2019学年高一物理10月月考试题（1-2班）.doc

《2019学年高一物理10月月考试题（1-2班）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019学年高一物理10月月考试题（1-2班）.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1S st20192019 学年高一上学年高一上 1010 月月考月月考物物 理理 试试 题（、班）题（、班）（完卷时间：90 分钟；满分：100 分）一、选择题一、选择题（每小题 4 分，共 48 分。1-7 小题为单项选择，为单项选择，8-12 为多项选择多项选择。 ）1最早对自由落体运动进行科学的研究，否定了亚里士多德错误论断的科学家是（ ）A胡克 B牛顿 C伽利略 D开普勒2如右上图所示，重力 G=20N 的物体，在动摩擦因数为 0.1 的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力 F 的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是（ ）A2N，水平向左 B2N，水平向右C10N，

2、水平向左 D8N，水平向右 3一辆汽车刹车后做匀减速直线运动，初速度为 10m/s，加速度的大小为 2m/s2，则汽车在 6s 末时的速度大小和 6s 内的位移大小分别是（ ）A2m/s 和 24m B0 和 24m C0 和 25m D2m/s 和 25 m4龟兔赛跑的故事源于伊索寓言，可谓众所周知，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是A兔子和乌龟是同时从同一地点出发的B乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速C骄傲的兔子在t4时刻后奋力追赶,但由于速度比乌龟的速度小,还是让乌龟先到达预定位移S3D在 0t5时间内，乌龟的平均速度比兔子的

3、平均速度大5用如图 4 所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离 h，受测者的反应时间为 t，则下列说法正确的是（ ） A h B C h2D tth1tth6如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体 A、B，A 悬挂起来，B 穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B 与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为 ，则物体 A、B 的质量之第 2 题图t1t2t3t4t5OS2S1S3第 4 题图兔龟第题图2比 mAmB 等于 ( )Acos1 B1cos Ctan1 D1sin8把一个重为 G 的物体，用一个水平力 Fkt(k 为恒量

4、，t 为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如右图所示从 t0 开始物体所受的摩擦力 Ff 随 t 的变化关系正确的是下图中( )A B C D8. 做匀变速直线运动的物体初速度为 12 m/s，在第 6s 内的位移比第 5s 内的位移多 4m。关于物体运动情况的说法，下列正确的是（ ）A物体的加速度为 4 m/s2B物体 5s 末的速度是 36m/sC物体 5、6 两秒内的位移是 72mD物体从 14m 的点运动到 32m 的点所用的时间是 1s9.如图所示，一个物体由绕过定滑轮的绳拉着，分别用图中所示的三种情况拉住，在这三种情况下，若绳的张力分别为 F1、F2、F3，轴心对定滑轮的支持力分

5、别为FN1、FN2、FN3.滑轮的摩擦、质量均不计，则 ( ) AF1F2F3 BF1F2F3C FN1FN2FN3D FN1FN2FN310. 如图所示的甲、乙、丙、丁 4 种情况，光滑斜面的倾角都是 30，球的质量都是m，球都是用轻绳系住处于平衡状态，则（ ）A甲图中绳子对球对的拉力最小B乙图中球对斜面的压力最大C丙图中球对斜面的压力最大D丁图中绳子对球对的拉力最小11半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖向挡板MN，在P和MN之（甲） A）（乙）（丙）（丁）3间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止状态，如图所示是这个装置的截面图，若用外力使MN保持竖直且缓慢地向右

6、移动，在Q落到地面以前，发现P始终保持静止，在此过程中，下列说法中正确的是（ ）AMN对Q的弹力逐渐减小 B地面对P的摩擦力逐渐增大CP、Q间的弹力先减小后增大 D地面对 P 的支持力保持不变12. 在汶川地震发生后的几天，通向汶川的公路还真是难走，一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动，刚运动了 8s，由于前方突然有巨石滚在路中央，所以又紧急刹车，经 4s 停在巨石前。则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是（ ）A加速、减速中的加速度之比 a1：a2等于 2：1B加速、减速中的平均速度之比 v1：v2等于 2：1C加速、减速中的位移之比 x1：x2等于 2：1D加速、减速中的加速度之比 a1

7、：a2等于 1：2二、实验题（二、实验题（2 小题，共 1分）1如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上相邻两计数点间的时间间隔为 T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则 A 点处瞬时速度的大小 vA = m/s，小车加速度的计算表达式为 a= ，加速度的大小为 a=_m/s2。 （计算结果均保留两位有效数字）14.(1)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验中，以下说法正确的是( )A弹簧被拉伸时，不能超出它的弹性限度B用悬挂

8、砝码的方法给弹簧施加拉力，应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态C用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D用几个不同的弹簧，分别测出几组拉力与伸长量，得出拉力与伸长量之比相等(2) 某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂，测出其自然长度；然后在其下部施加外力 F，测出弹簧的总长度 L，改变外力 F 的大小，测出几组数据，作出外力F 与弹簧总长度 L 的关系图线如图所示(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该弹簧的自然长度为_ cm；该弹簧的劲度系数为_ N/m.S1 S2 S3 S4 S5 S6A4三、计算题三、计算题（4 小题，共 40 分。解答应写出

9、必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题目，答案必须明确写出数值和单位。 ）15 （10 分）甲、乙两物体同时同地出发，沿同一方向做匀加速直线运动，它们的v-t图像如图所示。求：（1）甲、乙两物体的加速度（2）甲、乙两物体何时相遇？相遇时离出发点的距离为多少？（3）相遇前何时甲、乙相距最远？16.（1分）如图所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮（质量可忽略不计） 。一体重为 500N 的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为 300N 的物体。（1）提起重物过程中地面对人的支持力是多大？（2）斜杆BC，横杆AB所受的力是多大？1(14 分)如图所示，在倾角为

10、 的粗糙斜面上，有一个质量为 m 的物体被水平力 F 推着静止于斜面上，已知物体与斜面间的动摩擦因数为 ，且 tan，试求推力 F 的范围为多大？(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)v/(ms-1)t/so24682134甲乙51(1分)如图所示，重量为 G 的均匀链条，两端用等长的短轻绳连接，挂在等高的地方，短轻绳与水平线成 角.试求：(1)短轻绳的拉力大小；(2)链条最低点的张力大小（链条间互相拉的力）.6参考答案一、选择题题 号1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212答 案CBCDDBBADACABBDCD二、实验题13 0. .86 m/s，0. .64

11、m/s2（各 2 分） 2123654 9TSSSSSSa14.答案：(1)A、B、 (2)10 50. （各 2 分）三、计算题15.(1) 2m/s2 1m/s2 (2) 4s 16m (3) 2s16. 解：（1）先以人为研究对象，人受三个力作用，重力G、地面对人的支持力FN、绳子的拉力FT。由平衡方程可得：FN+FT=G，解得 FN =200N。即人对地面的压力为 200N。（2）以B点为研究对象，其受力情况如图所示。将绳子的拉力F分解为两个力：一个分力是对 AB 杆的拉力、一个分力是对 BC杆的压力。F=2 G=600N，由题意及受力分解图可知：N320030tan FFABN340

12、030cosFFBC点拨：点拨：对较为复杂的物理问题，解决时应注意从已知入手，从简单入手处理问题，如本题中，先从研究绳子的拉力入手，再研究人对地面的压力，最后再解决两杆受到的力的大小。17 解析：因为 tan，F0 时，物体不能静止在斜面上当物体恰好不下滑时，受力如图甲所示，设此时推力大小为 F1，有mgsinF1cosFf，FfFN，FNmgcosFsin解得 F1mgsincos sincos7当物体恰好不上滑时，受力如图乙所示，设此时推力大小为 F2,有mgsinFfF2cos，FfFN，FNmgcosFsin解得 F2mg.cossin cossin则所求推力大小范围为mgFmg.sincos sincoscossin cossin.(1)以整个链条为研究对象时，它受绳子拉力 FT1、FT2及重力 G 的作用，由于链条处于平衡状态，由三力汇交原理知其受力情况如图(a)所示.对整个链条，由正交分解与力的平衡条件得 FT1cos FT2cos FT1sin FT2sin G 由式得 FT1FT2 sin2G(2)由于链条关于最低点是对称的，因此链条最低点处的张力是水平的，链条左侧半段的受力情况如图(b)所示.对左半段链条 FT1cos FT，所以FTcos cot (也可以对其竖直方向列式得到 FT) sin2G 2G