安防设备D.让社区居委会派人轮流值班管理【答案】B3、心理社会治疗模式表现在个案服务开展过程中,以下有关心理社会治疗模式的特点错误的是()。A.注重从人际交往的场景中了解服务对象B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象D.帮助输入希望,培养自主能力【答案】D4、小媛是新近转学到某校的初中生,家长忙于工作无暇照顾她,她也因性格内向交不到新朋友,特别思念原来学校的同学。小嫒找到社会工作者小陈说:“我感觉特别不好,你说怎么办啊”,此时,小陈的工作重点应该是()。A.收集小媛的背景资料B.签订服
3、务协议C.明确小媛的求助需求D.接受小媛的请求【答案】C5、张某对社会工作者诉说自己的压力很大,社会工作者让张某描述产生压力的原因和发展过程,以减轻张某内心的压力。社会工作者的这一做法运用了()技巧。A.现实情况反思B.探索一描述一宣泄C.心理动力反思D.直接影响【答案】B6、心理社会治疗模式对人的成长发展的假设认为,人的成长()。A.受生理因素的影响B.受心理因素的影响C.受社会因素的影响D.受生理、心理和社会三个方面的影响【答案】D7、符号思维能力从()阶段开始形成。A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年【答案】A8、在一次个案工作中,社会工作者告诉服务对象小张与他类似的生活经验和对某件
4、事的处理方式,为他提供参考,这是在运用()技巧。A.提供信息B.自我披露C.提供建议D.感同身受【答案】B9、某社会工作服务机构的社会工作者计划在某社区开展专业服务。A.社区的地理环境B.社区的权力结构C.社区的文化特色D.社区的人口结构【答案】B10、社会工作得以发生的前提是()的存在。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.助人活动【答案】A11、社会服务策划方案的评估()。A.只是对服务方案所必须推行的主要工作的完成情况进行评估B.只是对服务方案投入所产生的效果进行评估C.是对所要推行的“方案活动”的完成情况和服务方案产生效果的评估D.只是对服务策划方案制订者工作状况的评估【答案
5、】C12、残疾人社会工作采用的工作方法不包括()。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作【答案】D13、某地农村青壮年劳动力大量外出打工,留守儿童现象比较普遍,某社会工作服务机构运用社会策划模式为这一地区的留守儿童提供服务。下列做法中,最能体现社会策划模式特点的是()A.增进村民参与,自下而上地倡导重视儿童发展问题B.开发村庄内部资源,以家庭互助方式照顾留守儿童C.开展直接服务,为出现行为问题的留守儿童提供辅导D.运用专业权威,根据理性原则设计留守儿童服务方案【答案】D14、社会工作者小魏计划为社区中刚退休的居民开展一个主题为“金色年华”的小组,协助他们较好地度过退休生活适应期,促进
6、退休人员继续社会化,提升其社会功能,小魏最有可能运用的小组工作模式是()。A.治疗模式B.社会目标模式C.互动模式D.发展模式【答案】D15、下列不属于社会工作服务对象层面目标的是()。A.解救危难B.促进社会公正C.缓解困难D.促进发展【答案】B16、我国劳动法规定,劳动者每日工作时间不超过 8 小时,平均每周工作时间不超过()小时。A.40B.41C.44D.45【答案】C17、根据美国著名社区工作专家罗斯曼的分类法,修桥铺路、安置无家可归者、解决社区环境污染问题等,属于社区工作目标中的()。A.过程目标B.任务目标C.社会目标D.基本目标【答案】B18、某社会工作服务机构受当地民政部门委
7、托,对该地区 50 个公益创投项目进行终期评估。下列评估内容中,属于效果评估的是()。A.项目实际服务对象和人数变化B.项目经费合理使用及管理情况C.项目是否按照预期的进度执行D.项目实施后所产生的社会效益【答案】D19、在 1957 年,罗杰斯总结得出(),把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立。A.促使服务对象改变的一些充分必要条件B.建立良好工作关系的必要条件C.以工作关系为中心的治疗模式D.人本治疗模式【答案】A20、小孟从事社会工作多年,在与组员交流时,小孟总会使用非语言,如向组员点头、微笑等让组员处于一个比较安全的关系之中。有时没有完全听懂组员真正意思时,决不会与组员争辩。
8、小孟这一做法体现了()技巧。A.积极回应B.营造轻松、安全的氛围C.适当帮助梳理D.专注与倾听【答案】D21、某社会工作服务机构在区、街道、社区三个层面开展服务,并在各层面设立服务管理团队。为适应业务发展需要,该机构决定整合不同层面的研发团队,组建机构发展研究中心。该中心定期向机构理事会提交研究报告,为机构决策提供参考依据。该机构的组织结构类型属于()A.直线式B.事业部制C.职能式D.直线参谋式【答案】D22、小曹最近经常迟到、逃学。学校社会工作者小翁联系了小曹的父母,了解到他们正在闹离婚,并提醒他们注意可能对小曹造成的负面影响,建议他们尽量多关心小曹。这里小翁运用的是心理社会治疗模式的()
9、技巧。A.直接影响B.人格发展反思C.间接治疗D.资源链接【答案】C23、冲突型的家庭教养模式的特征是()。A.家庭成员问关系紧张不和谐,家庭气氛失调,价值导向不一致B.家长缺乏责任感,对孩子放任自流,孩子得不到指导和约束C.家长过分溺爱与严加管束结合,对子女生活上无微不至,学习上严加管理D.家长管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重【答案】A24、(2015 年真题)服务对象:“我总是这样,我有时候想我是不是疯了”。社会工作者:“您刚才说的意思是,您一遇到有反对意见,就觉得受不了了吗?”上述对话中,社会工作者使用的引导性技巧是()。A.对焦B.澄清C.摘要D.对质【答案】B25、
10、小月今年刚刚大学毕业便在一家不错的企业谋到了自己喜欢的岗位,本来兴冲冲的她已经工作 3 个月了,却仍旧觉得这里不属于自己,同事之间有些冷漠,也没有交到知心好友。她时常怀念大学宿舍姐妹之间的情谊,但是如今大家也早已各奔东西了。依据阿尔德弗尔的 ERG 理论,小月目前迫切需求的是()。A.关系需要B.成长需要C.归属与爱的需要D.尊重需要【答案】A26、某福利院的社会工作者小李发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名,擅自篡改遗嘱。下列做法中,正确的是()。A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小李要为此事保密B.根据服务对象自决的原则,老人不求助,小李不能采取行动C.这是老人的家事,小李不必
11、干预D.小李应向福利院相关部门报告此事【答案】D27、小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。A.隔代关系疏离B.婆媳关系不佳C.经济状况不好D.家长疏于管教【答案】D28、社区老龄工作方法多种多样。其中,依靠国家、集体、个人或社会的力量,共同办理和发展社区老年人服务事业的方法是:A.多元协调方法B.群众工作方法C.市场调节方法D.社区调查方法【答案】A29、某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大
12、排档生意,经常因噪音、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商问题,会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此却加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果是()。A.既实现了任务目标,又实现了过程目标B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标D.既没实现任务目标,也没实现过程目标【答案】C30、有时社会工作者需要根据服务对象的具体情况提供有利于改善服务对象生活状况的建设性意见。以下建议说法最合适的是()。A.这种情况有很多种,是您可根据情况选择适合自己的办法B.您这种情况较为特殊,我建议您一定要C.这也分情况,但是为您着想
13、,您还是要D.针对这一情况的方法只有一个就是【答案】A31、学会区分他人与自我是在人生发展阶段的()A.学龄前阶段B.青少年阶段C.青年阶段D.中年阶段【答案】A32、患儿 9 个月,生后 6 个月内生长发育好,近 2 个月呆滞、面黄。检查:四肢及唇舌抖,舌炎,腱反射亢进,踝阵挛阳性。血象 Hb68gL,RBC1.610A.呆小病B.巨幼红细胞性贫血C.婴儿痉挛症D.脑性瘫痪E.营养性缺铁性贫血【答案】B33、小明成绩一直名列前茅。最近因与好朋友相处不愉快,情绪一直不好,上课也开始分心,期中考试成绩直线下滑。在班主任的建议下,小明找到了学校社会工作者刘老师。刘老师在与小明一起分析了他的情况后,
14、和小明一起制订了改善的计划。这个过程体现了社会工作()的特点。A.强调专业方法B.职业助人活动C.双方合作D.注重专业价值【答案】C34、(2018 年)社会工作者小李为失独老人家庭开设了主题为“品茶乐享”的小组,旨在鼓励失独老人走出家门,融入社区大家庭。在小组过程中,小李逐渐让组员轮流带领小组活动,以此协助组员进一步自我探索,获得新认知,并将认知转变为行动,当前该小组所处的是()。A.开始阶段B.结束阶段C.中期转折阶段D.后期成熟阶段【答案】D35、社会工作者对服务对象齐某说:“我不知道我是否误会了你的意思,你上次一再告诉我,你很为自己的成就自豪,但刚才从你的谈话中,我感到你对自己很不满意
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