2022有关学期工作计划模板汇总6篇.docx
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1、2022有关学期工作计划模板汇总6篇有关学期工作计划模板汇总6篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是我为大家整理的学期工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。学期工作计划 篇1一、指导思想:本学期,我园随着幼儿园教育改革的深入发展,全面开展了幼儿园整合课程改革,我们中班级的全体教师将以园工作计划为核心,继续深入领会和把握纲要和指南的精神,积极探索,大胆创新,努力提高保教质量,针对级的实际情况,发扬再接再励、团结协作的精神,以培养幼儿主动学习和思考、富有责任感、自尊自信为重点,科学优化地管理
2、好级内各项工作。二、情况分析:通过小班一年的学习和指导,全级大部分幼儿在身体发展、认知发展、社会性发展及生活自理能力等方面都有了很大提高,在上学期对幼儿进行评估分析可看出,幼儿对听、说普通话初步产生了兴趣,逐渐形成良好的生活习惯和行为习惯。但在学习方面,仍有一部分幼儿未能专注地倾听同伴的讲述,注意力不够稳定。在生活常规方面,个别幼儿未能形成良好的习惯,进餐时有挑食的习惯等。针对以上问题,我们中班级全体教师将继续努力,树立新的教育理念,力求在原有水平上得到提高。三、学期工作目标及措施:1、积极更新教育观念,拓宽教改思路,提高教育水平。(1)上学期末,集中全级老师开展整合课程的学习研究、制定新的学
3、期目标、主题目标,并积极做好开学的各项准备工作。(2)学习素质教育理论,树立新的教育观念。每周一下午集中全体中班级教师进行级业务学习,学习有关课程改革的文章、开展研讨会,并采用说课形式进行教学研究,进行教学具制作的准备。(3)多渠道捕捉教改信息,拓宽新的教改思路。积极参加园组织的外出学习,让参观回来的教师介绍学习内容,使全级教师得到同步发展。(4)积极地、开拓性地开展教研活动,充分发挥年轻教师的积极性,让她们承担公开课,促进她们教育教学技能的提高。本学期结合园的教研重点,我们级让廖洁仪老师承担语言示范活动的任务。(5)充分发挥集体的智慧和能力,组织中班级全体教师认真研究主题展览会的内容及设计。
4、(6)配合幼儿园继续做好“学前全语言创造教育及多媒体软件研制”的科研课题的工作。(7)加强电脑专业技能培训,切实提高教育教学综合能力。2、做好卫生保健工作,开展丰富多彩体育活动。(1)做好秋、冬两季幼儿的卫生保健工作,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好的习惯,预防季节性流行病的发生,并制定切实有效的预防措施,继续做好非典型性肺炎的预防工作。对幼儿及家长做好卫生知识宣传工作。(2)在开学前组织全级教师研究和学习新操,在第一至三周完成新操的录制和幼儿学习新操的工作。(3)保证幼儿每天2小时的户外活动时间,抓好每天早操、晨间活动和户外游戏活动的质量。认真对待第四园早操检查。(4)要求各班有计划的开展各类体
5、育游戏和体育竞赛活动,增强幼儿对体育活动的兴趣。(5)做好第十一周园幼儿运动会的准备工作,在第五周研究好运动会的内容,做好项目训练安排工作。(6)在第十二周组织幼儿参加级举行的“我真棒”生活自理能力比赛及第七周到户外进行秋游活动。3、深入科研课题,运用各种手段,发展幼儿全语言能力。(1)教师更新教育观念,将新的教育理念揉和到实践活动中去。激发幼儿对活动的兴趣,引导幼儿从玩中学,调动幼儿的积极性,使幼儿在活动中更投入,更专心。(2)为幼儿创设良好语言环境,教师本身要坚持用普通话与幼儿进行交谈,在生活的各环节重视语言能力的培养。(3)充分利用课间活动的时间开展语言游戏活动,扩展知识面,丰富词汇,提
6、高语言表达能力。(4)各班开展“诗歌朗读会”“故事会”,激发幼儿参加语言活动的兴趣。4、在一日生活各个环节中渗透品德行为教育。(1)在日常生活和游戏中,引导幼儿爱护公物,不打扰他人活动,具有初步的社会公德行为。(2)结合各节日和各个活动,如教师节、国庆节、中秋节、元旦、春节、升旗仪式等活动,对幼儿进行各种品德礼貌教育。(3)在日常生活和游戏中,引导幼儿能初步控制自己的情绪和行为,学会用适当方式解决问题和宣泄情绪。(4)培养幼儿的独立性和自主性,使幼儿具有自学、自护、自理、自强、自律的能力。采取布置任务,设置困难和方式,多让幼儿独立地处理问题。中班第一学期级工作计划,标签:幼儿园中班教学计划,中
7、班下学期班级计划,(5) 教育幼儿树立自信心和增强成就感,经常用积极的评价和反馈,如采用委托、鼓励、点头微笑、语言夸奖等方式恰如其分地表扬幼儿的行为。5、加强安全教育和环境保护教育。(1)教师定期检查班内用电、用品的安全情况,发现问题及时向领导汇报,防止事故发生。(2)利用有效时机,向幼儿介绍有关地震、台风、洪水、雷电等自然灾害的危害性,引导幼儿了解更多的防水、防电、防雷、防火等安全常识,并教会幼儿一些自救常识,使幼儿懂得在危急时应该怎样做。(3)教育幼儿玩大型玩具和外出活动时,能避开危险物,形成初步的自我保护意识。(4)引导幼儿认识报警电话“110”、火警电话“119”、急救电话“120”等
8、。不定期地开展消防疏散演习。(5)把安全与环境保护教育内容渗透在幼儿一日生活各个环节中。(6)结合季节和节日,对幼儿进行主题教育活动,教育幼儿热爱大自然、保护花草树木,在第七、十七周开展“保护环境”的环保主题教育。(7)在主题环境布置中,让幼儿与老师一齐收集废旧材料,一齐参与环境布置,体会环境布置与废物利用的乐趣。(8)家园配合,对幼儿进行安全和环保教育。6、做好家长工作和宣传工作,实现家园同步教育。(1)以尊重家长为前提,根据每个幼儿与家长的实际需要,采取适当的形式与家长沟通,虚心听取家长对教育工作的意见和建议,共同研究幼儿的发展情况和教育对策。(2)定期写好“家园联系手册”和“家园宣传栏”
9、,及时传递现代育儿的信息,争取家长的支持配合,达到家园同步教育。(3)把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合、引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者,使幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯。(4)对个别体弱、生病的幼儿给予特别照顾,并及时做好家访、电访工作,深入了解幼儿情况。(5)在第十一周和第十七周分别邀请家长回园参加园幼儿运动会和“元旦”庆祝活动。四、每周主要工作安排:第1周:(1)认真做好接待工作,尽快安定幼儿情绪。(2)录制新操音乐,幼儿学习新操。第2周:(1)制定级计划、班计划。(2)学习新教材、开展对使用新教材的研究讨论。第3周:(1)选好语言示范活动的内容。第4周:(1)
10、检查各班早操。(2)讨论幼儿运动会的竞赛项目及游戏规则。(3)继续学习指南、纲要精神。(4)级学习有关整合课程的运用。第6周:(1)教师多媒体课件制作知识培训。(2)抓好幼儿学习习惯的培养。(3)廖洁仪老师语言活动试验课的试教。第7周:(1)各班环境布置检查评比。(2)开展环保主题教育活动。(2)幼儿外出秋游活动。第8周:(1)开展整合课程观摩活动。(2)加强在一天生活各个环节发展幼儿语言能力。第9周:(1)学习“幼儿园整合课程的思考与建构”的文章,及谈体会。(2)各班抓紧运动会项目训练。第10:欢迎袁爱玲教授来园进行实验指导,并进行活动展示。学期工作计划 篇2一、指导思想以学校20xx-20
11、xx学年度第一学期工作要求为指导,紧紧围绕教学中心工作、科学合理安排总务工作。全面加强职工的思想教育、全面提高业务水平、全面落实各项措施。主动、热情、有效地工作。牢固树立总务工作服务于教学、服务于师生、服务于学校的发展的思想。围绕学校学校三年发展规划年度目标,总务处要树立“考虑在前,服务在先”的意识,积极配合做好学校的各项工作,做一个名副其实的内当家、确保学校各项工作顺利开展。二、具体工作根据学校工作计划精神和本部门工作实际,在本学期中计划作好以下工作。1、组织各种形式的学习,教育后勤人员要以学校的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自强、不断提高思想觉悟,加强责任感,树立“一切为了孩子
12、,一切为了教学”的服务意识,改变工作作风,以主任翁的态度为学校各项工作服务,为全体师生服务。不断提高后勤人员的工作积极性,提高服务质量。认真学习先进的技术技能,能正确、熟练运用计算机办公,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。积极推进人事制度改革,怎样做到在后勤工作的人员“多劳多得,优绩优酬”方面加以探讨,充分调动后勤职工的积极性。2.加强常规管理,做好后勤保障工作总务处要规范和细化后勤管理的各项规章制度,加强校产管理,提高对各类设备的使用效率,期初要对校产校具、设备等进行检查盘点整理,发现损坏及时维修,做到责任到人,妥善保管,合理使用,正常维护,确保教育教学工作的正常开展。3
13、、开学前,做好课本发放工作,调节好余缺课本。做好循环教材发放与回收工作,并做到有记录。根据教育教学和师生生活中的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;把节约放到工作的首位,以低廉的价格购得高质量物品,修旧利废,把节约每一分钱当作大事来抓;坚持合理开支的原则,抓好对新买物品的进库和发放的登记工作。4、搞好校园环境建设,对原有的花木要进一步加强管理,及时组织民工进行进行锄草、浇水、施肥、修剪,建设净化、绿化、美化的校园,创造优美的育人环境。确保校园的花红草绿树荫。5、净化环境,认真划分环境卫生保洁区做到任务明确任务到人。每天检查评比,不到位的及时补救,加强监管力度对乱扔垃圾的学生严厉
14、进行批评教育,促使他们养成良好的行为习惯,确保优美的学习环境。6、广泛吸取有益建议,完善食堂管理模式(1)食堂采购小组要尽量按菜谱采购,并把好质量关和价格关,力争价廉物美。同时,学校分管领导从本学期起正常市场调查,履行监督职能。切实加强对学校食堂、食品质量的管理,食堂的重要食品(大米,肉类)和食堂剩饭菜要实行招投标管理制度。食品卫生实行日检查制度,并做好记载和责任签字手续。(2)验收工作人员要严格把好质量关,数量关,严禁走过堂,坚持检测蔬菜、肉类并按时记录,填好食品、蔬菜进库出库单,坚持留样并作好记录。(3)努力提高伙食质量。炊事员要合理安排伙食,精心制定菜谱,注意饭菜的色、香、味,准时开饭。
15、(4)每位食堂工作人员要严格履行食堂卫生规范。上班必须更换干净的卫生衣帽,勤于打扫,确保生活环境的适舒。7、时刻想着学生想着老师,老师们送来的资料及时印刷,恰保老师们课堂教学顺利开展。8、配合学校搞好本学期的各项教育教学工作活动,以及临时的应急工作。学期工作计划 篇3一、指导思想坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为德育工作的首要任务。以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则,继续在德育形式和方法上想办法,在安全管理上花气力,在细节品位上做文章,进一步整合德育资源,整体构架符合学校实际德育体系,拓宽拓深德育工作空间,提高德育工作实效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新台阶,为学校教育教
16、学质量的提升提供有利保障。二、工作思路1、确立两种意识:以学生为主体,服务教学。2、抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。3、寻求两个突破:管理的实效和德育的课程化三、主要工作措施1、适应课程改革的新形势,树立新的德育理念加强规范意识,坚持把德育管理摆在素质教育的首要位置,倡导成人比成功重要,成长比成绩重要的理念。在班级管理上积极倡导“全面育人、向德育管理要质量”。2、加强学校德育队伍的建设一是进一步规范完善“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,形成政教、团委、少先队、班主任为主体、共同参与的德育管理队伍。坚持每两周召开一次政教、团委、少先队参加的联席工作例会;每月召开一次
17、班主任例会;每学期举行一次班主任工作经验交流会;每学期进行一次“文明班级”和优秀班主任的评选。二是推行“班主任培养”工程,搭建班主任成长的平台,开拓班主任成长发展的空间,建立一支思想道德素质好、业务水平高、乐于奉献、具有团结协作精神和较强人际沟通能力的班主任队伍。3、健全学校德育体系。一是制定符合学校实际的学校德育计划,规范学校的德育内容、班主任工作流程、学生的自我教育、自我管理进行规范。继续强化理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为规范养成教育、安全教育;探讨强化生命教育和心理健康教育。二是修订班主任月考核量化优秀班主任评比条例和细则,完善班主任工作考核评比奖惩制度,岗位责任制
18、度,文明班级考评制度,德育工作例会制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。三是在加强思想品德课和学科渗透教育,提高思想品德课育人质量,发挥课堂主渠道作用的同时;继续探讨德育课程化的试验探讨,初步形成富有校本特色的德育课程体系。四是加强年级心理咨询室建设,积极开展心理活动。4、狠抓常规管理要形成年级内部之间的常规管理竞争机制。充分发挥班主任在学校工作中的中坚作用,要求班主任加强跟班管理力度,营造和谐愉快的学习环境;抓好中小学一日常规要求的贯彻执行;抓好文明班级的创建工作,培养学生良好的日常行为习惯;以校园环境建设
19、为重点,培养学生良好的卫生习惯;建立班级安全管理责任制,增强学生安全意识。常规管理情况做到“一天一反馈,一周一小结,一月一通报”。5、找准德育活动与学校中心工作的结合点,开展一些影响大、有特色、效果好的活动,增强活动的影响力和实效性。一是开展以“读书节”、班级和宿舍文化建设为载体,以班级、学生社团为依托的形式多样的各种校园文化活动,突出学生主体性地位,为学生提供展示自我、培养个性发展的空间,形成独具特色的校园文化。拓展校园文化内涵,建立学生活动基地,广泛开展学生社会实践活动,提高学生的实践能力和综合素质,促进学生全面成长。二是加强体育、卫生、艺术教育工作,努力提高学生的综合素质;加强对体育与艺
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