小学五年级科学下册第三单元知识点(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 小学五年级科学下册第三单元知识点 1、 钟表以时、分、秒计量时间，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针 转动一圈则表示时间流逝了一分钟。二、人类最早使用的时间单位是“天”。三、 古埃及人把天空分为36个星座，通过观察星座的运动，把夜晚确定为12个小时，同样，白昼也被确定为12个小时。但夏夜实际上大约有8个小时。4、 古代的人还常常用光影来计时，如日晷。日晷又叫“日规”，是我国古代利用日影测量时 间的一种计时仪器。日晷通常由铜制的指针（晷针）和石制的圆盘（晷面）组成。日晷 依晷面所放位置的不同，可分为地平日晷和赤道日晷两种。五、水钟在我国古代又叫“刻漏”

2、，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。滴水计时有两种方法，一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。6、 受水型水钟的工作原理：水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐 上升，从而显示流逝的时间。七、泄水型水钟工作原理：容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。八、用画图的方法把我们的“水钟”的设计方案表示出来。9、 虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟已经可以让我们知道大概的时间， 但是人们总是希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。十、单摆由摆绳、摆锤组成的，单摆具有等时性

3、。根据摆的等时性原理制成了摆钟（座钟、挂钟）。十一、 摆的快慢与摆绳的长短有关：摆绳越长，摆摆动越慢；摆绳越短，摆摆动越快。十二、 摆的快慢与摆锤重量和摆幅大小无关。13、 设计时钟的要诀在于让指针以一定的快慢移动，几个世纪以来的时钟都是用摆锤控 制与齿轮相连的指针运转的。14、 垂体时钟是利用下垂的重力来转动齿轮，当垂体所受的重力转动齿轮时，摆锤与齿 轮操纵器会联合工作，控制转动的规律。十五、垂体时钟工作原理（摆锤与齿轮操纵器工作方法）摆钟齿轮操纵器两端各有倒钩，可以卡在齿轮中间，以便控制齿轮的转动。而齿轮操纵器又与摆锤相连。当摆锤来回摆动时，总会松开其中一端的操纵器，让它可以跳过一个齿。这

4、样，摆锤每摆动一次，操纵器就可以控制一个齿，如此一个接一个有规律的使齿轮转动，同时带动指针转动。 第三单元 时间的测量1、钟表以（时、分、秒）计量时间，钟面上的（秒针）每转动（一格），表示时间流逝了（1秒钟），秒针转动（一圈）则表示时间流逝了（1分钟）。2、在远古时代，人类用天上的（太阳）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位（天）。3、阳光下物体影子的（方向、长短）会慢慢地发生变化。（日晷）我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。4、我们古时把一天分成（12）个时辰，每一个时辰为现在（两小时），古埃及根据一年内36个星座在天空的横穿情况将一天划分为（24）个小

5、时，白天（12）个小时，晚上（12）个小时。5、古代的水钟有（受水型）和（泄水型）两种，都是根据水量的变化制成的。6、在（滴漏）实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是（不固定）的，随着水量的减少速度变（慢）。容器中水越少，则水下流的速度就（越慢）。7、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。8、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（相同）的；根据单摆的（等时性），人们制成了（摆钟）。9、摆在摆的过程中（方向不变）、（速度不变），（幅度越来越小）。10、我们通过（摆锤的重量）、（摆的幅度）、（摆绳的长度）来研究，发现摆的快慢与（摆绳的长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆动（越慢）。摆绳越短摆动（越快）。11、注意摆绳的长度不等于摆的长度，（摆长）是指支架到（摆锤重心）的距离。12、（机械摆钟）是（摆锤）与（齿轮操纵器）联合工作的。专心-专注-专业