河北省2023年社会工作者之初级社会工作实务考试题库.doc
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1、河北省河北省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务考试年社会工作者之初级社会工作实务考试题库题库单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、彬彬是某高中一名优秀的学生,在一次朋友生日聚会上喝酒后与人发生冲突,过失伤人被判处有期徒刑 6 年。彬彬在监狱中表现良好,多次被表扬,并且获减刑。出狱后在阳光社区接受矫正。社会工作者小吴是一位刚刚从事矫正社会工作的年轻女性,接手彬彬的矫正任务后,认真阅读他的有关档案资料,并且做了充分的准备。在第一次见面时,小吴主动与彬彬握手,坐下后,小吴没有例行公事地询问彬彬的姓名、年龄、犯罪事实、在狱中的表现等情况,而是关切地询问彬彬:“刚才我握你的手觉得很
2、冰凉,你的身体是不是有什么不适”社会工作者小吴的这一做法反映了()。A.矫正工作计划要有重点、分步骤进行B.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系C.要着眼于矫正对象潜能的挖掘,切忌包办代替D.要妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系【答案】B2、岁的张飞整天无所事事,不是上网吧就是谈朋友。初步了解了张飞的生活和成长经历后,社会工作者小赵没有经过张飞同意,就为其联系社区服务中心,专门安排老师一对一地教他学计算机,最后发现张飞并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决【答案】D3、社会
3、工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,张莉设计了一个“职业生涯规划”小组,招募到 11 名社区青少年参加。通过两个多月的小组活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。A.协助者B.咨询者C.鼓励者D.领导者【答案】D4、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工作者在儿童权利价值理念的指导下,以()为服务对象,聚焦困境儿童,通过对具体服务
4、对象个体或群体服务需求的专业评估。A.全体儿童B.新生儿C.失依儿童D.农村儿童【答案】A5、服务对象的来源通常不包括()。A.主动求助者B.由他人介绍或机构转介来的C.不能解决问题者D.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的【答案】C6、小芳原来学习成绩在班里名列前茅,但自初中以来,她每天上课无精打采,情绪低落,下课后也是独来独往,有时甚至不来上课,成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现,一年前小芳父母离了婚,母亲外地打工,将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班主任沟通了小芳的情况,请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时间后,小芳的脸上又有了笑容,学习成绩也提高了。本案例中,社会工
5、作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。A.教授生活技能B.提供关怀与支持C.提出高期望D.提供机会促进参与【答案】B7、(2015 年)社会工作者在社区服务状况调查中,记录了不同人群所表达的需求。下列表达中属于规范性需求的是()。A.要加强社区绿化管理B.要建立一个书法艺术室C.社区应建立一个养老中心D.按规定应建立一个社区卫生服务中心【答案】D8、社会工作者小林拟运用“生涯选择配合论”来帮助青少年进行生涯规划,协助他们更加清晰地了解个人内在世界与不同职业所需特质之间的关系。小林可设计以()为主题的小组活动,实现其工作目标。A.“我的兴趣”B.“我的能力”C.“我的人格”D.“我的需求和价值观
6、”【答案】C9、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶段的任务。A.接案B.预估C.介入D.计划【答案】A10、2015 年,天津 8.12 爆炸事发突然,当地社会工作服务机构第一时间赶赴现场开展紧急救援,他们首先应该开展的是()A.及时开展危机干预B.重建社区经济秩序C.恢复社区生活秩序D.修复社区社会支持系统【答案】A11、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。A.基本生活保障B.教育权益保障
7、C.就业培训D.再社会化【答案】D12、某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老师同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李最适宜的做法是协助小志()。A.建立关怀支持的人际环境B.获得有意义的参与机会C.设立明确清晰的行为规范D.塑造美好乐观的自我形象【答案】D13、老年公寓的社会工作者小张长期为老年痴呆的服务对象提供服务,有时会感到情绪透支,觉得自己的工作没有价值,这说明老年社会工作者应注意()。A.价值观问题B.反移情现象C.工作倦怠问题D.职
8、业伦理问题【答案】C14、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生长和发育过程中,他们先学会抬头,后学会拍胸、坐立和行走,这一过程体现了儿童成长发展的()特点。A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性【答案】C15、社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现,周大哥因病致残,被鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭重担都落在妻子一人身上,小陈在为周大哥服务过程中,陪同他办理了残疾证,并给他讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需材料,小陈的上述做法属于医疗救助社会工作中的()服务。A.协助申请救助B.改善救治环境C.协调医疗资源D.强化社会支持【答案】A16、阳光
9、社会工作事务所主要提供婚姻家庭服务,老张向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小赵向老张说明了情况,并且告知老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑到()。A.决定是否需要紧急介入B.权衡是否有能力处理问题C.决定问题的优先次序D.保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围【答案】D17、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想有人要害她,常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作,不常回家,小王察觉到小芳情绪异常后,首先要做的工作是()。A.理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题B.联系社区精神科医生,由医生做出评估C.送小芳到丈夫工作地,由其丈夫照
10、顾D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况【答案】B18、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生活了几年后两人有了两个小孩。小黄觉得以后的 H 子就这样得过且过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被拐卖妇女小黄,应该做的是()。A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定D.与小张交谈,告诉
11、他应该让小黄回去【答案】C19、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是:A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展B.完善残疾人社会保障体系C.提升残疾人适应社会环境的能力D.发展残疾人社区支持系统【答案】D20、郭先生,服刑满 10 年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需要。A.基本生存权B.正常家
12、庭生活C.再社会化D.自我实现【答案】B21、将“妇女的暴力行为”界定为:“对妇女造成或可能造成身心方面或性方面的伤害或痛苦的任何基于性别的暴力行为,包括威胁进行这类行为、强迫或任意剥夺自由,而不论其发生在公共生活还是私人生活中”的是()法规性质的文献。A.关于对婚姻法若干问题的司法解释B.消除对妇女的暴力行为宣言C.中华人民共和国妇女权益保障法D.女职工劳动保护规定【答案】B22、在社区参与的()形式中,虽然居民被邀请参加了决策过程,但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围,限定其他参与者的决策权。A.协商B.咨询C.共同行动D.社区自治【答案】A23、如果职工面临职业或生活困扰
13、,企业社会工作者应及时给予支持和鼓励,帮助他们分析面临的问题和困境,确认问题原因,协助他们发掘自身的潜力和资源,促使其更有效地解决问题,从无助和无能的状态中解脱出来,从而增强其生产适应性和生活适应性。时,企业社会工作者扮演()角色。A.促进者B.联结者C.调解者D.协调者【答案】A24、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来,在“A.教育权B.生命权C.特殊权益D.生育权【答案】B25、“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据,其中,“3R”不包括:A.“责任”B.“人性”C.“现实”D.“正确”【答案】C26、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不
14、乐、情绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江,小江在询问的过程中观察到,小花一直低头不说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花属于()的服务对象。A.潜在B.现有C.自愿D.外在【答案】A27、(2020 年真题)14 岁的女孩小花智力发育迟缓,自我防护意识较弱,因家长监护不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安机关处置后,小花被转介到某特殊教育学校,社会工作者小魏开始为小花提供辅导与陪伴服务。此时,小魏最宜开展的工作是A.危机干预B.关注小花的心理和行为变化C.资源链接D.为小花家长提供防性侵知识【答案】B28、社会工作者自己希望通过帮助小叶上就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生
15、活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介入行动的()原则。A.以人为本,服务对象自决B.直接考虑服务对象的发展阶段和特点C.与服务对象相互依赖D.个别化【答案】A29、接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好的(),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会工作者和服务对象能以此为起点一起工作,实现社会工作的助人目标。A.合作关系B.服务关系C.专业关系D.帮扶关系【答案】C30、大李夫妇有一个 15 岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,事
16、事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角度来看,该家庭目前最重要的任务是()。A.调整夫妻角色,共同教育孩子B.调整夫妻关系,促进孩子的自立C.调整家庭关系,满足孩子的独立要求D.调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色【答案】C31、某机构针对娱乐场所的女性开展“生殖健康服务月”活动,为她们进行了健康体检,发现很多人患有妇科病,还有一些人患有性病和艾滋病。针对这种情况,该机构的社会工作者可以采取的服务措施是()。A.公布艾滋病和性病人员名单,切断感染源B.建议公安部门开展对娱乐场所的专项整治活动C.联系医务人员为她们做健康教育和咨询D.与患有性病、艾滋病的人个别交流.提醒其自
17、重【答案】C32、影响自我效能感改变的因素,不包括()。A.自身的成败经验B.替代性经验C.情境条件D.心理健康【答案】D33、小力的母亲最近到社会工作者那里求助,她说儿子小力很淘气,总是爱拆家里的东西,小时候拆玩具,我们也不觉得有什么,可是进入小学以后,就开始拆各种小的家用电器了,实在不听话,拿他没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后,决定用再标签的干预技巧,让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的说法是()。A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”B.“你儿子的动手能力很强吧”C.“每个人都有优点和缺点,小孩子调皮是正常的”D.“很多小孩子都会调皮,长大点就好了”【答案】B34
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