河南省2023年社会工作者之初级社会工作实务提升训练试卷A卷附答案.doc
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1、河南省河南省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务提升年社会工作者之初级社会工作实务提升训练试卷训练试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的内心的专注B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着你的叙述,尝试理解你”C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法【答案
2、】D2、()类似痴呆症,但它发病突然,并且有生理方面的原因,这些生理方面的问题往往都可以逆转。A.抑郁B.迟钝C.焦虑D.谵妄【答案】D3、残疾人()是其获得良好生活质量的前提条件。A.康复权B.教育权C.劳动权D.文化生活权【答案】A4、社会工作者小燕在社区开展“03 岁婴幼儿父母亲职教育”服务项目,在对朵朵家进行家访时,9 个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉小燕,朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积极人格培养的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是(?)。A.让她想跟谁玩就跟谁玩B.尽可能多带她到陌生的地方C.尽可能多留出时间陪伴她
3、D.尽可能多带她到人多的地方【答案】C5、某军休干部管理与服务中心的社会工作者小宋设计了“岁月如歌”生命回顾小组工作方案,为军休所的老干部提供服务。小宋采用分享老照片的方式帮助军休老干部重温在部队时取得的人生成就,引导他们分享现在的欢乐时光和幸福生活。鼓励其参与社会活动,力所能及地关心他人、服务社会。小宋这样做的主要目的在于(?)。A.缓解老人的寂寞孤独感B.帮助老人坦然面对死亡C.建立老人间的信任关系D.协助老人重构生命价值【答案】D6、个案工作、小组工作、()和社区照顾等是开展老年人社会工作的主要方法。A.邻里关怀B.居家养老C.社区工作D.家庭照顾【答案】C7、面向儿童的个别谈话和_,是
4、我国儿童个案工作经常使用的两种形式。A.团体辅导B.社区服务C.家庭治疗D.咨询服务【答案】D8、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭和生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定【答案】A9、(2020 年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.过度保护【答案】C10、改善亲子关系
5、的服务是以()为服务焦点。A.父亲与母亲之间关系的改善B.父母亲和子女关系的改善C.子女之间关系的改善D.心理存在障碍的子女【答案】B11、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。这一现象提醒社会工作者应积极呼吁全社会共同关注女性()的保障。A.教育权B.生命权C.特殊权益D.生育权【答案】B12、矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者,是社会困难人群,因为他们之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是矫正社会工作领域的()特征。A.特殊性B.复杂性C.长期
6、性D.专业性【答案】A13、关于学校社会工作的特点,下列说法不正确的是()。A.有关学校的知识,如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少年的社会化等对学校社会工作十分重要B.学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现D.学校社会工作者属于学校行政工作人员【答案】D14、人际沟通是青少年发展的重要方面,协助青少年建立良好的人际交往能力、构建良好的群体互动关系,对青少年社会化有着重要作用。常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和()。A.暖昧式B.重叠式C.配合式D.任务式【答案】A15、小凉的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用
7、父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好也不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小凉的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。A.内在优势B.自身适应C.自身效能D.外部支持【答案】D16、(),社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员协商服务结束事项;总结和巩固整个服务活动的成果。A.介入阶段B.结束阶段C.开始阶段D.接触阶段【答案】B17、某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后
8、很难摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针对这一情况,小曹应开展的服务是(?)。A.尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签B.联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治疗C.探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程D.开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知【答案】D18、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这项方法的是()。A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排B.直接给老人提供服务C.为老人做资源连接
9、工作、多学科工作人员的协调配合工作D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人【答案】D19、下列哪项不属于企业内的企业社会工作者的组织载体()。A.独立设置的社会工作部门B.独立设置的社会工作机构C.工会内部的社会工作部D.在人力资源部门工作的专职社会工作者【答案】B20、小金的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小金扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷和奶奶。班主任赵老师发现小金最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小杨给予帮助。当小杨第一次与小金见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。A.“赵老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”B.“赵老师
10、让你来找我,我很想听听你自己的想法。”C.“赵老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”D.“赵老师让你来找我.让我们现在开始讨论你的问题吧。”【答案】B21、大山服刑 15 年后被释放。走出监狱的那一刻,他对面前的一切感到陌生,不知道回家的路。陪同的社会工作者决定带他在现在的城市游览一天,这一服务是为了满足大山的()需求。A.教育B.再社会化C.社会融人D.社会化【答案】B22、(2019 年)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和
11、提供医疗资源链接等。上述服务属于我国残疾人预防工作体系中()的内容。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防【答案】C23、社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要()。A.终结服务B.对服务对象的需求不予理会C.进行沟通D.进入下一个助人阶段【答案】A24、社会工作者协会在某街道通过由公检法司、妇联、医院等联合组成的多机构合作网及数百名志愿者队伍的参与,有效制止了该地区家庭暴力的发生,促进了妇女权益、儿童权益的保护和家庭的和谐发展。此次活动的主要工作方法属于()。A.个案工作方法B
12、.小组工作方法C.社区工作方法D.社会工作行政【答案】C25、()是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法。A.缓解学生的学习压力B.提升学生的生活技能C.开展学生与家长的亲子活动D.为学校教师提供教学教法的培训【答案】C26、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所,根据矫正社会工作者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书,对服刑人员进行严格的分类管理,将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等类别,这一工作的目的在于()。A.方便监狱管理B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持D.方便服刑人员更好地熟悉监禁环境【答案】B27、
13、()是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。A.家庭行为学习B.家庭照顾技巧C.家庭生活教育D.家庭心理健康教育【答案】A28、孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是()。A.婚姻家庭需要B.健康维护需要C.社会参与需要D.社会尊重需要【答案】B29、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟,这属于()。A.控制式教育B.补偿式教育C.缓冲式教育D.发展式教育【答案】A30、预估阶段的最终目的是()。A.制订出正确的计划B.了解服务对象的来源C.消除服务对象的问题D.认定服务对象的类型【答案】A31
14、、(2017 年)社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()A.评估-咨询-培训-就业指导B.咨询-评估-培训-就业指导C.咨询-培训-评估-就业指导D.评估-培训-咨询-就业指导【答案】B32、社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。A.保持持续性B.合理利用知识和经验C.救助对象参与D.动态推进和全面
15、了解【答案】B33、社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是()A.案例型学校社会工作B.治疗型学校社会工作C.变迁型学校社会工作D.社区学校社会工作【答案】D34、社区居民或服务对象把自身的感觉通过行动表达出来的需要是()。A.感觉性需要B.表达性需要C.规范性需要D.比较性需要【答案】B35、(2017 年)刘先生失业后,一家人依靠“低保金”生活,为鼓励刘先生一家,社会工作者小候做了下列工作,与刘先生和刘太太进行了面谈,询问他们失业后的生活情况,倾听他们对目前生活处境的感受,了解刘先生和刘太太的教育背景,专长和再就业经历,向居委会和刘先生的邻居了解其与邻里的关系。这些是社会工
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