江西省2023年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷A卷附答案.doc

《江西省2023年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷A卷附答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省2023年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷A卷附答案.doc（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、江西省江西省 20232023 年高校教师资格证之高等教育法规题库年高校教师资格证之高等教育法规题库综合试卷综合试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、基金管理人登记法律意见书的内容包括申请机构最近（）年涉诉或仲裁的情况A.1B.2C.3D.5【答案】C2、根据我国民办教育促进法的规定，民办教育的法律地位是（）。A.与公办教育相比属于从属地位B.与公办教育具有平等法律地位C.公办教育属于行政部门，民办教育属于企业单位D.目前还不能确定【答案】B3、下列哪种权利救济方式不属于我国法律规定的教育权法律救济方式（）。A.集体上访B.行政诉讼C.教师和学生申诉D.行政

2、复议【答案】A4、中国证监会及其派出机构对股权投资基金管理人、托管人及相关服务机构违纪违法行为的主要监督处理方式不包括（）。A.行政监管措施B.行政处罚C.移送司法机关D.刑事处罚【答案】D5、根据教师法的规定，教师是（）。A.普通劳动者B.公务员C.专业人员D.自由职业者【答案】C6、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。A.教育横向关系B.教育民事关系C.教育平等关系D.教育学习关系【答案】B7、我国实施义务教育的法定年限为（）。A.9 年B.10 年C.11 年D.12 年【答案】A8、按照我国职业教育法律制度的规定，下列属于职业培训形式的是（）。A

3、.学徒培训B.下岗培训C.普法培训D.待岗培训【答案】A9、下列选项中，不属于我国职业教育实施原则的是（）。A.加强职业道德教育的原则B.实行产教结合的原则C.与其他教育法律地位平等原则D.建立终身学习体系的原则【答案】C10、下列高等学校内部管理体制中，在我国没有出现过的是（）。A.校长负责制B.校务委员会集体负责制C.教授委员会制D.党委负责制【答案】C11、不属于高等教育行政行为的合法性要件是（）。A.主体合法性B.客体合法性C.行政权限合法D.行政行为的内容合法【答案】B12、被严格禁止的基金拆分类型包括（）。A.、B.、C.、D.、【答案】D13、基金募集机构可以将 C1 中符合（）

4、情形之一的自然人，作为风险承受能力最低类别投资者。A.、B.、C.、D.、【答案】C14、高等教育推动社会发展的基本途径不包括（）。A.培养各类高级人才B.传承、创新文化，培养跨文化的人才C.从事科学研究，创新科技成果D.直接服务社会【答案】B15、列入全国人大常委会会议议程的法律案，一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决（）A.一次B.两次C.三次D.五次【答案】C16、我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略A.1997B.1999C.2002D.2004【答案】A17、表述义务性教育法律通常采用的字样是（）。A.“必须”B.“可以”C.“有权”D.“有的自由”【答案】A18、（

5、）统一领导和管理全国高等教育事业。A.国务院B.教育部C.教育部高教司D.全国人大教科文卫委员会【答案】A19、我国现行高等学校内部管理体制是（）。A.党委领导下的校长负责制B.党委领导下的校长会议负责制C.党委领导下的校领导集体决策制D.校长负责制【答案】A20、学生申诉制度建立的法律依据是（）A.教师法B.义务教育法C.未成年人保护法D.教育法【答案】D21、2005 年 11 月，经国务院批准，国家发展改革委、科技部、财政部、商务部等十部委联合发布（），是第一部对创业投资企业进行系统规范的国务院部门规章。A.私募投资基金监督管理暂行办法B.创业投资企业管理暂行办法C.证券投资基金法D.新

6、兴产业创投计划参股创业投资基金管理暂行办法【答案】B22、我国现行高等学校内部管理体制是（）。A.党委领导下的校长负责制B.党委领导下的校长会议负责制C.党委领导下的校领导集体决策制D.校长负责制【答案】A23、合格投资者必备的要素有（）。A.、B.、C.、D.、【答案】C24、股权投资基金的合格投资者需要符合的标准有（）。A.、B.、C.、D.、【答案】A25、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A.过错责任原则B.无过错责任原则C.严格责任原则D.注重效率原则【答案】A26、不属于教育法律的责任种类的是（）。A.行政法律责任B.民事法律责任C.刑事法律责任D.行为法律责任【

7、答案】D27、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。A.1B.3C.5D.10【答案】C28、管理人、法定代表人或者执行事务合伙人委派代表、董事、监事、高级管理人员最近（）年不得因重大违法违规行为受到行业禁入等行政处罚或者刑事处罚。A.半年B.一年C.两年D.三年【答案】D29、我国现行高等学校内部管理体制采取的是（）。A.校长负责制B.党委领导下的校长负责制C.教授委员制D.校务委员会集体负责制【答案】B30、中华人民共和国民办教育促进法颁布的时间是（）。A.2002 年B.2000 年C.1996 年D.2006 年【答案】A31、实施乡村振兴战略，要加强农村基

8、层基础工作，健全（）。A.自治、法治、德治相结合的乡村治理体系B.基层民主自治制度C.村民委员会制度D.村务监督委员会制度【答案】A32、2016 年 11 月 7 日全国人大通过了关于修改的决定，本次修改最大的亮点是（）。A.分类管理B.民办高校获得本科学历授予权C.取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定D.民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校【答案】A33、违反教师法承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种（）。A.行为人有过错B.违法行为C.损害后果D.不可抗力【答案】D34、根据我国民办教育促进法的规定，下列说法正确的是（）。A.民办教育就是私人办

9、学B.民办学校可以获得适当的回报C.民办教育就是收费教育D.民办教育不得以营利为目的【答案】B35、2014 年 8 月 21 日，中国证监会颁布的（），明确中国证券投资基金业协会对股权投资开展自律管理，协调行业关系，提供行业服务，促进行业发展。A.私募投资基金募集行为管理办法B.私募投资基金监督管理暂行办法C.私募投资基金信息披露管理办法D.中华人民共和国证券投资基金法【答案】B36、我国现行高等学校内部管理体制是（）。A.校长负责制B.校务委员会集体负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委负责制【答案】C37、根据高等教育法，高等学校的具体标准由谁制定（）A.人大常委会B.国务院C.教育部

10、D.各省、自治区、直辖市人民政府【答案】B38、不属于社会对高等教育的参与和支持的是（）。A.社会同高校的合作与参与B.社会利用高校获得经济利益C.社会为学生实习与实践提供帮助和便利D.社会力量举办高等教育【答案】B39、必然始终把解决好“三农”问题作为（）。A.全党工作重中之重B.全党的工作中心C.全党的奋斗目标D.全党新的伟大工程【答案】A40、我国教育法的渊源指的是（）A.法律的历史渊源B.法律的理论渊源C.法律的效力渊源D.法律资料的来源【答案】C41、根据（）的资金募集办法，私募基金管理人、私募基金销售机构不得向投资者承诺投资本金不受损失或者承诺最低收益。A.合伙企业法B.上交所指引

11、C.深交所指引D.私募投资基金监督管理暂行办法【答案】D42、关于教育法律规范与教育法律法规条文的关系，正确的是（）。A.有的教育法律法规条文不包含着教育法律规范B.有的教育法律条文包含着若干个教育法律规范C.有的教育法律法规条文仅包含着一个教育法律法规的片段D.以上三个都对【答案】D43、学生申诉制度建立的法律依据是（）A.教师法B.义务教育法C.未成年人保护法D.教育法【答案】D44、刑法第 17 条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯（）的，应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.盗窃罪C.诈骗罪D.故意毁坏财物罪【答案】A45、按照 2005 年普通高等学校学生管理规定，下

12、列哪种不属于我国现行的对学生的纪律处分种类（）。A.开除学籍B.记过C.留校察看D.禁止答辩【答案】D46、狭义的知识产权仅指（）。A.著作权、领接权、商标权B.著作权、专利权、商标权C.著作权、专利权、商业秘密权D.版权、专利权、产地标记权【答案】B47、教师资格一经取得，非依（）不得丧失和被撤销。A.学校规定B.法律规定C.教育行政部门规定D.主管部门规定【答案】B48、教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施，也可委托符合中华人民共和国行政处罚法第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施，处罚行为的法律责任应由（）。A.委托的教育行政部门承担B.被委托的有关组织承担C.委托

13、的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担D.根据教育行政处罚委托书中的约定承担【答案】A49、（），中国证监会发布私募投资基金监督管理暂行办法，确认了基金业协会对私募基金的自律管理职责。A.2014 年 7 月 20 日B.2014 年 7 月 21 日C.2014 年 8 月 20 日D.2014 年 8 月 21 日【答案】D50、教师资格一经取得，非依（）不得丧失和被撤销。A.学校规定B.法律规定C.教育行政部门规定D.主管部门规定【答案】B多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（）。A.人身罚B.申诫罚C.能力罚D.财产罚【答案】BCD2

14、、根据国家规定，我国高校短期邀请外籍专家，被邀请者应具有（）。A.硕士及以上学位或教授职称B.博士学位或副教授以上职称C.在该学术领域有一定造诣D.在该学术领域有杰出造诣【答案】BC3、中外合作办学机构聘任的外籍教师和外籍管理人员，应当具备（）。A.硕士及以上学位和相应的职业证书B.学士以上学位和相应的职业证书C.具有 3 年以上教育、教学经验D.具有 2 年以上教育、教学经验【答案】BD4、“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，它们的内在关系具体表现为（）。A.伟大斗争是手段B.伟大工程是关键C.伟大事业是旗帜D.伟大梦想是目标E.起决定性作用的是党的建设新的伟大工程【答案】ABCD5、

15、在我国，教育法律救济的途径主要有（）。A.教育行政救济B.教育司法救济C.教育民事救济D.教育刑事救济【答案】AB6、学生提出申诉的事项应当在教育法律、法规等规定的申诉受理范围之内，下列事项属于申诉受理范围的有（）。A.学生对学校给予的处分不服的B.学生认为学校违反规定乱收费的C.学生认为教师剽窃其著作权的D.学生认为教师的行为侵犯其人身权利的【答案】ABCD7、教育行政复议的受案范围主要包括（）。A.对教育行政处罚不服的B.对教育行政强制措施不服的C.对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D.对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行

16、为不服的。【答案】ABCD8、定位教师这一职业角色的前提是（）。A.从教于学校或其他教育机构B.取得教师资格证C.教师是履行教育教学职责的专门人员D.教师是履行教育教学职责的专业人员【答案】ACD9、依据处罚内容的不同，可以将教育行政处罚分为（）。A.人身罚B.申诫罚C.能力罚D.财产罚【答案】BCD10、教育法制监督的途径很多，在目前教育实践中，国家机关和群众对教育法律法规实施情况通常采用监督方式除了教育审计外，还有（）。A.教育经费预算、决算B.教育执法检查C.教育督导D.教育行政监察【答案】ABCD11、我国教育对外交流与合作的形式有（）。A.出国留学B.到国外进行学术交流C.出国做研究

17、D.到国外任教【答案】ABCD12、决定立法议案能否列入全国人大或全国人大常委会议程的机构是（）A.全国人大主席团B.全国人大常委会C.全国人大常委会委员长会议D.全国人大法律委员会【答案】AC13、我国高等教育法第 51 条规定：“高等学校应当为教师（）提供便利条件。”A.参加培训B.进行学术交流C.开展科学研究D.成立科研机构【答案】ABC14、党的建设新的伟大工程的“新”主要表现在（）。A.把党的思想建设摆在首位B.坚持和加强党的全面领导、全面推进党的建设C.把党的政治建设摆在首位D.中国共产党一定要有新气象新作为【答案】BCD15、从创新维度来看，“实施乡村振兴战略”体现了以下哪些观点

18、（）。A.更加尊重乡村独立性和差异性。B.更加注重激活乡村发展的内在积极性C.更加重视城乡融合发展D.更加深化对乡村地位和价值的再认识【答案】ABCD16、下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任（）。A.学生自行上学途中发生的B.在学生擅自离校期间发生的C.在假期，学生自行滞留学校发生的D.学生返校途中发生E.在学生自行外出期间发生的【答案】ABCD17、教育立法的基本程序有（）。A.议案的提出B.议案的审议C.议案的表决和通过D.议案的公布【答案】ABCD18、根据教师法的立法精神和相关法律规定，教师享有（）的权利。A.对学校教育教学、管理工作和教育行

19、政部门的工作提出意见和建议的权利B.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利C.决定学校年度工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重大问题D.监督学校管理工作【答案】ABD19、教师申诉制度具有如下基本的法律特征（）。A.可选择性B.非诉讼性C.权利救济的特定性D.法定性【答案】BCD20、高校教师聘任制度包括（）等形式。A.招聘B.续聘C.解聘D.辞聘【答案】ABCD大题（共大题（共 1010 题）题）一、A 大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学，经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准，被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公

20、室送达陈某，未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定，遂向学生申诉处理委员会申诉，学生申诉处理委员会在接到申诉后第 20 日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉，省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利，剥夺了自己应有的权利，A 大学的处分决定不合法，便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.A 大学对陈某的处分程序是否合法？请说明理由。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法？为什么？3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法？为什么？4.你认为法院应如何判决？为什么？【答案】1.A

21、 大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由 A 大学校长通过校长办公会或校务会议做出，并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件，并告知其享有申诉的权利。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A 大学的处分决定程序违法，应要求 A 大学重新做出处理决定，且做出复查意见的时间也超过了法定的 15 日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的，应在接到复查决定书之日起 15 日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉，陈某的申诉超过申诉期限，省教育厅应当

22、不予受理。4.法院应撤销 A 大学对陈某的处分决定，由 A 大学依法重新处理。A 大学对陈某的处分程序违法，应予撤销。二、A 大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学，经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准，被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某，未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定，遂向学生申诉处理委员会申诉，学生申诉处理委员会在接到申诉后第 20 日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉，省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利，剥夺了自己应有的权利，A 大学的

23、处分决定不合法，便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.A 大学对陈某的处分程序是否合法？请说明理由。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法？为什么？3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法？为什么？4.你认为法院应如何判决？为什么？【答案】1.A 大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由 A 大学校长通过校长办公会或校务会议做出，并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件，并告知其享有申诉的权利。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A 大学的处分决定程序违法，应要求

24、A 大学重新做出处理决定，且做出复查意见的时间也超过了法定的 15 日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的，应在接到复查决定书之日起 15 日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉，陈某的申诉超过申诉期限，省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销 A 大学对陈某的处分决定，由 A 大学依法重新处理。A 大学对陈某的处分程序违法，应予撤销。三、某县教育局一位工作人员张某，年轻气盛，禀性暴躁，一次在对一所学校进行工作检查时，与该校一位教师李某发生争执，最后动起手来打了李某。请问：该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系？主体又是谁？谁

25、对张某的过错行为承担责任？对张某的行为应如何处理？【答案】（1）该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系；（2）主体是教育行政机关；（3）教育局对张某的过错行为承担责任；（4）对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚，造成损失的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的依法追究刑事责任。四、某县教育局一位工作人员张某，年轻气盛，禀性暴躁，一次在对一所学校进行工作检查时，与该校一位教师李某发生争执，最后动起手来打了李某。请问：该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系？主体又是谁？谁对张某的过错行为承担责任？对张某的行为应如何处理？【答案】

26、（1）该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系；（2）主体是教育行政机关；（3）教育局对张某的过错行为承担责任；（4）对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚，造成损失的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的依法追究刑事责任。五、A 大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学，经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准，被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某，未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定，遂向学生申诉处理委员会申诉，学生申诉处理委员会在接到申诉后第 20 日做出维持学校处分决

27、定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉，省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利，剥夺了自己应有的权利，A 大学的处分决定不合法，便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.A 大学对陈某的处分程序是否合法？请说明理由。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法？为什么？3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法？为什么？4.你认为法院应如何判决？为什么？【答案】1.A 大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由 A 大学校长通过校长办公会或校务会议做出，并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和

28、申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件，并告知其享有申诉的权利。2.A 大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A 大学的处分决定程序违法，应要求 A 大学重新做出处理决定，且做出复查意见的时间也超过了法定的 15 日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的，应在接到复查决定书之日起 15 日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉，陈某的申诉超过申诉期限，省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销 A 大学对陈某的处分决定，由 A 大学依法重新处理。A 大学对陈某的处分程序违法，应予撤销。六、某县教育局一位工作人员

29、张某，年轻气盛，禀性暴躁，一次在对一所学校进行工作检查时，与该校一位教师李某发生争执，最后动起手来打了李某。请问：该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系？主体又是谁？谁对张某的过错行为承担责任？对张某的行为应如何处理？【答案】（1）该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系；（2）主体是教育行政机关；（3）教育局对张某的过错行为承担责任；（4）对张某的行为应该根据教师法第 35 条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚，造成损失的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的依法追究刑事责任。七、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象，做出了强化学生管理的决定。为此，校学生处制

30、定了一系列学生管理规章制度，并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段，设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生，学校不仅要给予相应的处分，而且要给予一定的经济处罚。请问：校学生处的这种做法正确吗？为什么？【答案】校学生处的做法是错误的。根据普通高等学校学生管理规定，对有违法、违规、违纪行为的学生，学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分，应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）留校察看；（5）开除学籍。可以看出，对学生的处罚不含有经济处罚，因此，校学生处的做法是错误的。八、某校研究生

31、论文答辩前夕，学校接到举报，揭发某学院研究生 A 某读研期间发表的三篇学术论文均存在严重的抄袭情况。学校接到举报以后，立即组织专家组对 A 某的三篇论文进行审查，发现举报情况属实。经校研究生院与 A 某所在学院领导及 A 某的指导老师共同商量，决定对 A 某的学术不端行为进行惩戒，给予 A 某留校察看的处分，并取消 A 某当年参加学位论文答辩的资格。2天以后，学校在公告栏中张贴了对 A 某留校察看和取消当年学位论文答辩资格的处分决定，其上盖有学校研究生院的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.如果 A 某对该处分决定不服，想要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成

32、？2.高校相关机关在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？3.如果 A 某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，按照我国教育法律制度的相关规定，他还有哪几种权利救济方式可以选择？【答案】1.如果 A 某对该处分决定不服，想要提出申诉，学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。2.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起15 个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。3.如果 A 某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，可以在接到学校

33、复查决定书之日起 15 个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服，可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。九、2010 年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现，某班级考场内学生A 某的座位上坐着的考生并不是 A 本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生 A 某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生 A 某通过网络请来的

34、其他高校的学生 B 某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除 A 某学籍，以儆效尤。2 天以后，学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对 A 某开除学籍的处分决定，并由学院通知 A 某 7 日内离开学校，其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.按照 2005 年教育部普通高等学校学生管理规定，学生 A 某的行为是否构成可以开除学籍的理由？学校对学生做出开除学籍处分，需要哪个机构讨论决定？2.学校对学生做出开除学籍的处分

35、，该学生如果不服，在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉？3.如果学生要提出申诉，高校应当成立何种机构，该机构应当由哪些人组成？4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？5.如果该学生不服，按照我国教育法律制度的相关规定，他有哪几种权利救济方式可以选择？【答案】1.（1）根据普通高等学校学生管理规定，学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校可以给予开除学籍处分。因此，学生 A 某的行为已构成可以开除学籍的理由。（2）根据普通高等学校学生管理规定，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。2.学生对处分

36、决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉，学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生 A 某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处

37、理决定不服，可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。一十、2010 年上半年，某高校大学英语四级考试期间，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现，某班级考场内学生 A 某的座位上坐着的考生并不是 A 本人，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后，监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处，同时通知学生 A 某所在院系相关负责人。经过学院调查证实，该代考考生系学生 A 某通过网络请来的其他高校的学生 B 某。教育厅领导对此事非常重视，批评了该校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气，对该

38、事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除 A 某学籍，以儆效尤。2 天以后，学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对 A 某开除学籍的处分决定，并由学院通知 A 某 7 日内离开学校，其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料，并回答下面的问题：1.按照 2005 年教育部普通高等学校学生管理规定，学生 A 某的行为是否构成可以开除学籍的理由？学校对学生做出开除学籍处分，需要哪个机构讨论决定？2.学校对学生做出开除学籍的处分，该学生如果不服，在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉？3.如果学生要提出申诉，高校应当成立何种机构，该

39、机构应当由哪些人组成？4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人？5.如果该学生不服，按照我国教育法律制度的相关规定，他有哪几种权利救济方式可以选择？【答案】1.（1）根据普通高等学校学生管理规定，学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的，学校可以给予开除学籍处分。因此，学生 A 某的行为已构成可以开除学籍的理由。（2）根据普通高等学校学生管理规定，学校对学生做出开除学籍处分决定，应当由校长会议研究决定。2.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起 10 个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉，学校应当成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查，并在接到书面申诉之日起 15 个工作日内，做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生 A 某在申诉后，仍然不服学校相关机构的决定，可以在接到学校复查决定书之日起 15 个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服，可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。