河北省2023年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库.doc
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1、河北省河北省 20232023 年企业人力资源管理师之二级人力资源年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考试题库管理师考试题库单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、以下关于人员规划的说法不正确的是()。A.人员规划是人力资源预测的一部分B.人员规划在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益C.人员规划要保证人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应D.人员规划要保证企业人力资源数量、质量和结构符合特定生产技术要求【答案】A2、企业在不同发展阶段应选择与薪酬水平相应的薪酬政策,但不包括()。A.领先型政策B.跟随型政策C.滞后型政策D.混合型政策【答案】D3、作为职业道德规范的“诚信”,其特征
2、是()。A.通识性、智慧性、止损性、资质性B.知识性、智慧性、破损性、资质性C.知识性、益智性、对等性、资本性D.通识性、合约性、平等性、资源性【答案】A4、多维立体组织按照职能划分的不同而成立不同的参谋机构。即成立各种()。A.地区利润中心B.地区成本中心C.产品利润中心D.专业成本中心【答案】D5、()对人际接触和交往频繁的工作岗位尤其重要。A.结果性效标B.特征性效标C.行为性效标D.品质性效标【答案】C6、企业管理人员薪酬的构成一般不包括()A.基本薪酬B.奖金和红利C.浮动薪酬D.福利与津贴【答案】C7、以下关于劳动定员与劳动定额的说法,错误的是()。A.应用范围相同B.劳动时间采用
3、的单位长度不同C.概念内涵相同D.都是对人力消耗所规定的限额【答案】A8、()是人对某种事物或特定对象所持有的一种肯定或否定的心理倾向。A.认知B.态度C.智慧D.感觉【答案】B9、参加座谈会的人员一般应该控制在()人左右。A.2B.7C.15D.20【答案】B10、市场营销计划的控制不包括()。A.季度计划控制B.效率控制C.年度计划控制D.战略控制【答案】A11、绩效沟通的主要内容不包括()A.绩效辅导沟通B.绩效改进沟通C.绩效考评沟通D.绩效计划沟通【答案】C12、()以上的员工能够接受的薪酬制度才可能是科学合理有效的薪酬制度。A.50%B.60%C.70%D.90%【答案】D13、基
4、于“经济人”假说的管理是运用()来调动人的积极性。A.物质刺激B.满足社会需要C.内部激励D.搞好人际关系【答案】A14、()是生产要素的需求者。A.市场B.居民户C.劳动者D.企业【答案】D15、模拟训练法能够()。A.提供互教互学的机会B.让学员掌握更多业务知识C.提高处理问题的能力D.让学员掌握更多理论知识【答案】C16、劳务派遣单位的注册资本不得低于()万元。A.30B.50C.80D.100【答案】B17、业务价值树是对()进行分析和评价的工具。A.工作岗位说明书B.关键绩效C.企业的价值体系D.企业的战略方案【答案】D18、()是员工为企业提供劳动而得到的各种货币与实物报酬的总和。
5、A.工资B.薪酬C.社会保险D.红利【答案】B19、以近期记忆代替整个测评期间的全部表现.这属于员工素质测评的()A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差【答案】C20、以下属于员工测评标准体系结构性要素的是()。A.身体素质B.婚姻状况C.工作经验D.性别年龄【答案】A21、()代表了工资制度发展的主流,为越来越多的企业所采用。A.岗位工资制B.年薪制C.绩效工资制D.技能工资制【答案】A22、()能比较准确地反映工作的质量和数量特征,有利于贯彻“同工同酬”A.岗位薪酬制B.技能薪酬制C.绩效薪酬制D.提成薪酬制【答案】A23、()是指最先的印象对人的知觉产生的强烈影响。A.光环效应
6、B.投射效应C.首因效应D.刻板印象【答案】C24、社区成立小动物保护协会,收养了许多流浪猫、狗,你的看法是()。A.流浪的猫、狗一般携带病菌,人们要远离他们B.收养流浪猫、狗的做法,限制了动物们的自由C.小动物保护协会的人们有爱心D.应该收养的是流浪的人,而不是猫、狗【答案】C25、组织结构变革常招致各方面的抵制和反对,下列选项不属于该表现的是()A.生产经营情况恶化B.工作效率降低C.要求离职的人员增多D.市场占有率缩小【答案】D26、设计无领导小组讨论评分表时,评分指标应控制在()以内。A.30 个B.10 个C.40 个D.5 个【答案】B27、在招聘的笔试完成后,阅卷人在阅卷和成绩复
7、核时,关键要()。A.客观、合理、不徇私B.主观、合理、不徇私C.客观、公正、不徇私D.主观、公正、不徇私【答案】C28、劳动力市场价位信息的采集主要是通过()取得的。A.经济普查B.问卷调查C.人口普查D.抽样调查【答案】D29、考评指标标准的系数评分法,包括()。A.自然数法和相乘法B.常数法和相乘法C.自然数法和常数法D.函数法和常数法【答案】D30、仲裁庭裁决劳动争议案件,应当自劳动争议仲裁委员会受理仲裁申请之日起()日内结束。A.5B.15C.25D.45【答案】D31、()对企业培训工作起全局性的指导和控制作用。A.管理性培训规划B.战略性培训规划C.培训课程规划D.培训需求分析【
8、答案】B32、具有“快、准、全”特点的薪酬调查方式是()。A.企业之间相互调查B.问卷调查C.采集社会公开信息D.委托中介机构进行调查【答案】D33、在生产要素市场,()是生产要素的需求者。A.居民户B.市场C.政府D.企业【答案】D34、在制定培训规划时,制定培训策略的目的在于()。A.根据工作要求规定培训类型B.确定培训内容安排的前后顺序C.翻译和提炼早期收集的信息D.发现工作任务适合的培训类型【答案】D35、在行业增长阶段后期,为减少竞争压力,企业会采取()。A.增大数量战略B.扩大地区战略C.纵向整合战略D.多种经营战略【答案】C36、企业定员标准的内容不包括()。A.生产加工方法B.
9、工艺流程C.劳动组织条件D.管理层次【答案】D37、面试考官应消除应聘者的紧张情绪,创造轻松、友好氛围的面试实施阶段是()。A.关系建立阶段B.导入阶段C.核心阶段D.确认阶段【答案】A38、管理人员心智能力培训开发的内容不包括()。A.心理素质B.思维方式C.价值观D.工艺流程【答案】D39、薪酬市场调查的方法中使用频率最高的是()。A.问卷调查法B.面谈调查法C.文献收集法D.电话调查法【答案】A40、在评估培训效果时,()适用于调查面广、封闭式问题和开放式问题并重的调查。A.访谈法B.问卷调查法C.观察法D.电话调查法【答案】D41、培训成果的第一级评估是()。A.反应评估B.行为评估C
10、.结果评估D.学习评估【答案】A42、()就是通过多方面信息的采集和处理,并对企业成功的关键点进行跟踪和监控。A.关键绩效指标B.关键分析法C.标杆基准法D.关键竞争法【答案】B43、在确定绩效考评标准时,应做到“定量准确”,其衡量标准不包括()。A.考评标准越多越好B.各标准间的差距要合理C.标准的含义要明确D.标准的等级数量要合理【答案】A44、()是一种训练企业管理人员快速有效地处理日常文件和事务的方法。A.角色扮演法B.无领导小组讨论法C.事件过程法D.一揽子事件法【答案】D45、()是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。A.归因B.内因C.外因D.知觉【答案】B46、顾客力量
11、分析是企业特定经营环境分析的重要内容,不包括()。A.顾客购买动机分析B.市场商品消费结构分析C.顾客消费承受能力分析D.企业产品消费群体分析【答案】B47、()是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后,会据此去推断这个群体每个成员的特征。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.刻板印象【答案】D48、与一般的劳动争议相比,团体劳动争议的特点不包括()。A.争议主体的团体性B.影响的广泛性C.争议内容的特定性D.裁决程序的独特性【答案】D49、与法律比较,道德()。A.比法律产生得晚B.比法律的适用范围广C.比法律的社会影响力小D.比法律模糊【答案】B50、()是在绩效管理末期,主管与下属就本
12、期绩效计划的贯彻执行情况,以及工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A.绩效考评面谈B.绩效总结面谈C.绩效计划面谈D.绩效指导面谈【答案】A多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、生产性岗位纵向分级的步骤包括()。A.选择岗位评价要素B.建立岗位要素指标评价标准表C.按照要素评价标准对各岗位打分,并根据结果划分岗级D.根据各个岗位的岗级统一归入相应的岗等E.对岗位进行横向分类【答案】ABCD2、预测企业内部人力资源供给量必须考虑的因素包括()A.替休B.退休C.平调D.晋升E.轮换【答案】BCD3、政府在工资宏观调控方面的总原则包括()A.在工资的调控上由总量控制向水平控
13、制转变B.在工资的调控上由水平控制向重点控制转变C.平均工资的增长低于劳动生产率的增长D.企业工资总额的增长低于经济效益的增长E.平均工资的增长高于劳动生产率的增长【答案】ACD4、以下关于敏感性训练的目标正确的是()。A.使个人能更好地洞悉自己的行为B.更好地理解群体活动过程C.明白自己在他人心目中的“形象”D.通过群体活动培养判断和解决问题的能力E.直接训练管理者对他人的敏感性【答案】ABCD5、成熟期企业可以采取的营销策略有()。A.市场改良B.市场营销组合改良C.产品改良D.销售渠道功效改良E.功能改良【答案】ABC6、劳动权包括平等的()。A.职业培训权B.劳动报酬权C.休息休假权D
14、.劳动保护权E.地区流动权【答案】ABCD7、下列关于比率量表的说法,正确的有()A.量表中没有绝对零点B.采用的统计方法较为单一C.是测量水平最高的量表D.测量结果可以进行四则运算E.测量结果可以计算几何平均数【答案】CD8、如果选择问卷调查法收集培训需求信息,在设计问卷时应注意()。A.语言简洁B.问题清楚明了C.多采用主观问题方式D.留有问卷填写者署名的地方E.主观问题应留足够空间填写意见【答案】AB9、在制定培训规划时,必须保证培训规划的()A.普遍性B.有效性C.标准化D.多样性E.系统性【答案】ABC10、薪酬定级性调整包括()。A.对试用期或没有试用期但办完入职手续的新员工的薪酬
15、定级B.对已工作过但借调入企业的员工的薪酬定级C.对在职员工的薪酬等级重新定级D.对原来没有的岗位或没有在企业中聘任的军队转业人员的薪酬定级E.对已工作过但新调入企业的员工的薪酬定级【答案】AD11、(2015 年 5 月)员工素质测评量化的主要形式包括()A.类别量化B.横向量化C.模糊量化D.纵向量化E.比例量化【答案】AC12、设计宽带薪酬的关键决策,包括()A.宽带数量的确定B.岗位的横向轮换C.薪酬宽带的定价D.岗位的纵向关系E.员工薪酬定位与调整【答案】AC13、心理测验在()方面依据一套系统的程序。A.编制B.施测C.评分D.分析E.解释【答案】ABC14、劳动争议仲裁过程中,当
16、事人的权利包括()。A.直接回避的权利B.强制执行的权利C.自行和解的权利D.提出主张、提供证据的权利E.提起仲裁申请、答辩的权利【答案】CD15、培训成果的四级评估体系包括()。A.技能评估B.行为评估C.学习评估D.结果评估E.反应评估【答案】BCD16、企业所有员工在劳动安全卫生保护工作中应遵循的职业道德行为准则包括()。A.安全第一B.预防为主C.以人为本D.奖惩分明E.奖惩结合【答案】ABC17、在制定培训规划时,应在()之间进行综合平衡。A.培训项目与培训完成期限B.培训费用与企业人工成本C.企业正常生产与培训项目D.培训费用与员工培训意愿E.员工培训与个人职业生涯规划【答案】C1
17、8、企业在设计培训教学计划时,应遵循的原则包括()A.针对性原则B.紧跟前沿原则C.创新性原则D.成本最优原则E.适应性原则【答案】AC19、行为导向型的客观考评方法有()A.排列法B.目标管理法C.关键事件法D.行为观察法E.加权选择量表法【答案】CD20、和顾客发生争执时,员工不怡当的做法有()。A.和对方讲道理,注意克制自己B.如果对方先骂自己,自己可以骂对方C.蔑视对方,不和对方一般见识D.为了不使矛盾升级,走开【答案】BCD大题(共大题(共 1010 题)题)一、H 公司是一家民营服装企业,在创业初期,该公司只有员工 30 余人。由于业务繁忙,公司一味地追求降低成本、提高销售额,没有
18、及时建立科学的绩效考评体系,尤其是没有建立针对管理人员的绩效考评体系。这几年公司发展非常迅速,业务量持续上升,员工数量由过去的 30 余人猛增到 800 余人。随着公司规模的扩大,管理过程中存在的问题 E1 益凸显,许多管理人员明显不能胜任工作,管理方法简单粗暴,由此引发的人员流失现象严重。经过认真细致的调研,该公司发现管理人员管理能力不足,主要集中体现在人际关系技巧、团队合作精神、领导能力、语言表达能力等方面。经过分析与讨论,公司领导决定采用当前被广泛应用的评价中心技术来有针对性地评估公司管理人员的管理能力,并责成人力资源部进行相关筹备工作。假设你是该公司人力资源部经理,请针对该项工作写出具
19、体评价方法和实施方案。根据题目中所要评价的能力特点,本次评估可采用无领导小组讨论方法。无领导小组讨论(LeaderlessGroupDisCussion 简称 LGD)是评价中心方法的主要组成部分,是指由一定数量的一组被测评者(69 人),在规定时间内(约 1 小时)就给定的问题进行讨论,讨论中各个成员处于平等的地位,并不指定小组的领导者或主持人。具体的实施方案如下。(1)前期准备(2)具体实施阶段(3)评价与总结【答案】(1)前期准备编制讨论题目。A首先要对所招聘岗位进行工作分析,了解拟任岗位所需人员应该具备的特点和技能。B根据上述拟任的特点和技能进行有关试题的收集和编制。讨论题目必须具有争
20、论性,题材要为大家所熟悉,能保证人人有感可发,不会诱发被测评者的防御心理。C对所编制出的备选答案进行甄别和筛选,确定出最符合本岗位工作特点的题目,对其进行检验和修正。设计评分表。评分表包括评分标准和评分范围。评分标准是对各测评能力指标进行表述,评分范围是给出各测评能力指标在总分中的权重和具体分值及该能力优、良、中、差四个等级的评分区间。设计评分表时确定测评能力指标是重点。A应从岗位分析中提取特定的评价指标。B评价指标不能太多、太复杂,通常应将评价指标控制在 10 个以内。C确定各能力指标在整个能力指标中的权重及其所占分数,然后根据优、良、中、差、四个等级分配分值。编制计时表无领导小组讨论如果被
21、测评者人数为 7 人左右,讨论时间一般应控制在一个半小时以内(人数加减则时间也要相应加减)。对考官的培训。在评分前,应选定参与评分的考官,没有经验的评分者必须接受人事选拔专家或心理学家的系统培训,深入理解无领导小组讨论的观察方式、评分方法等,必要时还要进行模拟评分练习。掌握本次评分的规则、各测评指标和评分标准。选定场地。A无领导小组讨论的考场环境要满足安静、宽敞、明亮等条件。B考桌一般排成圆形或方形,相互之间彼此能看到。C座位的安排无主次之分,由被测评者在考前以抽签的方式决定座位顺序。D考官的座位安排在易于观察到所有被测评者的位置,考官和被测评者应该保持一定的距离,以减轻应聘者的心理压力。确定
22、讨论小组。讨论小组的人数一般在 69 人。为被测评者分组时应将竞聘同一岗位的人安排在同一小组,以利于相互比较,也保证相对公平性。要尽量使同一小组的成员保持陌生的状态。(2)具体实施阶段宣读指导语。A主考官向应试者宣读无领导小组讨论测试的指导语,介绍讨论题的背景资料、讨论步骤和讨论要求。B主考官要使用规范的指导用语,指导用语的内容包括每组所要完成的任务、时间和注意事项。讨论阶段。A主考官宣读完指导语后一般不作任何发言。接着进入集体讨论时间,一切活动都由被测评小组成员自己决定,评价者要做的就是观察各成员,并在观察表上对每个项目进行评分。B讨论最后必须达成一致意见(当然也会出现有的小组无法达成一致意
23、见的情况)。C评价者的观察要点如下。发言内容,应聘者说了些什么?发言的形式和特点,应聘者是怎么说的?发言的影响,讨论者的发言对整个讨论的进程产生了哪些作用?D在考试完毕后,由考官收回应试案例稿和发放的白纸,以防案例扩散。最后主考官宣布考试结束,考生可在一两个星期内得知考试结果。(3)评价与总结在讨论过程中,考官应该着重评估被测评者以下几方面的表现。A参与程度。可以通过计时表的记录看出被测评者发言的次数与时间,以此作为衡量参与程度的一个重要指标。B影响力。观测的指标不是发言的次数与时间,而是是否引起小组其他成员的注意,对达成意见是否起到了决定性作用。C决策程序。评价者要观察在决策形成过程中,被测
24、评者是否具有清晰的决策思路,是谁最后作决策,最后决策时据是否充分,作决策的时候有没有考虑到对小其他成员的影响等。D任务完成情况。最终讨论的结果是考查讨论效果的一个重要指标。要观察是谁为促成目标的实现提供了好的建议。E团队氛围和成员共鸣感。评价者应观察讨论过程中的氛围如何,是混乱、沉闷、松散的,还是明、活跃、凝聚的,成员之间的团队合作精神如何,每个成员在形成一个有效团队的过程中是起了积极的作用还是消极的作用。通过评分讨论会,评价者能够对被测评者形成清晰、完整的评价,针对各测评指标进行评分。然后结合具体的测评维度权重系数,计算得出被测评者的综合得分。对于不同评价者的测评结果可以用求平均值的方法进行
25、排序,或者不对自己先前的评分作任何修改,而是通过讨论再次对每位被测评者作出一个整体的评价,重新计算得分。最后,根据评定意见和综合得分形成最终的综合评定录用结果和报告,说明每个被测评者的具体表现、最终录用结果、评价者的建议等。二、甲食品公司是一家销售额为人民币 3 亿元、总部设在北方某大城市的合资食品公司,以生产冰激凌、饼干等食品为主,员工总数为 800 人,外方合作伙伴是一家著名的国际食品公司。过去 4 年来,该公司的业务一直以平均每年70以上的速度增长,但同时也面临着激烈的国内与国际竞争的压力,其中最大的压力来自本土企业的低价竞争。如果不降价,那么该公司产品的平均价格将比本土竞争对手高出 4
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