2019学年八年级语文上册 第二单元 5藤野先生写作素材 新人教版.doc

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1、1藤野先生藤野先生 写作积累 学名句筑根基 古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修 要想学生好学,必须先生好学。唯有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。 陶行知 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。 居里夫人 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。 苏霍姆林斯基 热素材活运用 五彩鹿创始人孙梦麟：让自闭症儿童体面地生活 她因为一次偶然的机遇，毅然踏上了救助自闭症儿童的道路，从此一干就是 13 年，成为中国自闭症救助领域的领

2、军人物。她就是五彩鹿儿童行为矫正中心的创始人孙梦麟。多年来，五彩鹿共干预救治了 6 000 余名自闭症患儿，年干预量在 600 人次左右，是全球年干预量最多的一个中心。孙梦麟还建立了目前国际上最珍贵的数据库，里面包含了 5000 个案例。 辛苦付出 13 载，孙梦麟的努力没有白费，一大批自闭症儿童在五彩鹿的帮助下融入普通人的生活当中，也让他们的家庭找回了久违的温暖和欢乐。谈及自己的心愿，孙梦麟说，她希望自闭症家庭能有一个体面的生存状态。大家给一个微笑，一个拥抱，一个支持，就能决定这个家庭是不是能够有尊严地生存。 【素材解读】自闭症儿童因为有语言交流和社会交往障碍，被称为“星星的孩子”，他们承受着旁人无法探知的内心孤独，几乎从不与人交流，很多孩子长到二三岁都未曾开口叫过爸爸妈妈。 如何带领孩子走出孤独，并非单纯的医学问题，而是一个考验智慧、耐性与爱心的社会问题。孙梦麟用 13 载的辛苦付出，帮助自闭症儿童体面的生活，让更多“星星的孩子”，看到五彩的未来。 【适用话题】关爱尊严努力温暖