2019学年高二生物下学期6月月考试题 人教新目标版.doc

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1、- 1 -20192019学年度高二年级下学期学年度高二年级下学期 6 6 月生物月考试卷月生物月考试卷一、选择题（ 252 分=50 分）1在变质的馒头上长出的黄曲霉的菌斑属于生命系统结构层次中的 A细胞 B种群 C群落 D生态系统 2下列有关真核细胞和原核细胞统一性的叙述，错误的是 A具有细胞膜 B具有细胞质 C具有染色体 D遗传物质都是 DNA 3.关于细胞中化学成分的叙述错误的是 A蛋白质的基本组成单位是氨基酸 B染色体组成成分是脱氧核糖和蛋白质 C胆固醇、脂肪、磷脂都属于脂质 D乳糖和麦芽糖都属于二糖 4.细胞呼吸的实质是 A分解有机物，贮藏能量 B合成有机物，贮藏能量 C分解有机物

2、，释放能量 D合成有机物，释放能量 5.下列能表示一个细胞周期内细胞分裂顺序的是 两条姐妹染色单体完全分开 出现放射状排列的细丝 中心体发生倍增 着丝点排列在一个平面上 A B C D 6.下列生命过程中，有细胞凋亡过程的是 A断尾壁虎长出新尾巴 B砍伐后的树桩上长出新枝条 C蝌蚪尾巴消失的过程 D胚胎发育中出现造血干细胞 7.肺炎双球菌的转化实验中，使 R 型细菌转化为 S 型细菌的转化因子是A荚膜 B蛋白质 CR 型细菌的 DNA DS 型细菌的 DNA 8.如图所示为某一遗传病的系谱图，据图可以做出的判断是 A母亲肯定是纯合子，子女是杂合子 B这种遗传病女性发病率高于男性 C该遗传病不可

3、能是 X 染色体上的隐性遗传病 D子女中的致病基因不可能来自父亲 9.在减数第二次分裂后期，人的次级精母细胞中可能有 A22 对常染色体+XY B22 对同源染色体 C44 条常染色体+XY D44 条常染色体+XX 10.在 DNA 分子的一条单链中相邻的碱基 A 与 T 的连接是通过 A肽键 B磷酸脱氧核糖磷酸C氢键 D脱氧核糖磷酸脱氧核糖11、下列有关种内关系和种间关系的相关叙述中，不正确的是（ ）A寄生生物不一定只是微生物，寄主也不一定只是动物 B豆科植物与根瘤菌之间为互利共生关系 C某种营群体生活的昆虫个体之间为种内互助和种内斗争关系 D鲈鱼在食物短缺时以幼小的鲈鱼为食，属于捕食关系

4、 - 2 -12、右图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是（ ）A.为浆细胞，内质网发达 B.与细胞免疫有关C.两者在功能上是彼此独立的 D.从根本上讲，两种细胞的起源相同13、如图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程（数字表示过程，字母表示细胞或物质） 下列叙述不正确的是（ ）A.由造血干细胞形成的 a、b、c 细胞内蛋白质的种类有所不同B.过程都需要细胞膜上糖被的参与C.c 细胞和 e 细胞，都能增殖分化形成浆细胞D.Y 主要在内环境中发挥作用，与 Y 合成和分泌有关的膜性细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体14、淋巴细胞脉络丛脑膜炎是由 LCM 病毒感染引起的分

5、析下列有关此病毒的实验，其主要目的是（ ）A.对感染小鼠体内的病毒量进行测定 B.研究效应 T 细胞的免疫效应C.检测病毒刺激淋巴细胞增殖的作用 D.分析浆细胞产生抗体的能力15、如图为人体内某组织的局部结构示意图，下列相关描述错误的是（ ）A. A、B、C 构成内环境，与血浆蛋白合成有关的酶不会出现在其中B. 如果图示为胰岛组织，则饱饭后端比 I 端 B 中胰岛素含量高、葡萄糖含量低C. 当病毒侵入 B 中时，能引发体液免疫和细胞免疫D. 在肝脏部位毛细血管动脉端的血浆、组织液和细胞- 3 -内液中，氧气浓度依次为血浆组织液细胞内液16、如右图所示的相关叙述中，不正确的是（ ）A.若某植物幼

6、苗已经表现出向光性，且测得其向光面的生长素浓度为 f，则其背光面的生长素浓度范围是大于 f 小于 2fB.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性，茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为 2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为 BD 区间C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于 h 状态下D.若某植物顶芽的生长素浓度为 g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度范围是曲线的 E 点及 E 点以后区间17.如图表示人体在寒冷环境下的体温调节过程的部分示意图，图中、代表激素，下列有关叙述不正确的是（ ）A.体温调节中枢是下丘脑，是促甲状腺激素B.图中激素对垂体分泌激素的调节是协同作用C.体温调节

7、中激素的靶细胞可以是下丘脑和垂体D.分析图可以得出：寒冷环境下体温调节方式是神经-体液调节18. 如图，下列关于生长素调节的叙述正确的是（ ）A.图 1 和图 2 体现了生长素的促进生长作用，而图 3 说明生长素作用具有两重性B.图 1 中 C、D 都不弯曲，其原理不相同C.图 2 中放 M 的胚芽鞘不弯曲而放 N 的胚芽鞘向光弯曲D.图 3 茎卷须中生长素含量外侧比内侧少19. 下列关于种群的表述，正确的是（ ）生殖前年龄组个体数大于生殖后年龄组个体数，种群数量一定增长没有迁出和迁入时，出生率大于死亡率，种群的数量一定增长动物对捕捉器具有条件反射的种群不适宜用标志重捕法调查种群密度- 4 -

8、年龄结构为增长型的种群其繁殖期个体数一定大于衰退型繁殖期个体数种内斗争有可能导致种群均匀分布 种群特征是单独个体不具备的A. B. C. D.20.如图所示，图甲是研究生长素生理作用的实验装置，玻璃罩内充满14CO2选取生长良好、基本相同的叶片A、B，分别用适宜浓度的生长素、蒸馏水处理，一段时间后对 A、B 叶片内的同位素含量进行检测，结果如图乙所示（黑点的疏密表示同位素含量的多少）下列叙述错误的是（ ）A.生长素能促进果实的发育可能与调节养分运输有关B.实验中14C 转移途径是14CO2C3糖类等有机物C.放射性糖等有机物分布不均匀是由单侧光照引起的D.实验结果说明生长素有强的吸引与调运养分

9、的效应21. 下列对如图的叙述中，不正确的是（ ）A.此生态系统中的生产者不止一个B.从食物链 ACBDHG 上，G 获得的能量最少C.若 C 种群数量下降 10%，H 种群不会发生明显的变化D.既存在竞争关系又存在捕食关系的只有 D 与 H22.若第二营养级所同化的能量（M)中有 1/3 是从上一营养级获得的，2/3 是人为输入的，而第三营养级所同化的能量（N）中有 2/5 是从上一营养级获得的，3/5 是人为输入的，则第二、三营养级间的能量传递效率是（ ）A. 2N/5M B. 3N/5M C. N/M D. 3N/M 23. 如图所示的一个食物网（能量传递效率按 10%计算） ，则下列叙

10、述中正确的是（ ）A.该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟- 5 -B.昆虫和鸟的种间关系为竞争C.若绿色植物固定的太阳能总量为 M，昆虫获得的总能量为 m1 ，鸟获得的总能量为 m2，则Mm1+m2D.在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量 A 时，生产者需提供的能量值为 55A24.利用生态系统中物质循环和能量流动的原理，走“可持续发展”道路是人类的必然选择。图为某人工鱼塘生态系统的能量流动图解，第一营养级到第二营养级能量的传递效率为（ ）A.12.7% B.13.7% C.14.5% D.19.1%25. 四个生物群落分别包含若干种群，如图中给出了这些

11、种群的密度（每平方米的个体数） ，当受到大规模虫害袭击时，哪个群落不易受到影响（ ）A.群落甲 B.群落乙 C.群落丙 D.群落丁二、非选择题（共 50 分）26、兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。下图是突触 2 抑制突触 1 兴奋传导的过程示意图，请回答：- 6 -（1）图中没有体现的内环境构成部分是_（2）图中 a 段表示_电位，b 点时膜外是_电位（3）甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在_内的 Gly 释放出来，并与分布在_上的 Gly 受体结合。当 Gly 与受体结合后，通道

12、开启，使_（阴/阳）离子内流，导致 A 处的兴奋不能传至B 处。释放到突触间隙的 Gly 可通过主动运输进入细胞再被利用，图中结构表示_。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_。27、如图为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食),跟踪调查该生态系统及其对照组的变化,发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见图 ),而其他生物数量变化相对较小。请回答下列问题。 - 7 -沙氏变色蜥处于第_营养级,其与卷尾鬣蜥的种间关系是_。引入卷尾鬣蜥后,沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移,而网蜘蛛的织网位置略有下降,此现象表明生态因素的改变,可使生

13、物群落的_发生改变。引入卷尾鬣蜥后,网蜘蛛的数量变化趋势是_。结合其他生物的数量变化信息可以看出,小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定,表明生态系统内部具有_能力。28、哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织（其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶）和胰岛组织。请根据下面实验回答问题。假设实验过程实验现象A电刺激支配胰腺的神经少量胰液分泌B把适量稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内大量分泌胰液C直接将稀盐酸注入小鼠的胰腺静脉血液中不会分泌胰液假设一：胰液的分泌只是由神经调节引起。D切断所有支配胰腺的神经，把与 B 组等量的稀盐酸从小鼠小肠的上端注入其小肠腔内大量分泌胰液A刮取甲小鼠的

14、小肠粘膜并用稀盐酸浸泡，把浸出液后注入乙小鼠的胰腺静脉血液中大量分泌胰液假设二：胰液的分泌只是由某种化学物质引起。B对照实验：刮取丙小鼠_，注入丁小鼠的胰腺静脉血液中。_（1）假设一的 B 组实验中，效应器是_。假设一的实验结果说明：胰液的分泌不只是由神经调节引起的，还可能与_有关。（2）请补充完整假设二的对照实验_，假设成立的实验现象应该是_。（3）盐酸在高中实验中有各种不同的作用，请写出一个与本题盐酸的作用不同的：- 8 -_（4）胰岛素由_细胞分泌。当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其主要原因是_。（5）为进一步确定假设二的化

15、学物质是盐酸还是盐酸刺激产生的小肠分泌物，完成以下探究。取 18 只生长发育状况一致的小鼠，饥饿两天，用少量盐酸刺激小肠，收集小肠内容物，除去大分子杂质，得到盐酸刺激小肠产生的分泌物；_，随机分成 A、B、C 三组，每组 6 只；向 A、B、C 组小鼠血液分别注入 2ml 稀盐酸、2mL 小肠分泌物、2mL 生理盐水；观察胰液分泌情况，分析并得出结论。请回答：a、若 A 组与 C 组小鼠胰液分泌量基本相等，则证明_；b、若要证明盐酸刺激的小肠分泌物是促进胰液分泌的化学物质，则需比较_。29、请回答下列有关群落的问题。、大兴安岭沿沼泽至森林方向上依次分布有 5 种典型天然沼泽湿地(如图所示,图中

16、数据为相应湿地的地下水位与地表距离)从草丛沼泽到落叶松沼泽,生物的种类有着显著的差异,这体现了群落具有_结构。白桦沼泽中所有白桦组成一个_。、若大兴安岭的草丛沼泽湿地在自然状态下不断退化,其植被变化顺序如下所示:海三棱藨草群落芦苇群落柽柳群落旱柳群落(1)该地区土壤中小动物类群会发生一系列变化,在调查小动物类群丰富度时,常用的统计方法是_。 (2)由柽柳群落变为旱柳群落的过程中,柽柳和旱柳的种间关系为_，旱柳的数量呈现_型增长,一定时间后,旱柳的种群数量趋于稳定,该种群的数量最大值称为_。(3)旱柳种群具有的特征有_(填序号)。死亡率垂直分层现象年龄组成性别比例水平镶嵌分布复杂的种间关系迁入率

17、- 9 -30、入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响。某课外探究小组的同学在一块荒地中，对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查，调查的结果如表所示(单位：株/m2)。请分析回答下列问题：(1)调查植物的种群密度用的方法是_，此方法的关键是_。某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是_。A将样方内的个体进行标记后再计数 B进行随机取样，适当扩大样方的面积C采用等距取样法，适当减少样方数量 D采用五点取样法，适当缩小样方面积 (2)如果 5 种植物中有一种属于入侵物种，则该入侵物种最可能是_，入侵初期，种群数量可以看成是呈_型增长，其主

18、要原因是_。(3)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外)，除要调查地面上的植物、动物种类以外，还应进行_的调查。 (4)该地区生物群落的演替类型属于_，从数据分析，在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是_ (5)通过调查分析知道,入侵种群在原产地时，AA 个体为 24 % , aa 个体为 4 % ；侵入该地区后，Aa 个体为 48 % ,aa 个体为 16。则该物种在入侵后_（是/否）发生了进化。(6)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域，分别种植了数量不等的大豆。每一区域内的植株分布是均匀的，待成熟后，统计数据如下表，请分析回答： - 10

19、- 用生态学原理，简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因_。通过对表中的数据分析，你还能得出的结论是_ 。生物月考试卷参考答案一、选择题（每题 2 分，共 50 分）1- 5 BCBCC 6-10CDCDD11-15 DCDBD 16-20 BBBCC 21-25 DADAD 二、非选择题（除标注外，每空 1 分，共 50 分）26、 （1）血浆和淋巴 （2）静息 负 （3）突触小泡 突触后膜 阴 载体蛋白 控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流 (2 分)27、三或第四; 竞争和捕食; 垂直结构; 先增加，后减少，最终达到平衡; 一定的自我调节 28、 （1）传出神经末梢及其控制的胰

20、腺 盐酸刺激后小肠产生的分泌物（2）未经盐酸刺激的小肠黏膜并磨碎获取提取液 不分泌胰液（3）根尖细胞的解离；改变溶液的 pH 值；改变膜的通透性（任一个则可）（4）胰岛 B 胰腺分泌的胰蛋白酶可将胰岛素分解 （5）切断 18 只小鼠通向胰腺的所有神经 a.盐酸不是促进胰液分泌的化学物质；(2 分) b. B 组和 C 组小鼠的胰液分泌量 (2 分)29、.水平; 种群; .(1) 记名计算法和目测估计法 ; (2 分)(2) 竞争; S; 环境容纳量(K 值); (3) (2 分)30、 （1）样方法 随机取样 B（2）C J 环境适宜 ，没有天敌 （3）土壤动物类群丰富度 (2 分)(4）次生演替 减少 - 11 -（5）否 （6）种植密度大，种内斗争激烈，平均每株大豆占有的资源 (2 分)（如水分、光照、无机盐等）少，所结荚果就少。 大豆的种植密度对每个荚果中种子数目基本没有影响 (2 分)（或随大豆的种植密度增加，所结的种子 总数减少）