高中数学第一章基本初等函数II1.2任意角的三角函数1.2.2单位圆与三角函数线预习导航学.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学1.2.2 单位圆与三角函数线预习导航课程目标学习脉络1理解单位圆、有向线段的概念2 理解三角函数线的定义并能运用三角函数线解决相关的问题1单位圆、正射影(1)把半径为1 的圆叫做单位圆(2)设角 的顶点在圆心O,始边与 x 轴的正半轴重合,终边与单位圆相交于点P,过点P作 PM垂直 x 轴于 M,作 PN垂直 y 轴于点 N,则点 M,N分别是点P在 x 轴,y 轴上的正射影(简称射影)(如图所示)要点解读:在三角函数的定义中,巧妙地引入了单位圆,使三角函数这一代数问题几何化了,即有了几何表示,从而也使问题由抽象变得具体为深入细致研究三
2、角函数提供了一种新途径,开辟了一个新视野角的余弦和正弦分别等于角终边与单位圆交点的横坐标和纵坐标2三角函数线(1)如图(1),设单位圆的圆心与坐标原点重合,则单位圆与x轴的交点分别为A(1,0),A(1,0),而与y轴的交点分别为B(0,1),B(0,1)小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学由三角函数的定义可知,点P的坐标为(cos_,sin_ ),即P(cos_,sin_)其中 cos_OM,sin_ ON这就是说,角 的余弦和正弦分别等于角 终边与单位圆交点的横坐标和纵坐标如图(2),以A为原点建立y轴与y轴同向,y轴与 的终边(或其反向延长线)相交于点T(或T),则
3、tan AT(或AT)我们把轴上向量OM,ON和AT(或AT)分别叫做 的余弦线、正弦线和正切线说明:(1)余弦线、正弦线、正切线都是三角函数线,它们分别是余弦函数、正弦函数、正切函数的几何表示(2)三角函数线是有向线段(带有方向(即规定了起点和终点)的线段),在用字母表示这些线段时,要注意它们的方向,分清起点和终点,书写顺序不能颠倒也可用这样的规律:凡含原点的有向线段,都以原点为起点;不含原点的有向线段,都以此有向线段与坐标轴的公共点为起点(3)当角 的终边在x轴上时,点P与点M重合,点T与点A重合,此时,正弦线和正切线都变成了一点,它们的数量为零,而余弦线OM1 或 1当角 的终边在y轴上
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