2019年八年级物理全册 第2章 第2节 长度与时间的测量学案 (新版)沪科版.doc
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1、1第二节第二节 长度与时间的测量长度与时间的测量【学习目标】1 1知道国际单位中长度与时间的基本单位;会进行常用长度、时间单位的换算;能利用生活常见的一些周期现象估测时间。2 2会正确使用手表或停表测量时间,会正确使用毫米刻度尺测量长度。3 3能利用生活中已知长度的物品进行长度的估测。4 4会正确记录测量所得的数据,知道测量存在误差。行为提示:1 1认真阅读学习目标,用双色笔将行为动词标出来。2 2创设情景,导入新课。规律总结:在测量物体的长度时,测量结果应记录到分度值的下一位,即测量值准确值估计值。如果物体末端正好对准整数刻度线,需要用“0”补齐到分度值的下一位。如果刻度尺的零刻度线磨损,可
2、以从其他整数刻度线 开始量起,把该刻度线作为起始刻度线,物体的长度即为物体末端对应的刻度与起始刻度之差。友情提醒:错误是由于不遵守测量工具或设备的使用规则、采用不正确的方法而造成的,是可以避免的;误差是测量值与真实值之间的差别,它是不可避免的,只能尽量减小。减小误差的办法有:多次测量求平均值,选用精密的测量工具,改进测量方法。情景导入 生成问题自学互研 生成能力知识板块一 测量单位自主阅读教材P1718的内容,独立思考并完成:1 1长度的国际制单位是米,用符号m表示;常用的单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)。21m103mm106m109nm
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