高中数学第2章函数2.2-2.2.1函数的单调性练习苏教版必修1.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学2.2 函数的简单性质2.2.1 函数的单调性A级基础巩固1.函数f(x)的图象如图所示,则()A函数f(x)在 1,2 上是增函数B函数f(x)在 1,2 上是减函数C函数f(x)在 1,4 上是减函数D函数f(x)在2,4 上是增函数解析:增函数具有“上升”趋势;减函数具有“下降”趋势,故A正确答案:A 2已知函数f(x)是(,)上的增函数,若aR,则()Af(a)f(2a)Bf(a2)f(a)Cf(a3)f(a2)Df(6)f(a)解析:因为a3a 2,且f(x)在(,)上是增函数,所以f(a3)f(a2)答案:C 3y2x在区间
2、2,4 上的最大值、最小值分别是()A1,12 B.12,1 C.12,14 D.14,12解析:因为函数y2x在2,4 上是单调递减函数,所以ymax22 1,ymin2412.答案:A 4函数yx26x的减区间是()A(.2 B2,)C3,)D(,3 解析:yx26x(x3)29,故函数的单调减区间是(,3 答案:D 小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学5下列说法中,正确的有()若任意x1,x2I,当x1x2时,f(x1)f(x2)x1x20,则yf(x)在I上是增函数;函数yx2在 R上是增函数;函数y1x在定义域上是增函数;函数y1x的单调区间是(,0)(0,)A0
3、 个 B 1 个 C 2 个 D 3 个解析:当x1x2时,x1x20,由f(x1)f(x2)x1x20 知f(x1)f(x2)0,所以f(x1)f(x2),正确;均不正确答案:B 6已知函数f(x)4x3x,则它的最小值是()A0 B1 C.34D无最小值解析:因为函数f(x)4x3x的定义域是34,且是增函数,所以f(x)minf3434.答案:C 7函数yf(x)的图象如图所示,则函数f(x)的单调递增区间是_解析:由图象可知函数f(x)的单调递增区间是(,1 和(1,)答案:(,1 和(1,)8 已知f(x)是 R上的减函数,则满足f(2x1)f(1)的实数x的取值范围是_解析:因为f
4、(x)在 R上是减函数,且f(2x1)f(1),所以 2x 11,即x1.答案:(,1)9已知函数f(x)x2 2x3 在闭区间 0,m 上的最大值为3,最小值为2,则m的取值范围是 _解析:因为f(x)(x1)22,其对称轴为直线x1,所以当x1 时,f(x)min 2,故m1.小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学又因为f(0)3,所以f(2)3.所以m2.故 1m2.答案:1,2 10某公司在甲乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1x221x和L22x(其中销售量单位:辆)若该公司在两地共销售15 辆,则能获得的最大利润为_万元解析:设公司在甲地销售x台
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