高三历史复习隋唐教案人教版.pdf
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1、小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学教学内容:复习第四章封建社会的繁荣隋唐(四)二、教学目的要求:通过对隋唐时期文化出现繁荣的原因和历史地位进行引导,培养学生的分类与比较、分析与创新思维能力。三、教学重难点:隋唐时期文化出现繁荣局面的原因和历史地位四、主要教法:分析、提问五、教具及现代化教学技术设计:投影仪阶段特征一、政治方面加强中央集权制有了新办法:从由集权的方式解决中央与地方关系发展到用分权的方法来解决君权与相权的矛盾,补充以前专制主义中央集权制对君权重视的不足。选官制度有了新发展:打破了单纯以门第出身选官的制度,从地主阶级上层选拔人才扩大到整个地主阶级,扩大了统治基础
2、。地方割据问题严重。二、经济方面封建经济发展和繁荣及经济重心南移:城市内有了专门设置的商业市场和管理机构。出现专业性的生产城市。均田制的发展、终结及相应赋税制度变化。三、民族关系小学+初中+高中+努力=大学小学+初中+高中+努力=大学(一)中央政权对边疆地区的影响和管理加强民族政策:战争、册封、和亲、开发(二)民族政权和唐朝关系密切共奉唐帝为天可汗,表示服从。通过和亲等形式加强民族间友谊。(三)各民族间经济文化交流繁盛回鹘族;渤海政权;南诏;吐蕃(四)除中原外,周边民族经济文化都有重大进步,建立一系列强盛政权,统一了本地区,为祖国各民族统一,发挥了重要作用。四、对外关系对外交通更健全:除陆路外
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- 历史 复习 隋唐 教案 人教版
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