2014年第一轮复习数列.ppt
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1、数列的定义归纳归纳 知识整合知识整合 1数列的定义数列的定义 按照按照 排列着的一列数称为数列,数列中的排列着的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的每一个数叫做这个数列的 排在第一位的数称为这个排在第一位的数称为这个数列的第数列的第1项项(通常也叫做通常也叫做 )一定顺序一定顺序项项首项首项有限有限 无限无限 3数列的通项公式数列的通项公式 如果数列如果数列an的第的第n项与项与 之间的关系可以用一之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式 探究探究1.数列的通项公式唯一吗?是否每个数列都数列的通项公式唯一吗?是
2、否每个数列都有通项公式?有通项公式?序号序号n自测自测 牛刀小试牛刀小试2已知数列的通项公式为已知数列的通项公式为ann28n15,则,则3是数列是数列 中的第中的第_项项解析:令解析:令an3,即,即n28n153,解得,解得n2或或6,故,故3是数列是数列an 中的第中的第2项或第项或第6项项答案:答案:2或或6答案:答案:75若数列若数列an的前的前n项和项和Snn210n(n1,2,3,),则,则此数列的通项公式为此数列的通项公式为an_;数列;数列nan中数值中数值最小的项是第最小的项是第_项项答案:答案:2n113已知数列的前几项求通项公式已知数列的前几项求通项公式 用观察法求数列
3、的通项公式的技巧用观察法求数列的通项公式的技巧 用观察归纳法求数列的通项公式,关键是找出各项用观察归纳法求数列的通项公式,关键是找出各项的共同规律及项与项数的共同规律及项与项数n的关系当项与项之间的关系的关系当项与项之间的关系不明显时,可采用适当变形或分解,以凸显规律,便于不明显时,可采用适当变形或分解,以凸显规律,便于归纳当各项是分数时,可分别考虑分子、分母的变化归纳当各项是分数时,可分别考虑分子、分母的变化规律及联系,正负相间出现时,可用规律及联系,正负相间出现时,可用(1)n或或(1)n1调调节节由由an与与Sn的关系求通项公式的关系求通项公式 例例7已知数列已知数列an的前的前n项和为
4、项和为Sn3n1,求它的,求它的通项公式通项公式an.自主解答自主解答当当n2时,时,anSnSn13n1(3n11)23n1;当;当n1时,时,a1S12也满足也满足an23n1.故数列故数列an的通项公式为的通项公式为an23n1.数列函数性质的应用数列函数性质的应用例例8已知数列已知数列ann25n4,数列中有多少项是负数?数列中有多少项是负数?n为何值时,为何值时,an有最小值?并求出最小值有最小值?并求出最小值自主解答自主解答(1)由由n25n40,解得,解得1n0,d0),由勾股定理得:由勾股定理得:(a+2d)2=a2+(a+d)2,即即a2-2ad-3d2=0,亦即,亦即(a-
5、3d)(a+d)=0,a=3d(a=-d舍去舍去),直角三角形三边长分别为直角三角形三边长分别为3d,4d,5d,它们的比为它们的比为3:4:5.练习练习:(一题多解一题多解)已知直角三角形三边已知直角三角形三边长成等差数列,试求其三边之比长成等差数列,试求其三边之比.方法方法2.设三边分别为:设三边分别为:a-d,a,a+d(ad0),由勾股定理得由勾股定理得:(a-d)2+a2=(a+d)2,即即a2-4ad=0,a=0(舍去舍去)或或a=4d.三边为:三边为:3d,4d,5d.a:b:c=3:4:5.2.在数列在数列 中,若中,若 ,则,则该数列的通项该数列的通项 _三、三、实战训练实战
6、训练3 3、已知等差数列、已知等差数列、已知等差数列、已知等差数列 an n。若。若。若。若a1010=30=30,a20 20=50=50 Sn n=242,=242,求求求求 n n1 1、在等差数列中,已知前、在等差数列中,已知前、在等差数列中,已知前、在等差数列中,已知前1010项和为项和为项和为项和为5 5,前,前,前,前2020项和为项和为项和为项和为1515,则前,则前,则前,则前3030项和为(项和为(项和为(项和为()3 3、在等差数列中,已知前、在等差数列中,已知前、在等差数列中,已知前、在等差数列中,已知前1010项和为项和为项和为项和为5 5,前,前,前,前2020项和
7、为项和为项和为项和为1515,则前,则前,则前,则前3030项和为(项和为(项和为(项和为()解;由性质解;由性质解;由性质解;由性质3 3可得可得可得可得 成等差数列成等差数列成等差数列成等差数列 即即即即 成等差数列成等差数列成等差数列成等差数列 即即即即三、三、实战训练(答案)实战训练(答案)4.在数列在数列 中,若中,若 ,则,则该数列的通项该数列的通项 _由定义可知,数列为等差数列由定义可知,数列为等差数列解:由已知易得:解:由已知易得:三、三、实战训练(答案)实战训练(答案)2、在等差数列、在等差数列an中,前中,前15项的和项的和 则则为(为()解:解:三、三、实战训练(答案)实
8、战训练(答案)三、三、实战训练(答案)实战训练(答案)1、已知等差数列共有、已知等差数列共有10项,其中奇数项之和项,其中奇数项之和15,偶数,偶数项之和为项之和为30,则其公差是,则其公差是()解:解:1.1.定义:定义:a an n/a/an-1n-1=q=q(q q为不等于零的常数)为不等于零的常数)(n2n2)3.3.等比数列的通项变形公式:等比数列的通项变形公式:a an n=a=am mq qn-mn-m 2.2.等比数列的通项公式:等比数列的通项公式:a an n=a=a1 1q qn-1n-1 要要 点点 复复 习习 要要 点点 复复 习习 7.性质:在等比数列 中,为公比,若
9、 且那么:8.等比数列的前 项和公式:或a1、q、n、an、Sn中中知三求二知三求二9.性质:在等比数列an中,Sn是它的前n项和,那么有:Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,也成等比数列.n+1判断判断是非是非n点点 击击若若 且且 ,则则c212n新课讲授:已知已知是等比数列,请完成下表:是等比数列,请完成下表:题号题号a1qnanSn(1)(2)(3)例例1 1解:解:已知已知是等比数列,请完成下表:是等比数列,请完成下表:题号题号a1qnanSn(1)(2)(3)例例2 2解:解:已知已知是等比数列,请完成下表:是等比数列,请完成下表:a1、q、n、an、Sn中中例例3 3题号题号a1
10、qnanSn(1)(2)(3)知三求二知三求二例例3 3 求等比数列求等比数列 的第的第5 5项到第项到第1010项的和项的和.【解法解法2 2】此等比数列的第此等比数列的第5 5项到第项到第1010项构成一个项构成一个首项是首项是的等比数列的等比数列公比为公比为,项数,项数1042121-=【解法解法1 1】例4.已知等比数列an的前 m项和为10,前 2m项和为50,求它的前 3m项的和。解:在等比数列an中,有:Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,也成等比数列.所以,由(S2m-Sm)2=Sm(S3m-S2m)得:S3m=210 求数列求数列 的前的前n n项的和项的和.拓展拓展1分组求
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