江西省2023年军队文职人员招聘之军队文职教育学综合检测试卷A卷含答案.doc

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1、江西省江西省 20232023 年军队文职人员招聘之军队文职教育学年军队文职人员招聘之军队文职教育学综合检测试卷综合检测试卷 A A 卷含答案卷含答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、遗传素质为人的发展提供了（）A.现实性B.必然性C.方向性D.可能性【答案】D2、在间歇强化的条件下，刺激反应联结的特点是A.建立快，消退也快B.建立快，消退慢C.建立慢，消退快D.建立慢，消退也慢【答案】D3、施工阶段和验收阶段的工程设计管理工作包括()。A.组织设计交底B.控制和审查设计单位提交的设计变更C.组织设计单位参加完工验收、投运前的大型建筑物安全鉴定D.向设计单位提出对工艺设施的改进建议、

2、完善生产工艺和生产条件的意见E.参加试运行【答案】A4、裴斯泰洛齐认为，道德教育最基本的要素是A.儿童对母亲的爱B.儿童对父亲的爱C.儿童对全人类的爱D.儿童对上帝的爱【答案】A5、工程延期申请表归档保存的单位是（）单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.相关【答案】A6、与全数检验相比较，抽样检验具有的优点包括()。A.检验数量少，比较经济B.适合于需要进行破坏性试验C.适合于关键工序部位或隐蔽工程D.检验所需时间较少E.有充分的代表性【答案】A7、通水试验记录检测报告按（）列细目录。A.非承压系统B.承压系统C.系统D.分项【答案】D8、在理财产品中，（）是指将存款、零息债券等固定

3、收益产品与金融衍生品(如远期、期权、掉期等)组合在一起而形成的一种金融产品。A.结构性理财产品B.浮动收益类产品C.贷款类银行信托理财产品D.期权类产品【答案】A9、随着书院发展而出现的教学方式是A.大都授B.下帷讲学C.讲论讲会D.转相授受【答案】C10、川芎茶调散的主治证是A.痰厥头痛B.血虚头痛C.外风头痛D.气虚头痛E.肝风头痛【答案】C11、下列属于工作队式项目组织的缺点的是（）。A.各类人员来自不同部门，互相不熟悉B.不能适应大型项目管理需要，而真正需要进行施工项目管理的工程正是大型项目C.各类人员在同一时期内所担负的管理工作任务可能有很大差别，因此很容易产生忙闲不均，可能导致人员

4、浪费D.职能部门的优势无法发挥作用E.具有不同的专业背景，难免配合不力【答案】A12、监理日记由（）根据工程具体实施情况填写。A.资料员B.总监理工程师代表C.专业监理工程师D.监理工程师【答案】C13、建设单位在竣工验收中的任务主要包括()。A.及时受理和审查承包商提出的单项工程交工验收申请B.组织工程设计、工程监理等单位，做好每一项验收工作C.及时做好全面竣工验收的各项准备D.向有关验收主管部门提出全面竣工验收申请，并负责做好竣工验收组织工作E.协调建设项目各参与方的计划安排【答案】A14、平屋顶刚性防水屋面主要适用于防水等级为（）的屋面防水。A.级B.级C.级D.级【答案】C15、在教育

5、本质的问题上，杨贤江认为教育是A.社会的经济基础B.劳动力再生产手段C.不偏不倚的公正事业D.观念形态的劳动领域之一【答案】D16、建设项目内部审计的特点不包括()。A.服务的内向性B.审查机构的专业性C.审查范围的广泛性D.审查的及时性【答案】B17、教育的最直接的功能是（）A.个体发展功能B.社会发展功能C.正向功能D.负向功能【答案】A18、遗传素质为人的发展提供了（）A.现实性B.必然性C.方向性D.可能性【答案】D19、室外涂饰工程每一栋楼的同类涂料涂饰的墙面每（）应划分为一个检验批。A.300500B.5001000C.10001500D.15002000【答案】B20、卷盒背脊的

6、内容包括（）。A.档号B.案卷题名C.分类号D.页码起止号E.密级【答案】A21、爱因斯坦死后发现他的大脑皮层与常人无异，说明（）并不起决定作用A.遗传B.环境C.文化D.经济【答案】A22、设计单位对原设计存在的缺陷提出的工程变更，应()。A.提交总监理工程师B.由总监理工程师组织专业监理工程师审查C.编制设计变更文件D.按规定报有关部门审定【答案】C23、下列选项中，()是项目后评价常用的方法，也是最实用、有效的方法。A.观察询问法B.分析复核法C.对比法D.调查法【答案】D24、以下不属于教育学形成时期的著作是（）A.洛克的教育漫话B.卢梭的爱弥儿C.裴斯泰洛齐的林哈德与葛笃德D.凯洛夫

7、的教育学【答案】D25、建筑工程资料管理软件中，填写检验批验收记录表主控项目时，软件能够自动判断是否超出标准，代表（）。A.超出国标B.超出行业标准C.超出地方标准D.超出企业标准【答案】A26、BOT 模式的主要内容包括()。A.项目公司以同政府签订的“特许权协议”作为建设项目开发和安排融资的基础B.工程承包商与项目公司签订承包合同进行项目建设，并提供完工担保C.经营公司根据经营协议负责项目运营、维护、获得投资收益并支付贷款本息D.特许经营期结束时将项目移交给政府E.项目公司的特许权协议是一种最彻底的民营化经营【答案】A27、在企业安全生产教育培训管理中，下列规定符合相关法律法规要求的有（）

8、A.对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训B.对管理人员和作业人员每两年至少进行一次安全生产教育培训C.在作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，必须进行安全生产教育培训D.进入新岗位和新的施工现场的作业人员，未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业E.在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，对作业人员进行相应的安全生产教育培训【答案】A28、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类 型是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】D29、（）的公式为净利润资产平均总额。A.销售净利润率B.净资产利润率C.实收资本利润率D.基本获利率

9、【答案】B30、下列土，属于松软土的是（）A.粉土B.干黄土C.泥岩D.填筑土【答案】A31、下列不属于工程文档资料管理目的的是()。A.为以后编制竣工档案奠定基础B.真实、准确地反应建设项目实际情况C.在项目实施期间提供便利的查阅条件D.准确有效地为项目正常生产服务【答案】B32、项目实施的组织者和主导方是()。A.建设单位B.施工单位C.设计单位D.监理单位【答案】A33、项目生产准备的目的不包括()。A.使工程项目建成后能够及时完成试车调试B.形成完整的生产能力C.保证建设项目从生产运营阶段转入投产使用阶段D.使投资发挥效益【答案】C34、下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地

10、方，有步骤地实行九年义务教育”的是A.中共中央关于教育体制改革的决定B.中国教育改革和发展纲要C.中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定D.国务院关于基础教育改革与发展的决定【答案】A35、单机无负荷试车调试应由()组织。A.施工单位B.建设单位C.监理单位D.设计单位【答案】A36、项目后评价的评价指标主要包括()。A.工程技术评价指标B.财务和经济评价指标C.项目生态与环境评价主要指标D.管理效能评价指标E.项目绩效与影响评价指标【答案】A37、下列除了哪项均为贝母瓜蒌散的组成部分A.天花粉B.茯苓C.半夏D.橘红E.桔梗【答案】C38、泰勒的课程编制原理主要强调A.课程

11、目标的主导作用B.教师对课程的再开发C.管理者对课程的监控D.学生对课程的评价【答案】A39、归档的纸质文件应为（）。A.复印件B.原件C.扫描件D.复印件审核原件【答案】B40、执行理财规划方案的注意因素不包括（）。A.风险因素B.时间因素C.人员因素D.资金成本因素【答案】A41、建筑工程第三者责任保险的赔偿责任限额可分为()。A.每次事故、每个人的人身伤亡的赔偿限额B.每个人的财产损失的赔偿限额C.每次事故人身伤亡的赔偿限额D.每次事故财产损失的赔偿限额E.保险单总赔偿限额【答案】A42、某乡镇企业(地处农村)三月份应缴纳增值税 6 万元，消费税 2 万元，则该乡镇企业当月应纳城市维护建

12、设税为()元。A.200B.400C.600D.800【答案】D43、安全防范系统包括（）系统分项。A.电视监控B.入侵报警C.巡更D.出入口控制E.车辆管理【答案】A44、人才成长有一个“逆境定律”，说明“逆境”可以改造为有利的顺境，所以人是（）A.被动的B.主观能动的C.先天的D.偶然性的【答案】B45、土工击实试验报告资料来源单位为（）单位。A.施工B.设计C.检测D.监理【答案】C46、学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?（）A.认识和情感B.生理和心理C.理性和感性D.气质和性格【答案】B47、马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本涵义是A.人的劳动能力的全面发展B.德智体全面

13、发展C.人的独立个性全面发展D.人的身心全面发展【答案】A48、兼具敏感、细心、情感体验深刻等积极品质和多疑、孤僻等消极品质的气质类 型是A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】D49、下列最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（）A.凯洛夫的教育学B.赞可夫的教学与发展C.巴班斯基的教学过程最优化D.杨贤江的新教育大纲【答案】A50、儿童身心的发展总是由低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）A.阶段性B.可变性C.顺序性D.稳定性【答案】C大题（共大题（共 1010 题）题）一、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量，有 4 种水平

14、，分别为 1014，823，2631，3438 个学生。参与研究的有 4 所中学，每所有 8 个化学班，每种水平各 2 个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有：(1)学生自身的差异，如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素，如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。二、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为 10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税 100 万元的概率为 20，纳税 150

15、 万元的概率为 50，纳税 180 万元的概率为 30；第二年纳税 120 万元的概率为40，纳税 160 万元的概率为 40，纳税 170 万元的概率为 20。乙方案：第一年缴纳企业所得税 120 万元的概率为 30，纳税 140 万元的概率为 30，纳税 180 万元的概率为 40；第二年纳税 130 万元的概率为 50，纳税 150 万元的概率为 20，纳税 160 万元的概率为 30。根据确定性风险节税原理，该企业应作出的选择是()。【答案】三、.某乡镇中学有 100 名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。

16、请问：这样设计有何优缺点？【答案】四、甲公司是一家以生产货物为主的生产企业，年不含税销售收入为 170 万元，可抵扣购进货物的金额为 100 万元。甲公司本年应纳增值税额为()万元。【答案】五、金女士写作能力颇佳，在财经评论方面有独到见解。她被一家财经杂志社相中。杂志社愿意提供每月 30000 元的薪酬。金女士有三种选择：调入财经杂志社，获得工资、薪金；作为杂志特约评论员，获得劳务报酬；作为普通的投稿人，获得稿酬收入。如果金女士选择作为杂志特约评论员，获得劳务报酬，那么她每月所得应纳所得税()元。【答案】六、认真阅读下面一段访谈记录，回答后面的问题。访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的

17、?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983 年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶。1986 年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿园没有整托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老

18、师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到很受压抑。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就

19、要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体育上出风头。【答案】【答案要点】不足之处举例(在括号中标明)：访谈者：您的孩子上小学前，您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者：她上小学前我们让她参加绘画班。1983 年我去美国时给她买了一个电子琴，注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986 年孩子上小学，上小学前本来不在本校幼儿园，我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者：为什么把她送到那个幼儿园?受访者：那里条件好，老师的素质高，对孩子的影响好。访谈者：那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者：那里的老师都是幼师毕业的，而且本校幼儿因没有整

20、托，那里有整托。访谈者：在那里学习什么?受访者：拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可继续追问)。但是那里也有一个毛病，吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了，专门有人放哨，老师一来放哨的打个暗号，孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎，用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小，所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者：您孩子上小学的情况如何?受访者：孩子上小学时，我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学，上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明

21、，但这个信息似乎非常重要，应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小，比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班，要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小，在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度，她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系：年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑，是否如此明确?)。访谈者：您的孩子在中学的情况怎样?受访者：中学有一段时间出现反弹，也许是因为在小学太受压抑了，在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气，她个子高，跑得快，在体

22、育上出风头(体育对她意味着什么，“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者：学习成绩怎样?七、某企业从事某项投资活动的年投资收益率为 10。现有两个投资方案如下：甲方案：第一年缴纳企业所得税 100 万元的概率为 20，纳税 150 万元的概率为 50，纳税 180 万元的概率为 30；第二年纳税 120 万元的概率为40，纳税 160 万元的概率为 40，纳税 170 万元的概率为 20。乙方案：第一年缴纳企业所得税 120 万元的概率为 30，纳税 140 万元的概率为 30，纳税 180 万元的概率为 40；第二年纳税 130 万元的概率为 50，纳税 150 万元的概率为 20，

23、纳税 160 万元的概率为 30。乙方案纳税期望值的现值是()万元。【答案】八、现抽出 3 位教师参与一项研究。该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教 4 个班的初中二年级自然科学课，一名教师教 3 个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用 l 种教材，试用教材的时间为 9 周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9 周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。根据研究计划，研究者计算出使用 3 种教材的自然科学的平均分数。对于 3 种教材

24、的相对结果，我们能得出什么结论呢?为什么呢?如果得不出什么结论，为什么呢?怎样改进?【答案】【答案要点】该实验研究的因变量是初二学生自然科学课的学习成绩，自变量是教材。因为该实验没有对几乎所有的无关变量进行有效控制，因此，该研究得不出任何科学的结论来。改进的措施有：(1)最好能采用随机抽样的方式选择被试。(2)设置实验组和对照组，并对两组的自然科学课成绩进行前测。(3)实验组和对照组的任课教师、教学方法、知识水平、能力水平、和学生的关系、教学经历等要匹配，最好完全相同。(4)对因变量的测量应当客观、准确、前后一致。九、一些教师想在学校里做一个有关班级大小对化学成绩的影响的实验。班级大小是自变量

25、，有 4 种水平，分别为 1014，823，2631，3438 个学生。参与研究的有 4 所中学，每所有 8 个化学班，每种水平各 2 个班。该实验中的因变量是什么?列举出尽可能多的无关变量。【答案】【答案要点】该实验的因变量是学生的化学成绩。无关变量有：(1)学生自身的差异，如年龄、性别、生源地、家庭出身、家长的期望、学习习惯、化学学习动机。(2)测试的时间、地点、方式。(3)教师的因素，如知识、教学方法、和学生的关系。(4)结果的统计计算方法，研究者对结果的解释等。一十、.某乡镇中学有 100 名初一学生，他们先前所在小学均未开设英语。现拟对其进行一项题为“多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的研究”的真实验。请问：如何产生实验班和控制班？【答案】